【正文】 夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。 如果我此次能競(jìng)聘成功，擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)角色，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、職工對(duì)我的期望， 我將做好以下的工作： ，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。 ，注重人性化管理在一切管理活動(dòng)中的重要作用，團(tuán)結(jié)病區(qū)所有護(hù)士，調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，明確工作目標(biāo)，制定可行措施，保質(zhì)保量的完成護(hù)理工作任務(wù)。在布置安排工作時(shí)，要注意事物的可操作性，廣泛聽(tīng)取各病區(qū)護(hù)士的合理意見(jiàn)， 及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差，讓護(hù)士參與管理，增強(qiáng)護(hù)理人員的責(zé)任感、歸屬感，增強(qiáng)科室的凝聚力，使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源 ,為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛(ài)的環(huán)境。 ，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施。理順健康教育工作流程，規(guī)范健康教育行為，做好入院宣教，健康指導(dǎo)及出院指導(dǎo)，定期開(kāi)展電話回訪工作。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 ，檢查科內(nèi)影響患者常見(jiàn)的不安全因素，及時(shí)采取防范措施，保障 患者的安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。 5．增收節(jié)支 ,創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)，提高護(hù)士素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本理論的學(xué)習(xí)和基本操作的訓(xùn)練，提高護(hù)理人員在臨床護(hù)理工作中解決和處理問(wèn)題的能力，通過(guò)護(hù)理查房、疑難病案討論、操作訓(xùn)練等方式，幫助年輕護(hù) 士熟悉和掌握專(zhuān)科護(hù)理方法、技術(shù)，提高護(hù)理技能。定期組織新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)護(hù)士不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高自身素質(zhì)，以帶動(dòng)全科護(hù)理工作的全面提高。 參加此次競(jìng)聘我是經(jīng)過(guò)深思、熟慮的，我深深的體會(huì)到護(hù)理工作的重要性，此次競(jìng)聘成功，我將全身心投入到護(hù)理管理的工作中，我的工作重點(diǎn)是：以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)護(hù)理部的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合科室的工作特點(diǎn)，盡快找出需要解決的問(wèn)題癥結(jié)，制定切實(shí)可行的護(hù)理工作規(guī)劃，并立即組織實(shí)施，做到人員管理人性化，病區(qū)管理規(guī)范化，病員管理安全化。以上是我的竟 聘思路，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助及指導(dǎo)。 我叫 ****，請(qǐng)大家支持我，謝謝大家。 競(jìng)聘人： 2021年 11 月 15日 外科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：下午好！ 我能夠在這里參加護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)職位的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)展示自我的平臺(tái)和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。 我是外科護(hù)士?，生于 *年，本科學(xué)歷，于 *年畢業(yè)鹽城衛(wèi)生學(xué)校 ,同年分配到本院開(kāi)始了護(hù)士生涯，至今 ..年。期間多次評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”，“文明職工”，“鹽城市十佳護(hù)士”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。撰寫(xiě)論文數(shù)篇。工作以來(lái)本人先后取得南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和本科文憑。 *年通過(guò)了中級(jí)職稱(chēng)考試 ,取得主管護(hù)師資格。通過(guò) 15 年的拼搏和努力，我從一個(gè)走出校門(mén)的莘莘學(xué)子鍛煉成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)士，并成為科室護(hù)理隊(duì)伍中的技術(shù)骨干，這期間離不開(kāi)科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的知人善用，離不開(kāi)護(hù)理姐妹的支持和幫助，我知道護(hù)士長(zhǎng)既是護(hù)理工作的管理者，又是護(hù)理工 作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，她的職責(zé)是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意，我也深知護(hù)士長(zhǎng)工作的辛苦，她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，像竹子一樣掏空自己，甘為人梯，正是她們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻影響著我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏，參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，我將做好以下幾個(gè)方面的工作 認(rèn)真履行工作職責(zé)。 在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部 的指導(dǎo)下，積極配合科主任搞好科室的管理工作，當(dāng)好科主任的得力助手，使科室的工作有條不紊的進(jìn)行。團(tuán)結(jié)全體護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，樹(shù)立以患者為中心，急患者之所急， 想患者之所想，營(yíng)造整潔、美觀、舒適、和諧的就醫(yī)環(huán)境。讓患者感受到溫馨和熱情。充分享受到真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。 營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系 首先，要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì) ,征求病人的意見(jiàn)和建議 ,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋 ,爭(zhēng)取得到支持 ,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，理解、配合各位醫(yī)生的工作 ,做到真誠(chéng)相待 ,相互支持與合作；第三，講究交流方法 ,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作 ,作好溝通協(xié)調(diào) ,解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣 ,不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流 ,結(jié)成知心朋友 ,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然 ,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感 ,融洽集體感情 ,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。 持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念 護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們?cè)诟黜?xiàng) 護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見(jiàn)血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境，我認(rèn)為在以后的工作中，堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，做到護(hù)理工作程序化 ,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化 ,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性 ,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理 ,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量 。 參加這次競(jìng)聘，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，是我跨越人生歷程的又一新的標(biāo)，新的起點(diǎn)，我愿在競(jìng)聘中接受組織的考驗(yàn)和挑選，但無(wú)論成功與否，我都會(huì)從容面對(duì)，謝謝大家給我的支持與鼓勵(lì)，謝謝大家！ 競(jìng)聘人： 2021年 11 月 15日