二年級看圖寫話教案-資料下載頁
2025-03-30 03:42本頁面
【正文】 一、激趣導入 師提問：同學們，你們在動物園里見過長頸鹿嗎？誰能說說它的樣子呢？（指名說）大家說得真好，長頸鹿的脖子很長，今天有一只非常愛美的長頸鹿來到了我們班，它很想給自己的長脖子系上一條漂亮的圍巾，你們猜猜最后它有沒有系上這條圍巾呢？想知道嗎？一起來看圖吧！ 二、指導看圖 請同學們看看第一幅圖，天氣怎樣？長頸鹿在什么地方？它脖子上系了一條圍巾，可是因為脖子太長，圍巾太短，它的表情怎樣？心里是怎么想的？ 讓學生帶著幾個思考題認真觀察圖， 然后小組內(nèi)互相說一說，從圖上你知道了什么？之后再指名回答。 第二幅圖上又說了什么？仔細觀察，長頸鹿想出了一個怎樣的辦法？指名說，師指導。 再來看看第三幅圖，長頸鹿最后系上了圍巾嗎？你們覺得好看嗎？這是一只怎樣的長頸鹿呢？小組討論。 全班交流，每組派代表把圖中的內(nèi)容說一說。 請同學們將圖中的內(nèi)容具體地說一說，教師適時肯定精彩的地方，糾正不恰當?shù)牡胤健? 三、指導寫話 按圖的順序給每幅圖講 一、二句話 ,再連接起來寫一段較完整、連貫的話。 注意格式及標點，不會寫的字用拼音代替。 第五篇：看圖 寫話教案 看圖寫話 一、教學目標 6 要素 所想 、享受生活、熱愛大自然的情感 二、教學重點 6 要素 三、教學難點 2．熱愛生活、享受生活、熱愛大自然的情感 四、教學課時： 3 課時 五、教學過程 讓學生系統(tǒng)看一遍上周五春游照片 讓大家以自由發(fā)言的形式，講講春游那天前前后后發(fā)生的一系列事情，尤其是讓自己印象深刻的。 高一（ 2）班女生都很勤勞，爭著洗菜、燒烤，羅麗彩一個人在那默默的包餃子，黃妹感冒了還堅持為大家洗菜，陳木娟為大家串丸子，林有程解凍餃子餡，其他男生在那幫老師生火，幫同學燒烤，大家都玩得很開心，也很盡興。 從開始到結(jié)束，找?guī)讖埦哂写硇缘膱D片，讓學生看圖寫話。 要素包括：時間、地點、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）。還可以引導學生在結(jié)束的時候，加上自己的心情。 圖片一：高一（ 2）班學生在餐桌前整理食物，有的洗，有的切，大家忙得不亦樂乎。、 圖片二：中午過后，大家在一起吃打雞甕，味道鮮美極了。 圖片三：活動快 結(jié)束了，大家一起合影。 圖片四：吃飽后，洪老師她們?nèi)ヲT自行車，觀賞森林公園。 我將會以這四張照片為例，慢慢教學生，怎么看圖寫話。主要是要說清六要素，而且加上自己的個人色彩。先從學會寫句子開始，再慢慢構(gòu)思文章。 六、作業(yè) :圍繞春游寫一篇作文。
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