【正文】 常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是幫大家整理的春雨作文 900 字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。 春雨作文 900 字篇 1 黃昏，細雨紛飛，落在行人身上，落在行人頭上，黑發(fā)健碩的行人頃刻變成了佝僂身 子，銀發(fā)蒼蒼的老人；落在樹枝上，似給樹枝鋪上了一層“白露”；落在路旁的枯草上，像是在上面鑲上了晶瑩的珍珠。路上遍地狼藉的黃泥，滿地的腳印，有人的、有狗的、有牛的。仰望天空，整個天空迷霧茫茫，這或許就是驟雨的前奏！村里開始煙囪氤氳，燈火點起，這似乎成了農村收工召喚。 細雨的天空，天色朦朦，歸途的農民，吆喝著騎在身上的水牛，甩著手里的鞭子，穿在身上的蓑衣，頭頂著斗笠，趕著牛收工。把牛趕進了牛棚，放入干謁的稻草，作為它犒勞的晚餐。水牛斜躺在牛棚，吃著稻草，時而發(fā)出哼哼的聲音。也許是白天勞作太過老累，或是受到了主人的責罵、鞭打。這是它最勞累的季節(jié)，沉重繁忙的活使它載聲怨道。 這個三月依舊冷，寒 l 冷絲毫沒有褪去的意思。大地還在沉睡，燕子還沒有回歸，骨瘦行銷枝條尚未顫出新的嫩芽。一切還在沉寂中，沒有鳥語花香，沒有隔岸柳開，只有微風輕聲的問候。秋天的落葉早已腐爛，有的上面帶著腳印和泥巴，有的與土壤融為一體。那棵高大的泡桐樹，枯枝連連，有些交錯，有的已經腐朽。有時從幾十米的高處掉下來，發(fā)出噼里啪啦的響聲。 夜色，漸漸暗淡，外面再也看不見人影，只看見家家戶戶的燈火閃閃。沒有月光天空，只有寥寥無幾的寒星。 這時，圈里的豬嗷嗷叫，它在向主人喧吵著它要進食了。它一直在等待這頓遲遲未來的晚餐。蒸氣騰騰的廚房，米飯撲鼻而香，老遠就聞著香味了。晚飯終于要開了，這農村的晚飯確實有點晚，它要安排農家所有的牲畜，最后才是自己。 深夜悄無聲息地來臨，外面的雨聲逐漸增大，滴答滴答，像是一座古老的坐鐘發(fā)出的聲音。風也呼嘯而起，外面樹枝發(fā)出唧唧嘎嘎的聲音。窗戶的格子窗簾，在翩翩舞動，時而，左搖，時而右晃。如果關上燈，恰似黑夜里的幽靈。對面的水泥路上，偶爾會有汽車一馳而過的聲音，時而會有汽車的喇叭聲。春雨的夜，勞作的農民都已經 熟睡。雨停了，一切都在沉寂中，回到夜晚的寧靜。這時，不知誰家的狗崽喔喔喔？打破了這短暫寧靜的夜晚。更打破了我享受這寧靜的夜晚。 持續(xù)了近一個月的雨，不免讓我們懷念陽光。想念的溫暖，想念它的美，想念它的笑容。那甜美的笑容，就像冬天里的溫酒，它暖和著我們的心。陽光總是在我們想念的時候，跟我們玩捉迷藏。這是歲月在跟我們開玩笑，很多東西總是在我們最需要的時候離開我們。那些古老的傳說，豆蔻的年華，那些光陰的往事。我們曾無數(shù)次的感嘆時光的流逝，歲月的無情。冉冉光陰，慢長的夜，更與何人來敘說。 春雨作文 900 字篇 2 走在回教室的路上，春雨淅瀝瀝的下著，雨水滴落在植物的嫩芽上，嫩芽因為有了雨水的滋潤，變得青翠欲滴，光彩照人，此時我心中涌起一股暖流，久久不能平靜。 上午，班上公布了月考的分數(shù)，我心里很難過，這次月考真的很不理想，我們班很多同學都考上了 90 幾分，而我卻只考了 80 幾分。正當我苦悶至極時，突然有個同學告訴我，杜老師請我到他辦公室去。天??！這真是禍不單行，老師肯定是發(fā)現(xiàn)我考那么差了，肯定要嚴厲的批評我，我咽了一口水，便離開了教室。 我邁著沉重的步子來到辦公室，這時，只見杜老師在專 心致志地看一張卷子。我呼了聲“報告”，杜老師知道是我來了。連忙抬起頭，嘴邊掛著微笑，招呼我過去。我走近一看，原來老師一直在分析我這次月考的試卷，杜老師翻開第一頁，指著一些錯誤，親切說“鄧依林，我剛才看了一下你這次的試卷，我發(fā)現(xiàn)你在開始的基礎題就扣了 6分，憑你平時的成績，你應該是做得來這些題的。是緊張了吧？”我聽了點點頭。沒錯，我考試時的確很緊張，生怕考不好。 “這恐怕也不全是緊張小學生作文，看來平時的字詞沒過關，該記該默寫的沒落實。”杜老師真是一針見血。都怪我平時懷著僥幸的心理偷懶。杜老師給我一個建 議，讓我媽媽督促我將我們課文中要背的，都讓我默寫一遍。我又點了點頭。他接著翻到閱讀題部分說：“這兒的兩個問答題，你也被扣了 6 分。這恐怕就是沒有認真讀題了??”杜老師依然微笑著，與我來之前的想象完全不同，他的話再次點到了我的死穴，我的心理頓時涌起一絲酸酸的感覺。剛才老師肯定看了很多遍我的試卷，否則老師不會分析的這么到位。接著老師合攏了卷子說：“我剛才問了問你媽媽，最近你在家中的情況。你最近在寫小說，對吧？”我又點了點頭，我前段時間一直熱衷于寫小說，但是杜老師為什么要這個時候提這個事呢？我心中有了一絲不安。“你 寫小說很好，老師也很欣慰，你才上小學就能寫出小說已經不錯了，但是老師還是要提醒你：先做必須做的，再做喜歡做的。不然會本末倒置?！蔽衣犃擞贮c了點頭。是呀！這馬上面臨畢業(yè)，眼前主要的任務恐怕就是打好畢業(yè)考試這一仗了?！昂昧?。我們今天就講到這里吧！”杜老師笑著把卷子遞給我，在接到卷子的那一剎那，一股暖流涌上心頭。 在我離開時。杜老師說：“不要放棄，這只是一次小小的失敗，不，這還不算失敗，只要你按照我剛才說的話做，你一定會考好的?！甭牭竭@句話，我像觸電似的，鼻子也不聽話，不知怎么的一酸，心中像打破了五味瓶似 的，淚水都差點掉下來了，我告訴自己不要哭。杜老師又轉過身，批改作業(yè)了?？粗蠋煹谋秤埃业难劬︻D時模糊了起來??。 春雨依然下著，那嫩芽在春雨的呵護下仿佛拔高了一節(jié)??。 春雨作文 900 字篇 3 雪白的冬使者悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘帶給了大地和人們一份珍貴的禮物 — 那就是春雨。一切事物都被春雨喚醒了，一切充滿勃勃生機。 春雨悄然來到田野。剛才還是陽光明媚，現(xiàn)在卻是烏云密布。天空喝著震耳欲聾的雷聲，隨后風馳電掣，春天的雨立刻就像一個個調皮搗蛋的孩子從天而降。 雨似乎是精神飽滿，像蜘蛛吐絲、似萬劍齊發(fā)、如冰凌飛刺般地降落在田野上。春雨滋潤了干渴的田野，使得田野的皮膚濕漉漉的一片，稀松而富有彈性。春雨喚醒了大地，喚醒了勃勃生機：小草伸了伸懶腰，精神抖擻，滿心愉快地探出地面，東望望西看看，向人們揮舞著嫩綠的旗幟；花兒扭了扭身體，傲慢地鉆出土地，自由地跳著輕盈的舞步，向人們展示她最美麗的一面；小樹苗舒展舒展身軀，他漸漸地長成參天大樹，抽出長長的胳膊，肅然屹立，在人們面前耀武揚威?一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。 春雨悄然來到森林。春雨二話不說，就淅瀝瀝地下了 起來。樹蔭下春雨“滴答滴答”地唱著歌；草坪上春雨“嘩啦嘩啦”地彈著琴；小溪里春雨“咕咚咕咚”地打著鼓。春雨為森林奏響了優(yōu)美動聽的 `交響曲。春雨喚醒了萬物生機：小溪“叮叮咚咚”地躺著水，魚兒蝦米在清澈見底的水下自由地穿棱遨游，不時地躍出水面；不遠處光禿禿的樹墩甚是丑陋，可現(xiàn)在卻長出了一顆微小的嫩綠樹苗，不久，這里就會長出一片郁郁蔥蔥的參天大樹；動物們也很不安靜，都迫不及待的出來玩，猴子爭先恐后地蕩樹藤，松鼠不約而同的摘松果，蝴蝶三五成群地采花蜜??雨后，眼前更是清晰明朗，到處都是一碧千里的綠草和茂盛蔥郁的樹木 ，陽光明媚，天邊還有一道絢麗多彩的氣色彩虹。一切都活了，一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。 春雨悄然來到沙漠。天色頓時一下子沉暗了，隨后電神雷鳴，風起云涌，飛沙走石，天地間渾黃一體。沙塵暴像猛獸般肆無忌憚地猖狂咆哮著。春雨阻止了這一切，她用她那純潔濕潤的身體滋潤著荒無人煙的沙漠。春雨如一串串細長的珍珠灑落沙漠，那珍珠像水晶，像寶石一樣純潔漂亮。只見遠處一片綠色，上前一看。原來是一小片綠油油的小樹苗，它們任憑風吹雨打，但都毅然挺立。這原來是人們所種植的樹?。≈灰藗兌嘀矘湓炝?，加上春雨的辛勤澆灌，這 里很快就會成為一片綠洲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如絲，如煙，如霧，如潮。一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬物生機。 一切都被春喚醒了，喚醒了萬物生機。春天是生命和希望的象征，也是綠的象征。讓我們在這生機勃勃，綠意盎然的春灑下金色的光輝吧！讓我們一起去享受春，珍愛春吧！ 春雨作文 900 字篇 4 丁亥年的二月里，終于迎來了悄悄的毛毛細雨！哦，這雪北香南渴盼的第一場春雨。 雨說我來了，我來探訪春天的大地。哦，為什么不揚起你的臉？讓我親一親；為什么不跟著我走？隨著我跳動的音符？你別打開雨傘擋住我 ，別關起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會在輕聲細語里把天地繡在一起，描繪一個美麗的春天。 春雨，春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發(fā)和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的濕潤，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經過春雨的潤澤與洗禮，整個世界會變得那么生機盎然。 跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤如油膏；跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細軟如絲；跟著春雨繞著池溏轉，跟魚兒問聲好；跟著春雨去聽聽溪水練習新編的童謠，醉在春天的夢里。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動了多少善感的心?。】茨呛?，正綻開它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開來；看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝；聽那風兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當它夾著毛毛細雨撲面而來時，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當你們都舒心地笑了，我就快樂地安息；有一天你們嘗著蜜蜂采的花 蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。 春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑 _春的氣息??瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角 ,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿 ,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊?？茨侵︻^上呀，長滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而 又熟悉、古老而又清新的世界。 在春雨中行走，伸出久在暖室里熱澀的手，感受到愜意的涼爽。春雨抹去了冬的殘白，迎來了黃綠的季節(jié)。路旁的小草發(fā)出淡淡的馨香，草叢中的小花含苞待放。隨手折一折路旁的柳枝，是那樣地柔軟，已經抽出的嫩嫩小芽，將腰肢伸展。這星星點點的綠早已融入人們的眼里，深深地融了進去，在人們心中匯成一個熱熱鬧鬧的綠色世界，凝成一首生機盎然的詩。倘若綠葉能語，決不僅是鳥語花香吧？春雨是春天的靈魂，沒了它就沒有了春天的風韻！春雨，沒有夏雨的喧囂，疾風驟起，閃電頻頻，雷聲大作；春雨，沒有冬雪的寒風刺骨 ，鉛云低垂，雪花如席。它無聲地降落，深深地滋潤大地，只有細細地咂摸，才能感受到它的撫摸，這正是春雨博大的胸懷，無私的品格。 春雨作文 900 字篇 5 又是飄著杏花春雨的江南！那細雨，那和風，那楊柳岸，那亭臺樓閣，繪畫出淡雅的江南煙雨。那亭亭玉立的小橋，那潺潺的流水，那和藹可親的人家，那青磚黛瓦，那大街小巷，又被氤氳的煙雨勾勒出淋漓盡致的江南。行走在江南煙雨中，和風吹綠了一江春水；細雨滋潤了一方沃土；楊柳岸，不知陶醉了多少才子佳人，詩人地，不知流淌出多少名篇佳作，李白五次游池州“清溪清我心”，讓清 澈的清溪河奔流千年，杜牧一首清明詩讓杏花村的杏花飄香千年。 故鄉(xiāng)，這個江南的古鎮(zhèn)，正是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的時節(jié)，十里杏花村正飄蕩著濃厚的千年詩韻。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春風用它溫柔的手，象孩子般淘氣地撫摸著人們的臉頰，酥酥的，讓人感覺好想睡覺，一簇簇含苞待放的桃花，一一行飄拂的柳絲，又勾魂似的把人們從蟄伏已久的家里，催促著來到公園里，小河旁。煙柳園沿河的長廊坐滿了打牌的、下棋的。人們沐浴在春風里，到處流動著生命的歡歌。 我漫步煙柳 渡旁，從曲徑橋上的亭子里，傳來悅耳動聽的黃梅調，亭子里擠滿了人，有站的，有坐的，有斜靠在亭柱子上的，從他們悄無聲息聚精會神的樣子里，我知道他們早已沉湎在黃梅調的音韻里，在這樣的氛圍，人是會被陶醉的，此時曲徑橋邊的垂柳，也似乎在靜靜地聆聽，低垂的柳絲也不敢恣意擺動。 幾位退休的老人，為了豐富晚年生活，兩把二胡，一個架子鼓，湊在一起，一臺黃梅戲就開始了，悠揚的二胡聲寄托著演奏者摯著的深情，抑或此時能把對往昔的無盡回憶，在這黃梅戲的曲調里盡情抒發(fā)。一曲曲精典的黃梅戲唱段，《天仙配》、《女附馬》，演唱者字正 腔圓地演唱著，愛唱黃梅戲的熱情用這樣的形式表現(xiàn)得淋漓盡致，退休了，忙碌的工作結束了，新的生活又將從這里開始。在這里演唱者、伴奏者、聆聽者，都在完美的演義著互相默契和配合。在這里不需要收費，不需要清場，你唱我聽。聽的人多，我唱得更起勁，唱得好，聽的人也久久不愿離去。在這個舞臺永駐著這些老人美好的人生晚晴。 悠揚的二胡聲伴隨著動聽的黃梅調，在曲徑橋上的亭子里繚繞，向天空飄蕩，又墜入清溪河里，激起微微漣漪，慢慢向河的下游流去，生活中有許多快樂，也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許已經擦肩而過，我為亭子里，這些為快樂而唱 人們拍手叫好！生活也因為有了他們變得更美好！ 春風又綠江南岸，故鄉(xiāng)是一首春天的詩；是一幅美麗的畫，我在小巷里聽雨，雨在淅淅瀝瀝地下著，象是琴