【導(dǎo)讀】都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是整理的小學(xué)作文900字10篇，僅供。參考，歡迎大家閱讀。卻過(guò)節(jié)一樣處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。爺奶奶送去敬老月的祝福。更讓人興奮的是，老師說(shuō)要采用“氣球空。降”的方式送出我們的禮物呢！老師扒在窗口尋找最佳時(shí)機(jī)和最佳落腳點(diǎn)，終于，在我們的?？墒俏覀兊亩Y物并沒(méi)有與我們想象的那樣順利抵達(dá)目的地。奶奶慈祥的面容和親切的教誨又清晰。奶的菜地里，墨汁飛濺出來(lái)，將奶奶的衣服染得慘不忍睹。這樣做非常危險(xiǎn)，為難之際，我們的“老爸”——數(shù)學(xué)陳老師閃亮登場(chǎng)了。我縮著脖子來(lái)到教室窗口，看到奶奶正在院。子里忙碌，忍不住喊了一聲“奶奶”。奶奶抬起頭向我們笑著揮手，嘴。謝謝你奶奶，你的微笑是這個(gè)清冷的早晨里又一份愛(ài)的禮物呢！它，后果就不堪設(shè)想了”。體重有80公斤，目前還不會(huì)無(wú)故傷害人。自己的藏獒，避免對(duì)他人造成不必要的傷害。

　　

【正文】 時(shí)刻準(zhǔn)備捕食獵物。 時(shí)間在 飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們班要上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情緊張，手握成拳緊緊的攥著?！百悎?chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運(yùn)動(dòng)員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來(lái)。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽(tīng)著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個(gè)班的第一個(gè)跑將，如離弦之箭般飛速?zèng)_出起跑線，場(chǎng)下的加油吶喊聲一浪高過(guò)一浪。風(fēng)猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，但是從未影響到他們的腳步。 賽程才剛開(kāi)始，卻不料，我們班出了大狀況 —— 掉棒。在劉天怡接棒的時(shí)候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見(jiàn)證這一 幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想，但絲毫沒(méi)有減弱我的加油聲。場(chǎng)上的劉天怡似乎也沒(méi)有泄氣，反而更加賣(mài)力的跑起來(lái)。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來(lái)。 賽程已經(jīng)過(guò)半，而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們又一次出了意外 —— 扶眼鏡，楊盈在跑步時(shí)眼鏡快掉下來(lái)了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！ 賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來(lái)踱去，恨不得上場(chǎng)推運(yùn)動(dòng)員們一把，不過(guò)我們班的壓軸王牌 還尚未登場(chǎng)，我們相信壓軸王牌一定會(huì)為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場(chǎng)。果不其然，兩位王牌都沒(méi)有讓我們失望。輪到一號(hào)王牌余炫上場(chǎng)時(shí)，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開(kāi)手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎，正準(zhǔn)備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過(guò)接力棒，撒腿往前沖，沒(méi)幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號(hào)王牌武勁業(yè)要上場(chǎng)了，他雙眼死死地盯著前方，接過(guò)棒后便如一條兇猛的獵豹飛速?zèng)_出。不愧是我們班的二號(hào)王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！ 在我們 班運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下，在啦啦隊(duì)員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了小組第一名。 三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，凝結(jié)了運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，彰顯了各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的精神，展現(xiàn)了各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)動(dòng)員們每一個(gè)激動(dòng)的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們?cè)趶V昌二中獨(dú)有的青春記憶！ 小學(xué)作文 900 字篇 10 愛(ài)，就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里，這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的愛(ài)，而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛(ài)！那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師 —— 畢老師，他就像父親一樣，無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我們，鼓勵(lì)著我們！ 時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺(jué)我已和朝夕相處的畢老師度過(guò)了初中的歲月，回首這三年，畢老師無(wú)微不至的照顧著我們，細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切，就在剛剛過(guò)去的寒假里，畢老師時(shí)而給我們發(fā)來(lái)詢(xún)問(wèn)的短信，不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光，努力沖刺！不僅僅是這樣，畢老師還利用自己休息的時(shí)間來(lái)走訪一些同學(xué)家，送去了 最真摯的愛(ài)與祝愿?？墒牵腥藚s說(shuō)老師時(shí)清閑的，是充滿(mǎn)閑情逸致的，而要我說(shuō)老師卻是最辛苦的。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x，從未落下一天，這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！ 畢老師在課堂上嚴(yán)厲無(wú)比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間，每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏?。也許你覺(jué)得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深?yuàn)W的知識(shí)，每天布置做不完的作業(yè)，每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停，總是批評(píng)學(xué)生?？墒巧頌閷W(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái)，為了我們好？若不 是老師的認(rèn)真努力，怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)？若不是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足？怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理？若不是老師的不知疲憊，我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎？當(dāng)然不能！ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，畢老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里，他不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且，無(wú)論畢老師走到哪兒，讓他牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢？不僅不明白畢老師的苦心，反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又 可曾放棄過(guò)我們？您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 我愛(ài)老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，就在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，告訴我們：失敗乃成功之母；在我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅，告訴我們：勝不驕，敗不餒；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤，鼓舞我們的前進(jìn)，告訴我們：犯了錯(cuò)誤不要緊，最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的 做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)做真人，也是他，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。 我的老師就如一只蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，他用自己的一生去教書(shū)育人，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，他為這社會(huì)，為這世界奉獻(xiàn)著自己，我們愛(ài)您，畢老師！ 第三篇：【熱門(mén)】小學(xué)作文 900 字匯總 【熱門(mén)】小學(xué)作文 900 字匯總九篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是收集整理的小學(xué) 作文 900字 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)作文 900 字篇 1 那童年的往事，常常如一首輕柔的歌，在他的腦海回旋蕩漾。 在他的童年，物資比較緊缺，尤其是農(nóng)村，小朋友通常沒(méi)什么玩具，即便有大多也是自己動(dòng)手做的。在男孩子中，最高檔的玩具那就是自制的三輪車(chē)。這種三輪車(chē)并沒(méi)有輪子，而是用軸承代替車(chē)輪。他希望自己也有一輛，這樣就不用羨慕別人了，想怎么玩就怎么玩。 于是他開(kāi)始收集材料。功夫不負(fù)有心人，他終于收集了三個(gè)軸承、廢棄的木板、木條、螺絲釘、螺絲帽和生了銹的鐵絲。 叮叮當(dāng)當(dāng)，經(jīng)過(guò)兩天的敲敲打打，一輛全新的三輪車(chē)誕生了。因?yàn)橛凶瞿窘硯煾档木司俗鲋笇?dǎo)，他的三輪車(chē)比其他小伙伴的要先進(jìn)，因?yàn)橛幸粋€(gè)可以掌控方向的木條及握手的手柄。 他帶著無(wú)比的欣喜，叫上三五伙伴，來(lái)到村口的坡道上瘋狂玩三輪車(chē)自動(dòng)下坡?！鞍?，好快呀！”“該我了，該我了！”“他已經(jīng)玩了兩次了！”??村口的上空回蕩著他和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。 上小學(xué)的時(shí)候，每天放學(xué)后要趕羊回家，這是讓他很頭疼的事。因?yàn)檫@樣他玩的時(shí)間就比其他小伙伴少很多。頭疼也沒(méi)辦法，這是爸爸媽媽要求要做的事。有一次因?yàn)榉艑W(xué)后和 小伙伴放風(fēng)箏，玩得興起，忘記了趕羊的時(shí)間。當(dāng)太陽(yáng)落在山頭的時(shí)候，他才想到。當(dāng)他風(fēng)一樣的跑到村邊的溪灘。近處有幾顆楊柳，不遠(yuǎn)處還有一些牛羊，但唯獨(dú)沒(méi)有他家的羊。 他反反復(fù)復(fù)找了好幾圈，可還是找不到自家的羊，他只好垂著腦袋往家走。翻過(guò)堤壩，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟樹(shù)下，于是他飛快地跑過(guò)去。問(wèn)了在麥地干活的人，才知道因?yàn)樽约簺](méi)有及時(shí)去趕羊，羊隨其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路邊鮮嫩麥苗的誘惑，啃了好大一片，羊被當(dāng)作“小偷”扣住了。 他心里暗暗叫苦，可是誰(shuí)讓自己貪玩呢。最后只好任由人家押 著他和“小偷羊”往家走。最后他爸媽賠了錢(qián)才結(jié)束了此事。 為這事他難過(guò)了好久，連飯都不吃，爸媽喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。 那時(shí)的日子，清貧而快樂(lè)。物資匱乏，書(shū)籍更是少的可憐，唯一可以借書(shū)的地方就是語(yǔ)文老師家。有一次從語(yǔ)文老師家借了一本連環(huán)畫(huà)，他看得如癡如醉，尤其是其中的《天降神兵》這則故事。故事中描述的是一隊(duì)人馬被困在了一座冰山上，被封鎖了出路，但也沒(méi)有退路，困在山上只能等死。最后這隊(duì)人馬的最高領(lǐng)導(dǎo)選擇冒險(xiǎn)一試，讓大家把外套脫了，把衣領(lǐng)扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，結(jié)果得救了?！疤旖瞪癖钡膱?chǎng)景在他腦中久久徘徊，揮之不去，總想親自驗(yàn)證一下。 機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這一天爸媽及姐姐均不在家，于是他決定冒險(xiǎn)一試。他拿了一把雨傘，爬到自家二樓陽(yáng)臺(tái)，著著樓下的沙堆，雙腿一直在發(fā)抖。他膽怯地瞄了幾眼，退到了墻邊，大口地喘著氣。最后還是撐開(kāi)雨傘，緊握傘柄，跳了下去。 雨傘全掀了，他摔在沙堆上。他一點(diǎn)也沒(méi)摔傷，但是吃了一口沙子。 可這一幕卻被隔壁鄰居看見(jiàn)了，告訴了他的爸媽。晚上吃過(guò)晚飯，媽媽把他拉到房間里，拿起掃帚狠狠揍了他一頓。 如今，他早已成家立業(yè)。日子雖然過(guò) 得幸福美滿(mǎn)，但還是難免當(dāng)下快節(jié)奏工作的緊張和高成本生活的壓力，那童年的美麗過(guò)往會(huì)如同春風(fēng)拂過(guò)心房，會(huì)如陽(yáng)光一樣照亮他眼睛深處的波影。 小學(xué)作文 900 字篇 2 今年暑假我又回到了向往已久的家鄉(xiāng)，走進(jìn)那不算遙遠(yuǎn)的小村莊，只見(jiàn)家鄉(xiāng)的景色一片碧綠，整齊的田埂數(shù)也數(shù)不清，小溪哼著小曲歡快地流淌著，路邊草叢中的小雞仔自由自在地啄米，蔚藍(lán)遼闊的天空上，成群列隊(duì)的小鳥(niǎo)自由地飛翔。 鄉(xiāng)間的小路顯得格外靜謐美好，只有風(fēng)姑娘在空中嬉戲的聲音，沒(méi)有城市中汽車(chē)?guó)Q笛的喧囂，沒(méi)有那么多的尾氣排放，只有清新的空氣和質(zhì) 樸的農(nóng)民，這里是人們無(wú)比向往的天堂。之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的河水不再渾濁咆哮，因?yàn)橛辛伺_(tái)階的阻擋，河水隨即便成了小瀑布，多么有創(chuàng)意，多么使人感到舒適和心曠神怡。河上有了藍(lán)白相間的小橋，人們可以在橋上聊天，欣賞大自然。鄉(xiāng)村的植物茂密旺盛，給這個(gè)靜謐的小村莊鍍上了一層美麗的花邊。 一進(jìn)家，我就迫不及待的沖進(jìn)奶奶和爺爺那溫暖而又舒適的懷抱里，但我發(fā)現(xiàn)時(shí)隔幾個(gè)月，奶奶早已白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，但在我的心里奶奶永遠(yuǎn)是年輕的，這是一個(gè)多么樸實(shí)，有愛(ài)心的奶奶，她用那布滿(mǎn)皺紋的臉龐和勤勞的雙手來(lái)關(guān)心我，不讓我受苦受累，雞下 的蛋她都不舍得吃，積攢下來(lái)，過(guò)年和放假的時(shí)候再一一送給我，這種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)深深的打動(dòng)著我，每天夜里她都會(huì)念叨我，保佑我平平安安，健健康康，這是一種泯滅不了的愛(ài)，我哭了，我抱著奶奶那瘦弱的身子，我淚流滿(mǎn)面。我深深感受到奶奶的那片關(guān)愛(ài)。 小時(shí)在老家住的時(shí)候爺爺每天下地干活，每次回來(lái)都把身子曬得黑黑的，我深知爺爺?shù)哪欠菘?，那份累，我都?huì)把清涼的泉水端到爺爺嘴邊，然后拿一把大扇子給爺爺扇風(fēng)。我能感受到農(nóng)民伯伯種地的多么辛苦，多么不容易，頭上頂個(gè)大太陽(yáng)，驕陽(yáng)似火。 爺爺家還有一個(gè)菜園子。早晨這個(gè)園子里 的花花草草都從夢(mèng)中蘇醒了，舒展出新鮮美麗的四肢，開(kāi)出淡淡的花，一條小河從園邊穿過(guò)，一切都活了，一切都是那么美好。清晨的露珠從葉子，花苞上流下來(lái)，菜園里黃瓜在那碧綠的藤架上搖著，頭部鮮艷的黃花隨風(fēng)飄出淡淡的花香；綠的青椒，紫色的茄子，紅彤彤的西紅柿把菜園裝扮的五彩繽紛，還有那花蝴蝶，小蜜蜂在菜園飛來(lái)飛去，簡(jiǎn)直菜園就是他們的天堂。 爺爺菜園旁邊那條小河，也是我們兒童的樂(lè)園，回家時(shí)候正趕上剛下完雨，小河水歡快地流淌著了，上游的水庫(kù)有些魚(yú)兒順著小河游下來(lái)，我和小伙伴們一起用網(wǎng)兜順著草叢抓魚(yú)，功夫不負(fù)有心人， 我們摸索時(shí)候，一條大鯽魚(yú)從草叢蹦出來(lái)，跳到淺水區(qū)，我們順勢(shì)用網(wǎng)兜一鏟抓個(gè)正著，這樣一下午我們抓了四條魚(yú)，我奶奶說(shuō)先在冰箱冰著，等拿回青島讓我爸爸媽媽看看我們的成果。 時(shí)間一晃就過(guò)去了，在老家住了一個(gè)多星期后，我戀戀不舍地回到青島，但我還留戀著老家的親人，伙伴，小河，菜園，那里的一草一木，一景一色。 小學(xué)作文 900 字篇 3 11 月 1 日，這個(gè)美好的日子里，我們五年級(jí)同學(xué)踏上了去“松門(mén)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地”的行程。沿途的風(fēng)景十分美麗：甘蔗成片成片的，給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣，那顏色綠得 是那么自然，綠得是那個(gè)合眼，應(yīng)該是天上的雨點(diǎn)給染的色吧；金黃的稻子沉甸甸的，風(fēng)兒吹過(guò)，稻浪翻滾，讓坐在車(chē)上一駛而過(guò)的我們看了，更是心曠神怡；鮮見(jiàn)的老牛慢悠悠地走在田間，甩動(dòng)著尾巴，引得同學(xué)們一聲驚呼?? 不知不覺(jué)就來(lái)到了此行的目的地，我們高興直歡呼著下了車(chē)，激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了學(xué)校的懷抱。 等一切都安排妥當(dāng)，我們進(jìn)行了第一個(gè)活動(dòng) —— 多米諾骨牌。一開(kāi)始，我和同學(xué)一起想搭個(gè)大型的東西，可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議：自己搭自己的，比比誰(shuí)搭得最好，堅(jiān)持到最后能不倒塌。我專(zhuān)心地搭著，哪 個(gè)地方要凹進(jìn)去，哪個(gè)地方要彎曲，哪個(gè)地方要筆直，我都拿捏準(zhǔn)確，擺放平衡整齊。時(shí)間一分一秒地流逝著，我完全沉浸其中，周?chē)囊磺兴坪醵疾粡?fù)存在。終于，一個(gè)心形棒棒糖出爐了！抬頭看看周?chē)瑢W(xué)們的作品還是“斷瓦殘?jiān)?。“哦，我成功了！”我歡呼了一聲，然后深吸一口氣，看準(zhǔn)一個(gè)檸檬黃的骨牌一推，閉上眼，”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊，那聲音簡(jiǎn)直比音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。聲音停止后，我睜開(kāi)眼一看，每一個(gè)骨牌都躺在前面一個(gè)骨牌的腰上。我的心頭涌起一股用文字表達(dá)不出、用畫(huà)筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。 下午，我們的第一 節(jié)課是進(jìn)行滾鐵環(huán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo)后，我們就解散開(kāi)練習(xí)了。我用鉤子鉤住鐵環(huán)，鐵環(huán)立在了地面，這樣，二個(gè)點(diǎn)誕生了，再讓鐵環(huán)靠往鉤子，第三個(gè)點(diǎn)就出現(xiàn)了，三個(gè)點(diǎn)都有了，我小心翼翼地往前推，可是鐵環(huán)好像不聽(tīng)我的使喚，它立刻向一邊倒去，耍賴(lài)似的躺在地上?？磥?lái)，征服這個(gè)新鮮的玩藝兒還真困難。不行，我得征服它！可是我一次次地嘗試，它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗，但我心底卻一次次地堅(jiān)定信念：我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！我一定得征服它！