【導(dǎo)讀】與員工共同發(fā)展，特制定本制度。生涯始終的系統(tǒng)性工程。（二）主動(dòng)性原則：強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng)，發(fā)揮員工的主動(dòng)性。面向市場(chǎng)、面向發(fā)展。要，考慮培訓(xùn)內(nèi)容和形式的針對(duì)性和有效性。績(jī)突出和富有潛力的員工優(yōu)先的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合。（三）負(fù)責(zé)大額費(fèi)用、長(zhǎng)時(shí)間或出國(guó)培訓(xùn)的項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)和人選的審批。（二）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、審核、指導(dǎo)各下屬單位的培訓(xùn)工作；計(jì)劃，然后統(tǒng)一上報(bào)集團(tuán)高層管理委員會(huì)審批并負(fù)責(zé)下達(dá)；作包括培訓(xùn)組織實(shí)施、效果評(píng)價(jià)與成果轉(zhuǎn)化管理等；（六）負(fù)責(zé)編寫(xiě)集團(tuán)年度培訓(xùn)工作總結(jié)，并上報(bào)集團(tuán)高層審議；（一）培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃；

　　

【正文】 申明，并及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。 第八條 同一課程學(xué)員因事臨時(shí)離開(kāi)，或遲到、早退累 計(jì)缺勤達(dá)一小時(shí)以上，即應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。若缺勤時(shí)數(shù)超過(guò)課程總時(shí)數(shù) 1/3 者，需重新補(bǔ)修全部課程。 第九條 自學(xué)員收到培訓(xùn)通知當(dāng)日起，所有上課學(xué)員凡遇公務(wù)或私事與上課發(fā)生沖突者，一律需辦理培訓(xùn)請(qǐng)假手續(xù)，凡違反規(guī)定的人員，曠課時(shí)數(shù)以曠職論處。 第十條 組織培訓(xùn)的人力資源管理部門(mén)向曠課的學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)曠課通知單。 第十一條 學(xué)員請(qǐng)假核準(zhǔn)權(quán)限如下： 請(qǐng)假時(shí)間 4 學(xué)時(shí) 8 學(xué)時(shí) 8 學(xué)時(shí)以上 批準(zhǔn)人 培訓(xùn)主管 組織培訓(xùn)的人力資源管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人 總裁 29 第五章 統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)記錄 第十二條 員工參加培訓(xùn)，必須在員工培訓(xùn)簽到表上親筆簽到以示出勤，上課學(xué)員嚴(yán) 禁代簽，一旦發(fā)現(xiàn)，代簽學(xué)員和被代簽學(xué)員雙方均以曠課論處。 第十三條 培訓(xùn)單位以簽到為證，將參訓(xùn)學(xué)員的上課記錄登記在員工培訓(xùn)記錄卡上，并由人力資源部歸入員工培訓(xùn)檔案中保存。 30 附件 1： 集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃編制流程 受訓(xùn)員工 集團(tuán)高層管理委員會(huì) 集團(tuán)人力資源部 單位負(fù)責(zé)人 單位人力部門(mén) 部門(mén)負(fù)責(zé)人 提出個(gè)人培訓(xùn)需求 編制總部年度培訓(xùn)計(jì)劃初稿 編制單位年度培訓(xùn)計(jì)劃初稿 下達(dá) 審批 審批 調(diào)整 分析 匯總 否 是 上報(bào)集團(tuán)人力資源部 編制集團(tuán)年度培訓(xùn)計(jì)劃 匯總 協(xié)調(diào) 否 是 分析匯總總部培訓(xùn)需求 分析匯總部門(mén)需求 31 附件 2： 員工培訓(xùn)需求調(diào)查表 本表由各單位部門(mén)負(fù)責(zé)人組織員工填寫(xiě)，匯總后完成部門(mén)培訓(xùn)需求表。 員工培訓(xùn)需求調(diào)查表 姓名 部門(mén) 職務(wù) 學(xué)歷 工作任務(wù) : 自我評(píng)價(jià)（培訓(xùn)理由）： 員工簽字： 個(gè)人培訓(xùn)需求 : 培訓(xùn)項(xiàng)目 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)時(shí)間 注：培訓(xùn)方式 指在職、脫產(chǎn) 32 附件 3： 部門(mén)培訓(xùn)需求表 部門(mén)培訓(xùn)需求表 部門(mén)： 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)時(shí)間 參加人員 教師 培訓(xùn)方式 考核方式 備注 編制 審核 日期 本表由各單位部門(mén)負(fù)責(zé)人組織填寫(xiě)并審核。完成后應(yīng)及時(shí)上報(bào)單位人力資源部。 33 附件 4： 員工培訓(xùn)申請(qǐng)表 員工培訓(xùn)申請(qǐng)表 申請(qǐng)人 年齡 職務(wù) 性別 學(xué)歷 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 名 稱(chēng) 培訓(xùn)項(xiàng)目起止時(shí)間 部 門(mén) 負(fù) 責(zé) 人 工作任務(wù)： 培訓(xùn)項(xiàng)目要求： 申請(qǐng)理由： 申請(qǐng)人簽字： 部門(mén)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)： 單位負(fù)責(zé)人意見(jiàn)： 總裁 /主管副總裁意見(jiàn)： 34 附件 5： 單位培訓(xùn)工作匯總表 本表由各單位人力資源管理部門(mén)總結(jié)后填寫(xiě)，單位人力資源管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核。 完成后應(yīng)及時(shí)上報(bào)集團(tuán)人力資源部。 單位培訓(xùn)階段情況匯總表 單位 培訓(xùn)名稱(chēng)、日期、組織者、地點(diǎn) 對(duì)象 人數(shù) 目標(biāo) 培訓(xùn)師 內(nèi)容 方式（脫產(chǎn) /在職） 時(shí)間 考核方式 考核結(jié)果 效果 培訓(xùn)名稱(chēng)、日期、組織者、地點(diǎn) 對(duì)象 人數(shù) 目標(biāo) 培訓(xùn)師 內(nèi)容 方式（脫產(chǎn) /在職） 時(shí)間 考核方式 考核結(jié)果 效果 填表人 審核人 填表日期 35 附件 6： 員工培訓(xùn)情況匯總表 本表由單位人力資源管理部門(mén)定期總結(jié)、填寫(xiě) 員工培訓(xùn)情況匯總表 姓名 職務(wù) 單位 學(xué)歷 加入集團(tuán)時(shí)間 部門(mén) 培訓(xùn)名稱(chēng) 目標(biāo) 內(nèi)容 方式 時(shí)間 考核結(jié)果 培訓(xùn)效果 填表人 審核人 填表日期 36 附件 7： 員工培訓(xùn)評(píng)價(jià)表 本表由培訓(xùn)組織者組織填寫(xiě)，人力資源管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核。 完成后應(yīng)及時(shí)上報(bào)集團(tuán)人力資源部。 員工培訓(xùn)評(píng)價(jià)表 員工姓名 培訓(xùn)師姓名 培訓(xùn)項(xiàng)目（名稱(chēng)、日期） 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 考核項(xiàng)目 培訓(xùn)前 培訓(xùn)后 知識(shí)點(diǎn) 培訓(xùn)師評(píng)價(jià)： 培訓(xùn)組織者評(píng)價(jià)： 組織填表人 審核人 填表日期 37 附件 8： 培訓(xùn)師評(píng)價(jià)表 培訓(xùn)師評(píng)價(jià)表 培訓(xùn)師姓名 培訓(xùn)項(xiàng)目（名稱(chēng)、日期） 培訓(xùn)方式 學(xué)員姓名 培訓(xùn)師主要職責(zé)： 學(xué)員評(píng)價(jià) 對(duì)老師的評(píng)價(jià) 老師敬業(yè)程度評(píng)價(jià) 教授水平評(píng)價(jià) 教授方式是否生動(dòng) 教授是否聯(lián)系實(shí)際 老師是否對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格 對(duì)教材的評(píng)價(jià) 教材是否適用于該項(xiàng)目 教材難度適用性評(píng)價(jià) 教材時(shí)效性 組織者評(píng)價(jià) 對(duì)老師的評(píng)價(jià) 老師敬業(yè)程度評(píng)價(jià) 教授水平評(píng)價(jià) 教授方式是否生動(dòng) 教授是否聯(lián)系實(shí)際 老師是否對(duì)學(xué)員要求嚴(yán)格 對(duì)教材的評(píng)價(jià) 教材是否適用于該項(xiàng) 目 教材難度適用性評(píng)價(jià) 教材時(shí)效性 組織填表人 審核人 填表日期 由培訓(xùn)組織者組織填寫(xiě)，人力資源管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核。完成后應(yīng)及時(shí)上報(bào)集團(tuán)人力資源部。 38 附件 9： 培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)表 本表由本表由接受培訓(xùn)人員填寫(xiě)，培訓(xùn)組織者審核。完成后應(yīng)及時(shí)上報(bào)集團(tuán)人力資源部。 培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)表 培訓(xùn)項(xiàng)目 學(xué)員姓名 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)師 對(duì)老師 的評(píng)價(jià) 老師敬業(yè)程度 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授水平 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授方式 □十分生動(dòng) □生動(dòng) □一般 □不生動(dòng) 聯(lián)系實(shí) 際 □聯(lián)系密切 □有些聯(lián)系 □無(wú)聯(lián)系 老師對(duì)學(xué)員要求 □非常嚴(yán)格 □嚴(yán)格 □不嚴(yán)格 對(duì)教材 的評(píng)價(jià) 教材適用性 □適用 □基本適用 □不適用 教材難度 □較難 □適中 □較簡(jiǎn)單 教材邏輯性 □合理 □適中 □不合理 對(duì)培訓(xùn)組織者的評(píng)價(jià) 培訓(xùn)內(nèi)容 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)方式 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)時(shí)間 □太長(zhǎng) □適合 □不足 培訓(xùn)設(shè)施 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓(xùn)收獲 □較大 □一般 □較少 □無(wú) 參加此次培訓(xùn)感到有哪些收獲？ □獲得適用的新知識(shí) □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù) □將幫助我改變我的工作態(tài)度 □幫助我印證了某些觀念 □給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，客觀地觀察我自己以及我的工作 建議 : 填表人 審核 填表日期