【導(dǎo)讀】進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體在文中均作了明確的說明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。等的計算與確定，設(shè)計出整套模切刀裝置的結(jié)構(gòu)。其可行性，保證模切工藝及模切質(zhì)量，提高工作效率。同時簡要介紹了模切材料及模切領(lǐng)域。

　　

【正文】 上 (5)再在模切刀模兩端套上模切滑塊 (6)安裝好模切刀模與底座上 (7)將豎版，擋板，壓蓋及支撐桿安裝好，整個裝置安裝完畢 5 模切材料及其應(yīng)用領(lǐng)域簡介 模切材料 高溫絕緣類：聚酰亞胺（ PI）膠帶（膜）、聚脂（ PET）膠帶（膜）、玻璃纖維膠帶、特氟龍（ PTFE）膠、帶（膜）、聚醚醚酮（ PEEK） 膠帶（ 膜）、 PP 膠片、阻燃快巴紙、青 （紅）殼紙、 PB 紙、 NOMEX 紙、云母紙、硬軟質(zhì)云母片材、聚芳砜織維紙 聚酰亞胺薄膜復(fù)合材料（ SHS）、聚芳織維紙 聚酰亞胺薄膜復(fù)合材料（ NHN）、聚胺脂泡棉阻 等 緩沖吸收類： PORON 泡棉、 INOAC 泡棉、 ServteK 泡棉、 PE、 IXPE、 EPE、 C 等 導(dǎo)電屏蔽類：導(dǎo)電布泡棉、銅箔、鋁箔、吸波材料等 粘結(jié)固定類： 3M、 TESA、 NITTO、 SOKEN、 SONY、 SEKISUI、 DIC、等 各類特種單（雙）面膠； PE 泡棉雙面膠、 VHB 雙面膠、導(dǎo)電導(dǎo)熱雙面膠及其模切制品。 表面保護(hù)類：高凈化 PET 中高低粘性及自粘性保護(hù)膜（防劃傷型 .防眩型 .水洗型 .自服帖型）、 PE 保護(hù)膜系列。 離型紙類 : PE 淋膜硅油紙、牛皮紙硅油系列； PET、 PE 靜電系列； PET 氟素膜等。 止滑助滑類：橡膠、聚胺脂腳墊、 PU 絨布； FPET、特氟龍（ PTFE）助滑片等。 吸 水 防偽 類： 羊毛 氈、 吸水 紙、 吸水 海棉 、遇 水?dāng)U 散防 偽貼 紙等 。 防塵防水類：無紡布、金屬網(wǎng)、尼龍纖維聲學(xué)紗網(wǎng)；防水紗網(wǎng)等。 20 絕緣阻燃類： PP 片材阻燃（難燃）、 PC 片材阻燃（難燃）、 PET 片材（難燃）、快巴片材 應(yīng)用領(lǐng)域簡介 汽車 應(yīng)用 (1)阻尼 鋁箔膠帶 模切品，電氣膠帶模切品，泡棉膠帶密封件粘接品 (2)后視鏡鏡座結(jié)構(gòu)粘接膠帶之模切品 (3)專門部位 吸音材料 之模切品 (4)車內(nèi) 顯示器 LCD、 VCD、 DVD 用之模切品，用于車內(nèi)部件轉(zhuǎn)移膠帶之模切品，各種內(nèi)飾件粘合用之膠帶模切品 （ 5） 保護(hù)緩沖材料之模切品，車頂結(jié)構(gòu)密封膠帶等材料之模切品 （ 6） 安裝的產(chǎn)品： 利用雙面膠帶、泡棉膠帶、轉(zhuǎn)移膠帶、可抗增塑劑的雙重穩(wěn)定膠帶，可減少霧氣的膠帶，經(jīng)過分割、模切可用在汽車零件上。如：儀器盤、燈殼、裝飾物等、實質(zhì)安裝更快速、簡單、準(zhǔn)確。 （ 7） 降噪及減震： 在金屬件與塑料件之間、塑料件與塑料件之間、金屬件 與金屬件之間、貼上用泡棉、毛毯、防刮擦的紡織品等制成的模切產(chǎn)品、以起到降噪減震的作用。 （ 8） 內(nèi)飾及緩沖： 各種氯丁橡膠、泡棉以及硅膠材料，通過精密模切后，用在裝飾件、車門及頂棚等部位。 （ 9） 其他的應(yīng)用： 車標(biāo)的安裝，抗高溫噴涂遮蔽紙，安全氣囊的密封， 揚聲器 蓋，臨時性保護(hù)膽等。 包裝 應(yīng)用 模切機(jī)主要用于紙品包裝裝潢工業(yè)中的商標(biāo)、 紙盒 、賀卡等的模切、壓痕和冷壓凸作業(yè)，是印后包裝加工成型的重要設(shè)備。 模切機(jī)的工作原理是利用鋼刀、鋼線（或鋼板雕刻成的模版），通過壓印版施加一定的壓力，將印品或紙板軋切成一定形狀。若是將整個印品壓切成單個圖形產(chǎn)品稱作模切；若是利用鋼線在印品上壓出痕跡或者留下彎折的槽痕稱作壓痕；如果利用陰陽兩塊模板，在印品表面壓印出具有立體效果的圖案稱為凸凹壓印，以上可以統(tǒng)稱為模切技術(shù)。 模切機(jī)的種類模切機(jī)根據(jù)壓印形式的 不同，主要分為圓壓圓、圓壓平、平壓平三種類型。根據(jù)模版放置的形式可以分為立式和臥式兩種。根據(jù)自動化程度手動（半自動）和自動兩種。從功能上講，除了模切之外，還有燙金功能，稱做燙印模切機(jī)，有21 的帶有自動清廢功能，稱做清廢模切機(jī)。 圓壓圓模切機(jī) 的特點是線接觸、模切壓力小、生產(chǎn)效率高，可以與膠印機(jī)、柔印機(jī)、凹印機(jī)等 印刷設(shè)備 連在一起進(jìn)行聯(lián)線模切，所以應(yīng)用范圍比較廣。 電腦 應(yīng)用 面板夾層 , 提高氣密性 , 磁碟機(jī)尾部護(hù)墊 , 磁碟機(jī)尾部護(hù)墊 , 摩擦墊片 ,防止粘著 ,喇叭邊圍 ， 吸收沖擊音 ， 防止漏光 ， 尺寸穩(wěn)定性好 ， 吸收沖擊 ， 填補間隙 ， 防止撞擊噪音 ， 吸收震動 ， 摩擦性好 ， 盤蓋軟墊 ， 防塵 ， 提高氣密性 ， 防止雜音 ， 防止松動 ， PCB 下面周圍 ， 吸收震動 ， 鍵盤墊片 ， 摩擦性好 ， 防止撞擊噪音 ， 腳墊 ， 吸收震動 ， 無污染 ， LED 周圍 ， 電池周圍 ， 吸收沖擊 ， 吸收沖擊 ， 防塵 ， 反彈性 ， 尺寸穩(wěn)定性好 ， 提高氣密性 ， 尺寸穩(wěn)定性好 ， 遮斷馬達(dá)噪音 ， 提高氣密性 ， 填補間隙 ， LCD 周圍 ， 填補間隙 ， 提高遮光性 ， 隔熱效果 。 手機(jī) 應(yīng)用 視窗 /鏡頭保護(hù) ， 耳機(jī) /話筒 O形圈固定 ， LCD 框架固定 ， 麥克風(fēng)防塵墊 ， 聽筒 /話筒防塵墊 ， 視窗 /鏡頭固定 ， 耳機(jī) /話筒防塵網(wǎng) ， 電池倉固定 ， 電線固定 ， PCB 固定 ， 銘牌 ， 視窗防塵墊 ， 固定鍵盤 ， 電池板緩沖墊 ， 電池板標(biāo)貼 ， 序列號標(biāo)簽 ， LCD 反射膜 /背光片 ， 麥克風(fēng)防塵網(wǎng) ， 聽筒 /話筒緩沖墊 。 當(dāng)然還有很多領(lǐng)域，比如 LCD，微電子產(chǎn)品等等，這里我就不多介紹了。 6 總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計是 大學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段，也是四年來學(xué)習(xí)的總結(jié)，同樣也是將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐的一次鍛煉機(jī)會?；仡櫸业漠厴I(yè)設(shè)計，我認(rèn)為最重要的是保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 臨近畢業(yè)，課程的壓力驟然減少，時間 還是比較充足 。很多同學(xué)都開始放松起來，不再保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。其中也包括我自己。雖然我一直在外地實習(xí)，實習(xí)的公司就是專門做模切刀具的，所以我選擇了模切輥的設(shè)計這一課題，我認(rèn)為我在這實習(xí)，通過一段時間的了解，我對模切輥就會有個比較深入地了解，剛開始比較忙，慢慢地等自己熟悉了工作流程之后，通過一定時間的練習(xí)工作也慢慢輕松些許了，空余時 間也比較多，不過投入做畢設(shè)時投入時間比重較少。在那段時間里，我甚至覺得自己就是機(jī)械地工作，有了時間也比較懶，只想休息一會。等到離畢業(yè)答辯的時間越來越緊時，自己才逐漸醒悟過來。當(dāng)我全心全意地投入到畢設(shè)中去時，我慢慢地變得充實起來，前面遇到的問題都能很好地解決了。真正全身心地投入到畢設(shè)中去，我發(fā)現(xiàn)22 做畢設(shè)和做其他事情也是一樣的，只要你能時刻保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，事情就會比想象的要簡單的多。 通過這次畢設(shè)，首先我懂得了無論做什么事情，都得有一個好的態(tài)度，態(tài)度決定了是否能做好每一件事。其次，此次畢設(shè)加強(qiáng)了我處理實際問題 的綜合能力。例如，以前總以為辦公室軟件很容易，但當(dāng)我寫論文用它時，我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)的太少，這對我以后的工作是極為不利的。再次，此次畢設(shè)拓寬了我的知識面。具體包括到網(wǎng)上獲取特定信息，學(xué)習(xí)模切知識等等。 總之，此次畢業(yè)設(shè)計我受益匪淺。我從中所學(xué)的將對我以后處事態(tài)度、處事能力產(chǎn)生很大的影響。 參考文獻(xiàn) [1] 紀(jì)名剛 .濮良貴 .《機(jī)械設(shè)計》 [M]西北工業(yè)大學(xué)機(jī)械原理及機(jī)械零件教研室 .高等教育出版社 . . 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[17] 李金桂 主編 . 腐蝕控制系統(tǒng)工程學(xué)概論 [M]化學(xué)工業(yè)出版社 2020年 4月 . 23 致 謝 畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年所學(xué)專 業(yè)知識的一次考核。在這半年的設(shè)計歷程中，得到本課題指導(dǎo)老師 XXX 講師 的悉心指導(dǎo)，同時也得到許多同學(xué)的大力支持和幫助，使我的畢業(yè)設(shè)計得以順利完成，在此對他們深表感謝。 經(jīng)過半年的設(shè)計，我的感 悟很深，受益匪淺。這緣于有幸以本課題作為畢業(yè)設(shè)計題目。這期間，我了解到理論與實際之間存在區(qū)別和聯(lián)系，學(xué)到了解決一些實際問題的本領(lǐng)，對那些從未涉及到的技術(shù)領(lǐng)域，能鎮(zhèn)定自若的去找出解決問題的渠道；同時，我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性，在設(shè)計過程中，有時和同學(xué)討論問題難免會有意見不一致現(xiàn)象，但最終通過查找工具書，翻閱相關(guān)資料，得到正確的判斷和結(jié)論。這是做學(xué)術(shù)所需要的一種精神。 在今后的工作中，我將繼續(xù)以我執(zhí)著的求知、求識熱情， 以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以團(tuán) 結(jié)的精神，把老師對我的教誨投入自己的事業(yè)中 。