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教師述職報告含5篇-資料下載頁

2025-03-29 10:37本頁面
  

【正文】 育指導(dǎo)性理論,我們于 20xx 年 5 月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力 培養(yǎng)的研究》并報眉山市教科所。 11 月 16 日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個小課題,于 20xx 年 12月上報眉山市教科所。 在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)性地開展一些工作,截止到目前為止,“一大四小”的課題研究格局已經(jīng)形成,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒,計(jì)劃在 20xx春設(shè)置 3 個課題實(shí)驗(yàn)班級開展課題研究工作。 四、自編德育教材成體系,部門軟文化建設(shè)好。 本期來,我主導(dǎo)了部門軟文化建設(shè)工作,自 (合 )編校本德育教材《眉電校學(xué)生管理制度匯編》、《眉電校班主任培訓(xùn)手冊》、《眉電校中職生家庭教育成長手冊》、《眉電校待進(jìn)生成長手冊》四本,約 20 萬字。在這項(xiàng)工作中,學(xué)生處全體教師參與了個別教材的編寫工作,付出了巨大的心血。我們計(jì)劃上報學(xué)校教材委員會審定后,在下學(xué)期逐步推出這些教材,用于更好地指導(dǎo)學(xué)生管理及班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。 五、校園文化細(xì)琢磨,德育理念入人心。 在上期完成校園文化建設(shè)第一階段工作后,本期我繼續(xù)接受了校園文化建設(shè)的總負(fù)責(zé)工作。為了把校園文化向更深更細(xì)的層次發(fā)展,我精心琢磨,認(rèn)真思考,順利完成了工作任務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,全校共計(jì)制作展板 130 余塊,內(nèi)容達(dá) 5 余萬字,圖片 1000 余張。遍布在學(xué)生宿舍、教室、長廊的文化展板,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。校園文化建設(shè)工作得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)以及來校嘉賓的高度贊揚(yáng)和一致認(rèn)可,最后由學(xué)校評選出以 11 春旅游班為代表的 6 個班級分獲一、二、三等獎,以女生 418 宿舍為代表的 6 個學(xué)生宿舍獲得優(yōu)秀宿舍獎,以 11 春幼師班為代表的 5 個班級獲得優(yōu)秀獎。 精選教師述職報告 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 本人于 1999 年 7 月分配到紫荊學(xué)校, xx 年 7 月獲得漢語言文學(xué)??莆膽{, xx 年 1 月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次考核獲得優(yōu)秀,于 20xx 年 9 月被評為縣先進(jìn)教師,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會的好評。 身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出,特別是 xx 年初三英語有效分首次超過 10,從而擺脫了我校一直以來英語學(xué)科拖后腿的現(xiàn)象。 在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己的特長-書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在 20xx 年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時 ,我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在 20xx 年的全市師生書法大賽中就有 2人獲一等獎,多人獲等級獎。 成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為紫荊學(xué)校的明天出力,流汗。 精選教師述職報告 3 女, 19XX 年 X 月出生。 xxxx 年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,xxxx 年 7 月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。參加工作以來,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,并積極向黨組織靠攏,在 **年我鄭重向黨組織 遞交了入黨申請書,在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,教書育人齊頭并進(jìn),在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。 一、教學(xué)方面 我參加工作的這幾年,為了提高教學(xué)水平,首先,我積極參加省、市及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷追蹤教育科研信息 。其次,常與大學(xué)老師保持聯(lián)系,從網(wǎng)上瀏覽各地的信息,了解本學(xué)科的教育、教學(xué)動態(tài)、學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)問題,與其他老師一道完成相應(yīng)的課題研究 。再次,還利用工作之余研究教學(xué)法、現(xiàn)代教育理論。 我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法: 靈活英語教學(xué)。 我十分注重教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),注重口語交際和學(xué)生求異思維,創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 。我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),樹立學(xué)生自信和勇氣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松,老師教得自然 。我十分關(guān)注教改動態(tài),并大膽實(shí)行教改實(shí)驗(yàn),摸索出“英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本,既要抓住課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式,英語教學(xué)由繁到簡,由難到易,深入淺出,靈活易懂。我的英語課成為英語老師爭著聽、爭著學(xué)的示范課。教學(xué)效果有口皆碑,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長好評。 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語 素質(zhì)。 英語課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如 30 秒活動,對錯猜測活動,講故事,解決實(shí)際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對英語這門學(xué)科的熱愛。實(shí)踐證明,學(xué)生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。 多形式英語教學(xué),提高英語課堂教學(xué)的效益。 注重教法改革,不斷探索英語教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣英語教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列英語教學(xué)新法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓英語教學(xué)“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,改變教師壟斷課堂惡習(xí),真正形成以學(xué)生為主體 ,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。學(xué)生疑難之外,我總是不厭其煩地講課,分析、帶讀,讓他們能懂,會用。 在幾年的英語教學(xué)中我深深的體會到:英語教學(xué)關(guān)鍵是一個活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的,有上課時幽默的語言,聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智,英語組織課堂的運(yùn)用,有教學(xué)模式的改變,有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先,不拘一格,所以我的英語課受到同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學(xué),也取得了一定的成績。 二、班主任工作 在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了三年班 主任,其中 2 年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個字愛和嚴(yán)。我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗,使他們茁壯成長。我采取以身作則,寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法。我始終堅(jiān)持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的肯定, **年我所帶的初二 (4)班被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。 **年,我所帶的初三 (4)班被評為集團(tuán)公司文明班級 。 三、教育管理工作 做為教育管理工作,除了以身作則、勤奮努力、積極向上,還必須有一套科學(xué)的行之有效的教育管理方法。這年來,我對學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟(jì)。首先是“嚴(yán)”。嚴(yán)師出高徒,古訓(xùn)言之。我每接手一個班,首先用制度去約束人,用行為去規(guī)范人,我制定了一套完整班規(guī)班紀(jì),讓學(xué)生在紀(jì)律和道德范圍內(nèi)約束自己,去發(fā)揮個性 。其次是“寬”、是“愛”。 四、其他方面 自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任兩個班的英語教學(xué),也曾跨年級代課,總是讓自己應(yīng)屆挑戰(zhàn),不畏難,這幾年雖然一直忙碌, 但卻非常的充實(shí)。讓我對教師這個職業(yè)更加的熱愛。也更加喜歡學(xué)校的工作氛圍。 參加工作以來我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動紀(jì)律。不遲到、不早退,多年來礦工數(shù)為零。積極參與學(xué)校組織的各種活動,勞逸結(jié)合,和學(xué)生打成一片。 參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,真誠待人。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長和進(jìn)步。 捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任 ,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,教師的不斷學(xué)習(xí)才能更好的教育學(xué)生。在以后的日子里,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。 謝謝 ! 精選教師述職報告 4 時間過得真快,一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。因此,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層 樓,現(xiàn)將20xx 的工作回顧如下: (一 )、在德育方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實(shí)在。 我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng) 格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作 ,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠 ,總是積極認(rèn)真地去完成 ,向優(yōu)秀的同事看齊 ,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 (二 )、在出勤方面 這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到 不遲到,不早退 。無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請假,小事不請假。 (三 )、在教學(xué)能力方面 在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生 。我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。 走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù) 。在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù) ,并積極認(rèn)真地去完成 。我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題 。對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。 (四 )、取得的成績 一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表 彰和獎勵。 在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。 精選教師述職報告 5 一年的教師生涯,已使我情系三尺講臺,心系每個學(xué)生。對事業(yè)的追求,對學(xué)生的摯愛,使我在工作中迸發(fā)出一種不可阻擋的熱情和動力。年輕人的激情與豪邁和不甘落后的個性,也促使我不斷成長和進(jìn)步。現(xiàn)將本期思想及工作情況梳理如下: 一、思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,做學(xué)校所需。 二、工作方面 我以自己的辛勤、執(zhí)著表達(dá)著對教育與育人的鐘愛。本學(xué)年,我擔(dān)任了一四班語文、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,四年級環(huán)保課的教學(xué),德育智囊團(tuán),招生項(xiàng)目組,教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。 (一 )教學(xué)工作 初為人師,面對的是陌生的教材,忽然覺得肩上的擔(dān)子很重,但在面臨的挑戰(zhàn)面前,我沒有退縮,而是加強(qiáng)各種知識的學(xué)習(xí),用自 己的刻苦努力,積極
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