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android多功能音樂播放器設(shè)計畢業(yè)設(shè)計-資料下載頁

2025-08-23 17:16本頁面

【導(dǎo)讀】個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人。和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。此一款免費(fèi)的,界面簡潔,性能優(yōu)異的音樂播放器將會得到廣大音樂愛好者的支持。

  

【正文】 遇到過,異常的解釋是 數(shù)組下標(biāo)越界 ,現(xiàn)在程序中大多都有對數(shù)組的操作,因此在調(diào)用數(shù)組的時候一定要認(rèn)真檢查,看自己調(diào)用的下標(biāo)是不是超出了數(shù)組的范圍,一般來說,顯示 (即直接用常數(shù)當(dāng)下標(biāo) )調(diào)用不太容易出這樣的錯,但金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 5 系統(tǒng)運(yùn)行與測試 25 隱式 (即用變量表示下標(biāo) )調(diào)用就經(jīng)常出錯了,還有一種情況,是程序中定義的數(shù)組的長度是通過某些特定方法決定的,不是事先聲明的,這個時候,最好先查看一下數(shù)組的 length,以免出現(xiàn)這個異常。 其他還有很多異常,我就不一一列舉了,我要說明的是,一個合格的程序員,需要對程序中常見的問題有相當(dāng) 的了解和相應(yīng)的解決辦法,否則僅僅停留在寫程序而不會改程序的話,會極大影響到自己的開發(fā)的。關(guān)于異常的全部說明,在 api 文檔 里都可以查閱。 還有遇到不會編寫的功能,或者功能塊有問題 也 可以借助一些論壇解決。 編譯運(yùn)行程序 編譯程序 在 Eclipse 開發(fā)平臺中右擊 Android 工程,選擇 Run as Android Application 即可編譯,編譯完成自動打開模擬器( emulator5554)運(yùn)行。 運(yùn)行程序 Android 程序的運(yùn)行一般有 2 種方法,即:模擬器運(yùn)行,真機(jī)運(yùn)行。 1.模擬器運(yùn)行 圖 模擬器運(yùn)行效果圖 2.真機(jī)運(yùn)行 金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 5 系統(tǒng)運(yùn)行與測試 26 將手機(jī)用數(shù)據(jù)線與電腦相連,安裝對應(yīng)手機(jī)型號的 USB 驅(qū)動,打開手機(jī)設(shè)置 ?應(yīng)用程序 ?開發(fā) ?USB 調(diào)試后即可調(diào)試。右擊 Android 工程,選擇 Run as Android Aplication,由于已打開模擬器,需選擇在模擬器還是真機(jī)運(yùn)行,選擇真機(jī),確認(rèn)后系統(tǒng)將程序安裝到手機(jī)上,并自動運(yùn)行。圖 為模擬器與真機(jī)選擇窗口,圖 為真機(jī)運(yùn)行效果,效果圖使用 91 助手刷新手機(jī)屏幕顯示截圖獲得。 圖 模擬器與真機(jī)選擇界面 金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 5 系統(tǒng)運(yùn)行與測試 27 圖 91 手機(jī) 助手 屏幕截圖 系統(tǒng)存在的不足 由于時間的限制, 本 系統(tǒng) 已經(jīng) 完成 了預(yù)期的大部分功能,但還有一些地方有待于進(jìn)一步的完善, 系統(tǒng)的歌詞顯示未能完美實(shí)現(xiàn),部分歌曲歌詞不能呈現(xiàn),仍需要調(diào)試改進(jìn)。 金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 結(jié)論 28 結(jié)論 1. 通過對 Android 手機(jī)平臺的音樂播放器軟件的開發(fā),使我對 Android 音樂播放器系統(tǒng)的整體設(shè)計有一個深入的了解,對整個流程也會有一個清晰的認(rèn)識。開發(fā) Android 音樂播放器,要抓住開發(fā)的核心部分,音樂播放器大體由播放主界面、播放列表、菜單、播放設(shè)置、文件瀏覽、歌曲搜索六大核心組成,只要掌握了這六部分的開發(fā),音樂 播放器就能初具 規(guī)模。而其它的功能都是在這六個功能的基礎(chǔ)上去補(bǔ)充添加的,但是這些 功能的確是必不可少的功能,否則就不能算是音樂播放器了。 2. 音樂播放器系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了播放器的基本功能:播放,暫停、停止、上 /下一首、歌詞顯示、播放模式、歌曲搜索、文件瀏覽器、播放列表查詢等功能。運(yùn)用的系統(tǒng)平臺是現(xiàn)今最熱門的 Android 系統(tǒng),是一個開源的基于 Linux 系統(tǒng)的手機(jī)平臺。是以 Java 語言編寫+SQLite 數(shù)據(jù)庫支持 +SharedPreference 配置文件的組合方式進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。實(shí)現(xiàn)了音樂播放器的系統(tǒng)編程。 3. 本次程序設(shè) 計,對播放器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架做了精心的構(gòu)思與設(shè)計, 采用的開發(fā)語言是 Java 語言, 采用主要開發(fā)工具是 Eclipse, Android Development Tool 的插件,和 Android SDK 全面結(jié)合,才使整個音樂播放器系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn)。 4. 總之,經(jīng)過幾個月的 Android 系統(tǒng)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和對音樂播放器的構(gòu)思與設(shè)計,使我對 Android 系統(tǒng)有了一定的了解,讓我對 Android 系統(tǒng)上的開發(fā)流程和開發(fā)模式有了深入的了解,這對我以后的 Android 項(xiàng)目開發(fā)有很大的幫助。 在此論文抒寫過程中,我還要感謝我的 指導(dǎo) 老師 給我的支持和建議。讓我能順利的完成本次論文。金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論 文 參考文獻(xiàn) 29 參考文獻(xiàn) [1] Robi Android:A Developer’s Guide[M].MANNING PUBN. ,2020. [2] Sayed Android 3[M].APRESS。NEW,2020. [3] Marko Android[M].O’REILLYamp。ASSOC INC,2020. [4] 吳其慶 .Java 程序設(shè)計實(shí)例教程 [M].北京:冶金工業(yè)出版社 , 2020. [5] 趙文靖 .Java 程序設(shè)計基礎(chǔ)與上機(jī)指導(dǎo) [M].北京:清華大學(xué)出版社, 2020. [6] 姚尚朗 /靳巖 .Google Android 開發(fā)入門與實(shí)踐 [M].北京:人民郵電出版社, 2020. [7] 梅爾 .Android 高級編程 [M].北京:清華大學(xué)出版社 ,2020. [8] 楊豐盛 .Android 應(yīng)用開發(fā)揭秘 [M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社 ,2020. [9] 郭宏志 .Android 應(yīng)用開發(fā)詳解 [M].北京:電子工業(yè)出版社, 2020. [10] 李寧等 .Android/OPhone 開發(fā)完全講義 [M].北京:水利水電出版社, 2020. [11] 余志龍等 .Google Android SDK 開發(fā)范例大全(第二版) [M].北京:人民郵電出版社, 2020. [12] (美)哈希米,(?。┛寺貎?nèi)尼,(美)麥克萊恩著,楊越譯 . 精通 Android 2[M].北京:人民郵電出版社, 2020. [13] 鄧凡平 .深入理解 Android 卷 Ⅰ [M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2020. [14] 李剛 .瘋狂 Android 講義 [M].北京:電子工業(yè)出版社, 2020. [15] 吳亞峰,蘇亞光 . Android 應(yīng)用案例開發(fā)大全 [M].北京:人民郵電出版社 ,2020.金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 致謝 30 致謝 歷時幾個月的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)告一段落。在此,我要衷心感謝我的父母,感謝父母對我這么多年的培養(yǎng),沒有父母就沒有我的成長,真的很感謝你們。 在本次畢設(shè)過程中,經(jīng)過自己不斷的搜索努力以及李莉老師的耐心指導(dǎo)和熱情幫助,本設(shè)計已經(jīng)基本完成。在畢業(yè)設(shè)計和論文的撰寫過程中,李莉老師還給我提出了很多好建議,提供了大量的國內(nèi)外最新的資料 ,指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和熱忱的工作作風(fēng)令我十分欽佩,她的指導(dǎo)使我受益匪淺 .在學(xué)習(xí)和研究中 ,她以豐富的經(jīng)驗(yàn)和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度 為我們樹立了榜樣,讓我終生獲益。在此,我對李莉老師致以最真誠的感謝。 在這次畢業(yè)設(shè)計中,李老師對我嚴(yán)格要求,及時對我在畢業(yè)設(shè)計工作中的不足一一指出,畢業(yè)設(shè)計中也遇到了很多問題,李老師都不厭其煩的對我進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo),在李老師的幫助下,我解決了一個又一個工作中遇到的問題,感謝李老師在工作中對我的幫助。 另外,在這次 Android 的學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)也給與了我很大的幫助。我從一開始對Android 一無所知,根本不知道該如何下手,到漸漸的明白 Android 的基本原理,知道該如何使用 Android 進(jìn)行一些簡單的編程和工 程的創(chuàng)建。每次遇到一些問題,不知道如何進(jìn)行下去的時候,同學(xué)總會提供一些幫助,幫我想辦法,查一些資料,跟我一起解決問題。在此,真的很感謝我的這些可愛的同學(xué)們。 最后,感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會以及各方面的支持。有了好的環(huán)境和支持才能順利完成我的畢業(yè)設(shè)計。 畢業(yè)在即,回首這段時間,感慨萬千。所有的一切都?xì)v歷在目,那些曾經(jīng)一起相處過的、幫助過我的老師們,同學(xué)們,你們的幫助讓我學(xué)會了更多,謝謝你們的無私的幫助。有了你們的關(guān)心和幫助,我的畢業(yè)設(shè)計才得以順利完成,再次真心的感謝你們! 金陵科技學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文 致謝 31 致 謝 時間飛逝, 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活 很快就要過去,在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題,為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先,我要特別感謝我的知 道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同 學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí),給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友 情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵, 給了我很多解決問題的思路, 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中 ,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感 謝。
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