【正文】 、建設(shè)文化強(qiáng)省的寶貴財(cái)富。建議應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力打造齊魯文化品牌： 系統(tǒng)梳理齊魯文化資源，找準(zhǔn)打造文化品牌的突破口。豐厚的文化資源，是打造文化品牌的基礎(chǔ)。山東是中華文明的重要發(fā)祥地之一。在山東這塊土地上，先后創(chuàng)造了輝煌的大汶口文化、龍山文化，尤其是儒家文化的創(chuàng)立與傳承，使齊魯文化成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心和主題。近代以來，特別是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，形成了以沂蒙精神為代表的紅色文化，成為激勵(lì)我們前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。不僅如此，山東還有著豐厚的民間文化資源和現(xiàn)代文化資源，有著特色鮮明的泰山文化、黃河文化、運(yùn)河文化、濱海文化等等。這是打造齊魯文化品牌的優(yōu)勢(shì)所在、潛力所在。要 系統(tǒng)梳理齊魯文化資源，使資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變成品牌優(yōu)勢(shì)。尤其要充分發(fā)揮孔子文化的品牌優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施文化“走 出去”戰(zhàn)略，組織舉辦高水平的對(duì)外文化交流活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)齊魯文化的國(guó)際影響力。 加大投入，努力繁榮文化事業(yè)。繁榮文化事業(yè)是保障人民群眾基本文化權(quán)益的基本途徑，是打造文化品牌的基礎(chǔ)。文化事業(yè)的投入主體是政府，各級(jí)政府要加大對(duì)文化事業(yè)的投入，建設(shè)一批關(guān)系群眾切身利益的文化建設(shè)項(xiàng)目，著重抓好文化惠民工程，繁榮群眾文化生活，加大文藝精品創(chuàng)作力度，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。 完善政策 ，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)是文化與經(jīng)濟(jì)融合的體現(xiàn)，是打造文化品牌的有力支撐。要通過實(shí)施重大項(xiàng)目帶動(dòng)和大集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，培植亮點(diǎn)、打造品牌。要重點(diǎn)培育魯劇魯版圖書、民間工藝、文化節(jié)會(huì)等品牌，強(qiáng)化品牌帶動(dòng)效應(yīng)，開發(fā)衍生產(chǎn)品，爭(zhēng)取一個(gè)品牌形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條。要積極開發(fā)旅游演藝項(xiàng)目，提升策劃創(chuàng)意水平，培育齊魯特色鮮明的旅游演藝品牌，促進(jìn)文化旅游業(yè)快速發(fā)展。 解放思想，深化文化體制改革。改革是解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力的根本途徑，是打造文化品牌的有力保障。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化體制改革緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí)，以時(shí)不我待 的精神狀態(tài)來謀劃改革、推進(jìn)改革，增強(qiáng)文化的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。要抓緊推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制、深化公益性文化事業(yè)單位改革、創(chuàng)新文化宏觀管理體制、培育發(fā)展文化市場(chǎng)主體、健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系、調(diào)整優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。 第四篇：打造文化品牌 打造學(xué)校文化品牌，走規(guī)范辦學(xué)特色發(fā)展之路 以學(xué)校文化品牌建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校管理、教學(xué)、科研等各方面工作有效提升，是我園新一階段思考和實(shí)踐的重心。 2021 年 7 月 16日，我有幸參加了陜西師范遠(yuǎn)程教育學(xué)院組織的校長(zhǎng)研修班，尤其是西安文理教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊泳所 講的《學(xué)校文化品牌的創(chuàng)建》，給了我一次深邃的思想洗禮，給全體教師指明了如何為學(xué)校品牌建設(shè)努力，如何在學(xué)校品牌建設(shè)中成長(zhǎng)之路。 楊教授的講座既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S脈絡(luò)，又充滿了思想的啟迪，同時(shí)還不乏輕松幽默。他提出一校一品，全力打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)質(zhì)量的背景談起，指出為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、均衡、人文、科學(xué)的教育發(fā)展愿景，要全力進(jìn)行四大工程：人才建設(shè)、科研強(qiáng)教、校園達(dá)標(biāo)、品牌打造，做到內(nèi)外兼修，決戰(zhàn)課堂，打造品牌。楊教授從打造學(xué)校文化品牌的路徑談起，指出在打造學(xué)校文化品牌過程中注重從評(píng)價(jià)、診斷、展示、引導(dǎo)、校本課程開 發(fā)各方面進(jìn)行機(jī)制保障，剖析了特色學(xué)校文化品牌建設(shè)的策略。楊教授指出：加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造品牌學(xué)科是進(jìn)行學(xué)校文化品牌建設(shè)的基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于要聚焦有效常態(tài)課堂教學(xué)，追求精細(xì)化管理，要規(guī)范教學(xué)管理，從細(xì)節(jié)入手，抓好課堂新常規(guī)。打造品牌學(xué)科的核心是打造品牌教師，教師要有正確的自我認(rèn)知，規(guī)劃自己的成長(zhǎng)路徑。最后，楊教授建議每一位教師：要感恩工作，感恩生活，做一個(gè)快樂的老師。 楊教授的講座高屋建瓴，從宏觀到微觀，引人深思。當(dāng)前從省、市、區(qū)到校，對(duì)于規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的舉措都越來越深入，同時(shí)也越來越警醒我們每 一位教師：要認(rèn)認(rèn)真真地教書，踏踏實(shí)實(shí)地育人，教師的任何一種教學(xué)行為都直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)生命精彩與否。我們將以打造品牌學(xué)科，培養(yǎng)品牌教師為依托，努力打造學(xué)校文化品牌，走規(guī)范辦學(xué)特色發(fā)展之路。聽了講座后，老師們紛紛撰寫聽后感，他們表示：我們每一位教師要深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)學(xué)校文化品牌建設(shè)的精神，努力從自身做起，規(guī)范課堂教學(xué)行為，認(rèn)認(rèn)真真地、安安靜靜地、扎扎實(shí)實(shí)地沉下心來教學(xué)，沉下心來做事，讓自己的教學(xué)生命與學(xué)生的學(xué)習(xí)生命同樣精彩，為學(xué)校煥發(fā)出自己獨(dú)有的文化光彩而增色添彩。 第五篇：著力打造愛心文化品牌 著力打造愛心文化品牌 要建設(shè)好愛心文化，著力打造愛心文化品牌，有三個(gè)問題要明確。 一是為什么要進(jìn)行愛心文化建設(shè)？第一是高等學(xué)校發(fā)揮文化引領(lǐng)功能的需要。高等教育法對(duì)高等學(xué)校規(guī)定了三大職能：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)。進(jìn)入新世紀(jì)以后，在高等學(xué)校面向社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐過程當(dāng)中逐步地產(chǎn)生了一個(gè)新的功能，就是文化引領(lǐng)。在進(jìn)行先進(jìn)文化建設(shè)的同時(shí)，還擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)社會(huì)文化的重要作用。所以一個(gè)高校它的文化建設(shè)如何，決定了這所學(xué)校的辦學(xué)品位，辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量。因此，在我們懷化醫(yī)專的文化建設(shè)中一定要高度重視校園文化建設(shè)，一定要高度重視對(duì)社會(huì)文化建設(shè)的輻射作用，示范作用和引導(dǎo)作用。所以我們打造愛心文化，努 力進(jìn)行愛心文化建設(shè)，使之成為學(xué)校的一個(gè)品牌、一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn)就是為了使我們學(xué)校能充分發(fā)揮引領(lǐng)社會(huì)文化的功能。第二是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才的需要。醫(yī)學(xué)它的本質(zhì)是仁學(xué)，無愛不能行醫(yī)，仁術(shù)精神歷來是醫(yī)學(xué)行業(yè)的職業(yè)醫(yī)德的核心所在。我們學(xué)校是從“仁術(shù)護(hù)病學(xué)?！遍_始的，從嚴(yán)福慶創(chuàng)辦“仁術(shù)護(hù)病學(xué)?！币院?，仁術(shù)精神就一直是我們學(xué)校進(jìn)行人文素質(zhì)教育的主線和主題。如何發(fā)揚(yáng)光大仁術(shù)精神是我們教育工作者和全體師生員工不可回避一個(gè)重要課題。在我們過去的實(shí)踐中，特別是在升格后的十年中，我們認(rèn)真的進(jìn)行愛心文化建設(shè)，積極的開展各類愛心文化活動(dòng) ，取得了豐碩的成果。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上還要進(jìn)一步使仁術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大，使我們培養(yǎng)的學(xué)生成為真正的具有愛心的美麗天使。第三是學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的需要。一所學(xué)校在社會(huì)上有沒有知名度，有沒有影響力，有很多方面的關(guān)鍵因素。社會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校從各個(gè)角度進(jìn)行分析評(píng)判，其中一個(gè)重要的方面就是有沒有特色，有沒有品牌。特色包括專業(yè)特色、學(xué)科特色，同時(shí)也包括我們文化特色，如果我們把愛心文化真正打造成了具有省內(nèi)影響力，并具有國(guó)內(nèi)影響力的一個(gè)品牌，那么懷化醫(yī)專的形象在社會(huì)上將會(huì)不斷優(yōu)化、不斷高大，那么懷化醫(yī)專的知名度將會(huì)不斷提高。所以，學(xué)校黨委 將對(duì)學(xué)校的愛心文化建設(shè)做出一個(gè)決議，要全校師生員工對(duì)學(xué)校愛心文化建設(shè)從思想上進(jìn)一步重視，在實(shí)踐中進(jìn)一步踐行，使我們的愛心文化建設(shè)越來越好、質(zhì)量越來越高、影像越來越大。 二是什么是愛心文化？愛心文化包括三個(gè)方面的內(nèi)容：第一是愛心文化建設(shè)的目標(biāo)。我們學(xué)校對(duì)愛心文化建設(shè)的目標(biāo)有兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)校目標(biāo)，一個(gè)是個(gè)人目標(biāo)。學(xué)校目標(biāo)就是要努力把我們懷化醫(yī)專打造成愛心校園，把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)愛心的示范區(qū)、成為實(shí)施愛心的輻射源、成為傳播愛心的領(lǐng)跑者、使學(xué)校成為愛心文化建設(shè)的首善之區(qū)。對(duì)于學(xué)生來講，要把學(xué)生培養(yǎng)成“仁術(shù)” 精神的現(xiàn)代傳人。仁術(shù)精神是傳統(tǒng)文化的一個(gè)精髓，是我們學(xué)校教育的主線和主要內(nèi)容。如何在現(xiàn)代社會(huì)中來傳播弘揚(yáng)仁術(shù)精神，是我們?cè)趷坌奈幕ㄔO(shè)當(dāng)中必須認(rèn)真研究的課題，所以我們提出來把學(xué)生培養(yǎng)成為仁術(shù)精神的現(xiàn)代傳人，使學(xué)生成為愛心文化的受惠者、實(shí)施者、創(chuàng)新者。第二是愛心文化的內(nèi)涵。我們要進(jìn)行的愛心文化建設(shè)是以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行為主線，以培養(yǎng)愛心、實(shí)施愛心、傳播愛心為主渠道，以整體育人為構(gòu)架的校園文化形態(tài)。第三是愛心文化的構(gòu)架。愛心文化的構(gòu)架是“一條主線”、“二個(gè)層面”、“三種形態(tài) ”、“四個(gè)領(lǐng)域”。“一條主線”是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線，“二個(gè)層面”是觀念場(chǎng)面和活動(dòng)層面，“三種形態(tài)”是觀念（思想意識(shí)）形態(tài)、制度形態(tài)、環(huán)境形態(tài)，“四個(gè)領(lǐng)域”是在四個(gè)領(lǐng)域開展愛心文化建設(shè)，分別是課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)術(shù)研究、環(huán)境建設(shè)。 三是如何進(jìn)行愛心文化建設(shè) ?要從五個(gè)方面進(jìn)行愛心文化建設(shè)。第一，創(chuàng)新愛心文化建設(shè)的理念。我校提出了“ 三、 四、五”愛心文化建設(shè)理念。“三”就是我們將原來的“三個(gè)一切”發(fā)展為新的“三個(gè)一切”，就是“一切為了學(xué)生成才，一切為了學(xué)生平安，一切為了學(xué) 生幸福”。“成才”、“平安”、“幸?！笔侨松缆飞系娜齻€(gè)關(guān)鍵詞，最近溫家寶在新華網(wǎng)上與網(wǎng)友 互動(dòng)時(shí)也提出來三個(gè)概念。他是講另外一個(gè)問題，人要讀書要建立學(xué)習(xí)型黨組織，知識(shí)可以給人力量、給人安全、給人幸福，所以這三個(gè)關(guān)鍵詞是我們?nèi)松缆飞现陵P(guān)重要的因素。“四”是“四愛”，我們要提倡“愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛人如己”?！拔濉笔恰拔逍摹苯逃?，是根據(jù)愛心教育設(shè)置的“五心”，分別是忠心、孝心、誠(chéng)信、耐心、熱心。這“五心”是有指向性的，對(duì)國(guó)家和人民要忠心，對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心，對(duì)社會(huì)對(duì)朋友要誠(chéng)心，對(duì)患者要 耐心，對(duì)工作要熱心。第二，成立愛心文化建設(shè)機(jī)構(gòu)。要成立愛心文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，還要成立一些學(xué)生社團(tuán)，這些機(jī)構(gòu)作為愛心文化建設(shè)的執(zhí)行者和領(lǐng)導(dǎo)者，在愛心文化建設(shè)中將發(fā)揮重要作用。第三，要成立愛心基金。我們學(xué)校每年 11 月 8 日將舉行捐款活動(dòng)，捐給我們的愛心基金，這個(gè)基金是專款專用，將為我們扶弱濟(jì)貧，為我們進(jìn)行愛心文化建設(shè)做出重要的貢獻(xiàn)。第四，開展愛心文化建活動(dòng)。我們已經(jīng)開展了很多活動(dòng)如：“愛心日活動(dòng)”，“青年志愿者活動(dòng)”，“天使血庫(kù)活動(dòng)”等等。但還不夠，還要不斷創(chuàng)新、不斷擴(kuò)展、不斷完善、不斷系列化規(guī)范化。第五，建立愛 心文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。把零散的、偶然的變成整體的、系統(tǒng)的，特別是像我們對(duì)“厄運(yùn)”學(xué)生的幫扶，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院校的高度評(píng)價(jià)。 建設(shè)好愛心文化從思想上需要對(duì)愛心文化建設(shè)再上升一個(gè)層次，進(jìn)一步統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，使大家把愛心文化建設(shè)內(nèi)化為自己的文化自覺，從心里面去支持、去認(rèn)同、去踐行愛心文化建設(shè)；使我們懷化醫(yī)專全體師生員工愛心長(zhǎng)存；使懷化醫(yī)專校園里盛開愛心文化建設(shè)的繁花；使懷化醫(yī)專成為絢麗多姿的愛心文化大花園；使我們懷化醫(yī)專在湖南省在全國(guó)在愛心文化這個(gè)品牌上大放異彩。