【正文】 興趣好奇心、積極認(rèn)知風(fēng)格、積極學(xué)習(xí)態(tài)度和謹(jǐn)慎行為風(fēng)格等持續(xù)發(fā)展品格的培養(yǎng)。那么這種幼兒教育就好有缺陷的?，F(xiàn)在有了《指南》的指引，我明確了幼兒教師不僅“教書”更要“育人”的角色定位。 通過對《指南》的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到在教育教學(xué)過程中要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，尊重幼兒發(fā)展的 個體差異，理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 第五篇： 36 歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南 為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語，教師與孩子進(jìn)園請說普通話。 嚴(yán)格考勤，不遲到早退，按時進(jìn)行一日活動。 關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。 尊重每一位家長，不把教師的責(zé)任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關(guān)系。 認(rèn)真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備，組織好每一次教育教學(xué)活動，努力提 高自身的專業(yè)化水平。 團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。 儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。 認(rèn)真晨檢，了解幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。 保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。 值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。 教師對孩子的生活護(hù)理要做到： （ 1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。 （ 2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。 （ 3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。 教育事業(yè)是神圣的 ,教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn)，我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾： 為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。 關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個 性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。 尊重每一位家長，熱情禮貌地接待，不指責(zé)訓(xùn)斥家長，不把教師的責(zé)任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關(guān)系；保持家園聯(lián)系，每學(xué)期至少對每個幼兒家訪一次。 自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備，組織好每一次活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。 團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長利益的事；儀表端莊，舉止文明，不穿戴與教師身份不符的服裝。 遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事；與時俱進(jìn)，更新教育觀念，不安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取。 做好家長學(xué)校工作的管理與落實，有目的的開展各項家長活動；堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進(jìn)行溝通，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議，拓展服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長的合理需求。 為家長繳款付費(fèi)提供方便，熱情回答家長提問，耐心宣傳財務(wù)政策，做好各類收費(fèi)的解釋工作；按時公布伙食、代辦費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的使用情況。 認(rèn)真晨檢，熱情親切了解詢問 幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子，燒好病號菜。 按規(guī)定做好幼兒的各項體檢工作，及時向家長公布結(jié)果，建立個案，并制定相應(yīng)的措施；定期通過宣傳欄向家長宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識。 1為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質(zhì)上的保證；對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。 1對孩子的生活護(hù)理做到： （ 1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。（ 2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。（ 3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。 以上承諾請廣大家長、社區(qū)代表、上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督！ 教育事業(yè)是神圣的，教師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng)，我保證嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一名優(yōu)秀的教職工?，F(xiàn)向幼兒園及各位家長承諾如下： ：熱愛教育事業(yè)， 熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子、提升自己的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)教學(xué)活動，確保每一節(jié)活動質(zhì)量。嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞任何娛樂活動，帶班期間不攜帶手機(jī)進(jìn)活動室。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。 、廉潔從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保 持正常的關(guān)系。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等。 ：關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。認(rèn)真做好晨、午檢工作，做到有問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。對身體不舒服的孩子，仔細(xì)做好藥品保管和服藥工作，不漏服、不錯服。關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。不對幼兒體罰和變相體罰，不以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。加強(qiáng)對體弱幼兒的日常護(hù)理，對一天不來園的幼兒電訪，對三天不來園的幼兒做到家訪，幼兒病愈來園后能進(jìn)行仔細(xì)、全面的照顧。對孩子的生活護(hù)理上做到：若有幼兒大小 便在身，要及時為幼兒擦洗干凈并更換清潔的服裝，把換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康，午睡后要為頭發(fā)散亂的女孩梳理好頭發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。每天讓幼兒儀容整潔地離園。在活動中做到：注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異，促進(jìn)每一位幼兒發(fā)展，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。 ：尊重每一位家長，熱情禮貌地接待每一位來訪家長，不把教師的責(zé)任推給家長。定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服 務(wù)等各方面工作的意見和建議，努力提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長的合理需求。 ：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，自覺主動參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升自身專業(yè)水平及工作品質(zhì)。 ：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，教職工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，不背后嘀咕人，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。 ：帶班時間按照著裝及帶班制度嚴(yán)格要求自己，不穿戴與教師身份不符的服裝，使用規(guī)范的職業(yè)用語。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長，樹立活潑、健康、文明的師表形象。不利用職務(wù) 之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。 ：以終身學(xué)習(xí)為己任，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 ：愛護(hù)幼兒園的各種公物及物品，對自己保管的物品愛惜使用，節(jié)約幼兒園的水、電、紙、氣等。 ：在社會中舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，作風(fēng)正派，以身作則，不參與與教師行為不符的任何事情。 以上承諾請廣大家長、領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督！