【正文】 市場(chǎng)營銷 ： (多選題 ) a 手機(jī) b 電腦 cmp3dmp4epspf 數(shù)碼攝像機(jī) g 數(shù)碼相機(jī) ，您最首先考慮的兩個(gè)因素是：（雙選題） a 質(zhì)量 b 價(jià)格 c 品牌 d 外形 e 功能 f 其它 ： a 時(shí)尚 b 有利于學(xué)習(xí) c 沒想過 d 其它 ： a 影響學(xué)習(xí) b 跟當(dāng)初意愿相差大 c 價(jià)格過貴 d 質(zhì)量 e 其它 ,對(duì)您具有影響力的是： a 電影電視報(bào)刊 b 同學(xué)朋友 c 父母 d 網(wǎng)絡(luò) e 現(xiàn)實(shí)生活 f 其它 a 相比同類產(chǎn)品價(jià)位較高 b 屬于平均水平左右 c 相比同類產(chǎn)品價(jià)位較低 ：（多選） a 父母提供 b 兼職 c 獎(jiǎng)學(xué)金 /助學(xué)金 d 其他 ，產(chǎn)品不斷升級(jí)和更新，您的態(tài)度是： a 夠用就好 b 根據(jù)實(shí)際 c 越多越好 d 其他 ， 您會(huì)優(yōu)先考慮外國品牌嗎？ a 會(huì) b 不會(huì) c 其他 最后，再次感謝您在百忙之中對(duì)我們工作的友好合作，祝您學(xué)業(yè)有成，幸福安康！ 第四篇：市場(chǎng)營銷調(diào)研問卷的設(shè)計(jì) 市場(chǎng)營銷調(diào)研問卷的設(shè)計(jì) (一 )問卷結(jié)構(gòu) 一份完整的問卷通常由前言、主體內(nèi)容和結(jié)束語三部分組成。 問卷前沿主要是對(duì)調(diào)查的目的、意義及填表要求等的說明，包括問卷標(biāo)題、調(diào)查說明及填表要求。前言部分文字須簡(jiǎn)明易懂，能激發(fā)被調(diào)查者的興趣。 問卷主體是市場(chǎng)調(diào)查所要收集的主要信息，他有一個(gè)個(gè)問題及相應(yīng)的選擇項(xiàng)目組成。通過主體部分問題的設(shè)計(jì)和被調(diào)查者的答復(fù)，市場(chǎng)調(diào)查者可以對(duì)被調(diào)查者的個(gè)人基本情況和對(duì)某一特定事物的態(tài)度、意見傾向以及行為有比較充分地了解。問卷結(jié)束主要表示對(duì)被調(diào)查者合作的感謝，記錄下調(diào)查人員姓名、調(diào)查案時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)等。結(jié)束語要簡(jiǎn)短明了，有的問卷也可以省略。 （二）問卷設(shè)計(jì) 問卷類型 問題的類型一般有開放式和封閉式兩種。 （ 1）開放式問題。就是調(diào)查者不提供任何可供選者的答案，由被調(diào)查者自由答題 ，這類問題能自然地充分反應(yīng)調(diào)查對(duì)象的觀點(diǎn)、態(tài)度，因而所獲得的材料比較豐富、生動(dòng)，但統(tǒng)計(jì)和處理所獲得的信息的難度較大?？煞譃樘羁帐胶突卮鹗?。 例如：你認(rèn)為食堂衛(wèi)生嗎？ 衛(wèi)生（）不衛(wèi)生（） 如果不衛(wèi)生問題在哪里？ （ 2）封閉式問題。封閉式問題的后面同時(shí)提供調(diào)查者設(shè)計(jì)的幾種不同的答案，這些答案既可以能互相排斥，也可能彼此共享，讓被調(diào)查對(duì)象根據(jù)自己的實(shí)際情況在答案中選擇。它是一種快速有效的調(diào)查問卷，便于統(tǒng)計(jì)分析，但提供選擇答案本身限制了問題回答的范圍和方式，這類問卷所獲得的信息的價(jià)值 很大程度上取決于問卷設(shè)計(jì)自身的科學(xué)性、全面性的程度。 常用的封閉式問卷的形式有： 1 肯定否定式：對(duì)問題只給出肯定或否定兩個(gè)答案，被試者從中選擇一個(gè)?！? 例如：“你喜歡數(shù)學(xué)嗎？” ； 。 2 多項(xiàng)選擇式：○在每個(gè)問題后列出多項(xiàng)答案，讓被試選擇，選擇的數(shù)量可以限制，也可以不限制。 例如：“你對(duì)填報(bào)高考志愿影響最大的人是： A 父母； B 老師； C 同學(xué)； D 同性朋友； E 異性朋友； F 兄弟姐妹；G 其他人（請(qǐng)具體填寫）?！? 3 排列順序式：在每個(gè)問題后列出多項(xiàng)答案，讓被試者按某種標(biāo)準(zhǔn)將其排列成順○ 序。 例如：你最喜歡看哪一類電視節(jié)目？（請(qǐng)將答案號(hào)碼填寫在下劃線上） 第一 ______第二 ______第三 ______ A 新聞節(jié)目； B 電視?。?C 體育節(jié)目； D 廣告節(jié)目； E 教育節(jié)目； F歌舞節(jié)目； G 少兒節(jié)目； H 其他（請(qǐng)寫明） ________。 4 等級(jí)評(píng)分式：提出問題后，讓被試者回答其程度，程度用文字、數(shù)字、線段單○ 獨(dú)或組合排列成連續(xù)的等級(jí)。 例如：“你是否喜歡學(xué)習(xí)？” A 非常不喜歡 。B 比較不喜歡； C 一般； D 比較喜歡； E 非常喜歡。 （ 1）問卷的考場(chǎng)白必須謹(jǐn)慎對(duì)待，要以親切的口吻詢問，措辭應(yīng)精心切磋，做到言簡(jiǎn)意賅，親切誠懇，是被調(diào)查者自愿與之合作，認(rèn)真填好問卷。 （ 2）問題的語言。由于不同的字眼會(huì)對(duì)被調(diào)查者產(chǎn)生不同的影響，因此往往看起來差不多的相同的問題，會(huì)因所用字眼不同，而使應(yīng)答者作出不同的反應(yīng)，做出不同的回答。故問題所用的字眼必須小心，以免影響答案的準(zhǔn)確性。一般來說，在設(shè)計(jì)問題是應(yīng)留意以下幾個(gè)原則： 1避免 一般性問題。如果問題的本來目的是在求取某種特定資料，但由于問題過○ 于一般化，適應(yīng)答者所提供的答案資料無多大意義。 例如：某酒店想了解旅客對(duì)該酒店房租與服務(wù)是否滿意，因而作一下詢問： “你對(duì)本酒店是否滿意？” 這樣的問題，顯然有欠具體。由于所需資料牽涉房租與服務(wù)兩個(gè)問題，故應(yīng)分別詢問，以免混亂。 例如： ？ ？ 2 問卷的語言要口語化名符合人們交談的習(xí)慣避免書面化和文人腔調(diào)?！? （ 3）問題的選擇及順序。通常問卷的頭幾個(gè)問題可采用開放式問題，旨在使應(yīng)答者多多講話，發(fā)表意見，是應(yīng)答者感到十分自在，不受拘束，能充分發(fā)揮自己的見解。當(dāng)應(yīng)答者話題多，其與調(diào)查者之間的陌生距離自然縮短。不過要留意，最初安排的開放式問題必須較容易回答，不要有高度敏感性的問題。否則一開始就被拒絕回答的話， 以后的問題就難繼續(xù)了。因此，問題應(yīng)容易回答且具有趣味性，旨在應(yīng)答者的興趣。核心問題往往之語問卷中間部分，分類問題如收入、職業(yè)、年齡通常置于問卷之末。 問卷中問題的順序一般按下列規(guī)則排列： 1 容 易回答的問題放前面，較難回答的問題放其后，困窘性問題放后面，個(gè)人資○ 料的事實(shí)性問題放卷尾。 2 封閉式問題放前面，自由是問題放后面。由于自由是問題往往需要時(shí)間來考慮○ 答案和語言的組織，放在前面會(huì)引起應(yīng)答者的厭煩情緒。 3 要注意問題的邏輯順序，按時(shí)間順序、類別順序等合理排列?！? 第五篇：侯君廷營銷調(diào)研問卷 親愛的同學(xué)： 您好！我院建校近七年來在探索中前進(jìn)，以培養(yǎng)出真正能推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)國際化大發(fā)展 的一流人才為目標(biāo)，并取得了巨大的成就。在此，我們進(jìn) 行此次關(guān)于科技英語市場(chǎng)需求的調(diào)研，感謝您對(duì)我們此次調(diào)研的配合與支持，在百忙之中望您抽出幾分鐘時(shí)間填寫此張問卷。祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！ 系部班級(jí)性別 （） A 不滿意 B 滿意 C 一般 D 很滿意 （） A2 門以下 B23 門 C35 門 D5 門以上 （） A85 分以上 B7085 分 C6070 分 D60 分以下 （） A 非常有用 B 有用 C 一般 D 無用 、雅思幫助如何（） A 很有幫助 B 有幫助 C 一般 D 沒有 ，您認(rèn)為科技英語對(duì)未來就業(yè)有無幫助（） A 很有幫助 B 有幫助 C 一般 D 沒有 7.（可多選）您認(rèn)為要學(xué)好科技英語需要做到以下那幾點(diǎn)（） A 學(xué)生自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí) B 課堂學(xué)生注意力集中 C 課堂學(xué)生間交流討論 D 課堂教師細(xì)節(jié)引導(dǎo) E 師生課堂互動(dòng)交流 F 其他 8.（可多選）您對(duì)科技英語類課程的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是（） A 掌握詞匯，夯實(shí)基礎(chǔ) B 會(huì)翻譯，提高考試成績(jī) C 透徹學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識(shí) D 增加閱讀量，增強(qiáng)閱讀能力 E 廣泛涉獵，滿足個(gè)人興趣 F 其他 （或作用、幫助） ? ？