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校園規(guī)劃調(diào)研報(bào)告-資料下載頁

2025-03-26 07:00本頁面
  

【正文】 軸,校園景觀在布局形態(tài)上都沿中央生態(tài)軸展開,教學(xué)、科研、辦公區(qū)分布在校區(qū)西部,學(xué)生生活區(qū)分布在校區(qū)東部,縮短了學(xué)生校內(nèi)活動的距離。樓群建筑與山連成一體,學(xué)生生活休閑時時穿行于群山和綠樹之中,真切地感受到生態(tài)自然帶給人的愉悅心情。 布局合理 開 放中央,交通兩邊。依據(jù)校園地勢由北向南逐漸抬高的地形特點(diǎn),中央軸線采用前實(shí)后虛的設(shè)計(jì)手法,使得整個校園的空間效果更為通透、明朗。中心廣場開闊,伴有音樂噴泉、休閑水面、集會廣場,兩側(cè)是辦公樓和音體美樓組合。圖書館作為標(biāo)志性建筑矗立在校園的中心,從外觀上看簡潔、大氣,給人強(qiáng)烈的視覺沖擊和震撼。 素雅清新 校園建筑追求純凈素雅清新的風(fēng)格。與青山綠水的校園環(huán)境相協(xié)調(diào),教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等公建部分外立面以青灰色面磚為主,色彩素雅,風(fēng)格莊重、沉穩(wěn)。學(xué)生公寓色彩鮮艷,風(fēng)格清新向上。既傳承學(xué)校文化底蘊(yùn),又具有鮮明的現(xiàn)代教育特色??傮w規(guī)劃在服從市區(qū)整體規(guī)劃的要求下,勾勒出富有特色的校園環(huán)境,將傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代文化相融合,藝術(shù)與哲理地體現(xiàn)了綜合 +科技 +人文 +生態(tài)的主題。 第五篇:小學(xué)校園整體規(guī)劃建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 沿海開發(fā),一體兩翼,半島經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),優(yōu)越的區(qū)域位置,使得堆溝港鎮(zhèn)迎來了前所未有的機(jī)遇。近年來,堆 溝港鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化、社會事業(yè)日異月新,蓬勃發(fā)展。港鎮(zhèn)小學(xué)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)承擔(dān)著港鎮(zhèn)社區(qū)人民和企業(yè)職工子女教育任務(wù),一直以來港鎮(zhèn)小學(xué)本著服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)社區(qū)建設(shè),服務(wù)企業(yè)騰飛,始終讓社區(qū)家長、企業(yè)職工子女享受優(yōu)質(zhì)教育,始終以辦社區(qū)人民滿意的教育為目標(biāo),不斷整合資源,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品位,教育教學(xué)取得一系列成績。但是,隨著園區(qū)發(fā)展,教育現(xiàn)代化推進(jìn)和社區(qū)人民及企業(yè)職工對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,堆溝港鎮(zhèn)中心小學(xué)已不能適應(yīng)園區(qū)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)需要,校園迫切需要整體規(guī)劃和建設(shè), 現(xiàn)就目前辦學(xué)狀況和發(fā)展規(guī)劃調(diào)研情況報(bào)告如下: 一、目前辦學(xué)狀況 校園建筑情況 校園面積 17342 平方米(約 26 畝),教學(xué)用房 2300 平方,教輔用房 1100 平方,餐廳宿舍 1160 平方,教師宿舍 550 平方,幼兒園教學(xué)用房 350 平方, 200 米環(huán)形水泥跑道。 教師學(xué)生情況 現(xiàn)有教職工 81 人,其中外省市大學(xué)生 12 人,小學(xué)生 1160 人,幼兒 290 人,現(xiàn)有 21 個班,一至三年級均達(dá) 50 人,部分班級達(dá) 60 人(無教室可用)。 學(xué)校辦學(xué)瓶頸 ①教師辦公桌、學(xué)生課 桌凳簡陋不足,教師近 50 人擠于 100 平方的辦公室,辦公桌均已使用 20 余年,其中高矮樣式參差不齊,有不少為合并的村小調(diào)劑過來;學(xué)生課桌缺少近 150 套。②班級生數(shù)超標(biāo),無教室可分班,目前教室已嚴(yán)重?cái)D占教輔用房,無閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動室等等,缺少功能室近 10 口,下學(xué)期隨著村小部分二年級升至中心小學(xué)三年級和外地打工子女轉(zhuǎn)學(xué)將面臨擴(kuò) 3 班,但無一口教室可用。③外省市大學(xué)生住宿問題,近三年新分配近 20 名大學(xué)生,現(xiàn)有宿舍、樓梯間、電腦室機(jī)房都已經(jīng)住滿,下學(xué)期新分配大學(xué)生面臨住宿難題。④灌河對面響水陳家港化工園 一河之隔距離校園太近,排放污染嚴(yán)重影響師生身體健康,不良天氣和風(fēng)向變化嚴(yán)重影響正常教育教學(xué)。 二、發(fā)展規(guī)劃設(shè)想 辦學(xué)規(guī)模 ①港鎮(zhèn)現(xiàn)有在園幼兒 1698 人,按此推算中心小學(xué)每年新入學(xué)學(xué)生將達(dá) 300 人以上,其余就近在村小就讀(按照布局調(diào)整規(guī)劃下面保留 3所完小,兩個教學(xué)點(diǎn)),中心小學(xué)三年后生數(shù)將達(dá) 1800 人左右,按照45 人一班,中心小學(xué)班額為 40 班,教職工 130 人。②園區(qū)不斷發(fā)展,企業(yè)職工不斷增多,外省市打工子女轉(zhuǎn)入就讀逐年增加,目前每年轉(zhuǎn)入學(xué)生近 40 人,一個班。 校園規(guī)劃 按照省合格小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均占地面積 20 平方共計(jì) 36000 平方,建筑面積 平方計(jì)算共計(jì) 11520 平方。中心小學(xué)規(guī)劃建設(shè)校園面積 平方,教學(xué)用房 11765 平方,食堂 平方,生活用房,建筑總面積 平方。校園按照生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)三區(qū)分離要求建設(shè),學(xué)生運(yùn)動區(qū)建 300 米環(huán)形跑道。
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