第四章文獻綜述-資料下載頁
2025-08-23 08:18本頁面
【導讀】第一節(jié)文獻綜述的價值。第五節(jié)文獻綜述報告。閱和分析，以了解該領(lǐng)域研究狀況的過程。幫助研究者熟悉和了解本領(lǐng)域中已有的研究成果，有。提供可參考的研究思路和研究方法。為解釋研究結(jié)果提供背景資料。找到感興趣的領(lǐng)域中別人已經(jīng)做過的工作。有能力根據(jù)這些文獻與研究問題的相關(guān)程度?？晒┭芯空哂脕聿檎移渌麉⒖假Y料，主要是索引或者摘要。是研究者報告自己研究成果的出版物，主要是各種期刊雜。是指在作品中描述了其他研究者的工作的出版物，最常見。的是教材，教育百科全書、研究回顧和年鑒等?！度珖倳俊?、《全國新書目》。《報刊資料索引》（年刊）第四分冊是教育類。中國現(xiàn)代教育大事記。中國教育和科研計算機網(wǎng)
【正文】 。收集到所有想要的文章后才開始讀 ? 2。從最近的文章開始，然后往回看 ? 3。筆記要簡要 查閱文獻時易犯的錯誤 ? 沒有把文獻查閱的結(jié)果與研究者自身的課題聯(lián)系起來 ? 沒有花充分的時間來界定最好的關(guān)鍵詞 ? 毫不批判地接受文獻的結(jié)果和解釋 ? 未考慮相反的結(jié)果或競爭性解釋 第五節(jié) 文獻綜述報告 ?（一）文獻綜述報告結(jié)構(gòu) ? 引言：簡要描述研究問題的性質(zhì)，并進一步陳述研究問題（為什么研究） ? 綜述的主體：簡要報告其他人的發(fā)現(xiàn)與觀點。通常將相關(guān)的研究放在一起討論，并用小標題進行分類；詳細介紹主要的研究工作，略提相對次要的研究 ?策略：時間、流派、代表人物 ? 總結(jié)：給出已有知識與觀點的全貌 ? 結(jié)論： ? 參考文獻：引用過的文獻、其他索引（格式） （二）撰寫文獻綜述報告應該注意的問題 ? 應緊緊圍繞研究的問題 ? 避免大量引文 ? 避免引用他人對原始文獻的解釋或轉(zhuǎn)述 ? 引述有影響與權(quán)威的文獻 ? 引文應該是新近的文獻（近 5— 10年） ? 應該有述有評 ? 應該有大量文獻閱讀基礎(chǔ)
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1