第四章文獻(xiàn)綜述-資料下載頁(yè)
2025-08-23 08:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第一節(jié)文獻(xiàn)綜述的價(jià)值。第五節(jié)文獻(xiàn)綜述報(bào)告。閱和分析，以了解該領(lǐng)域研究狀況的過程。幫助研究者熟悉和了解本領(lǐng)域中已有的研究成果，有。提供可參考的研究思路和研究方法。為解釋研究結(jié)果提供背景資料。找到感興趣的領(lǐng)域中別人已經(jīng)做過的工作。有能力根據(jù)這些文獻(xiàn)與研究問題的相關(guān)程度。可供研究者用來(lái)查找其他參考資料，主要是索引或者摘要。是研究者報(bào)告自己研究成果的出版物，主要是各種期刊雜。是指在作品中描述了其他研究者的工作的出版物，最常見。的是教材，教育百科全書、研究回顧和年鑒等。《全國(guó)總書目》、《全國(guó)新書目》。《報(bào)刊資料索引》（年刊）第四分冊(cè)是教育類。中國(guó)現(xiàn)代教育大事記。中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)
【正文】 。收集到所有想要的文章后才開始讀 ? 2。從最近的文章開始，然后往回看 ? 3。筆記要簡(jiǎn)要 查閱文獻(xiàn)時(shí)易犯的錯(cuò)誤 ? 沒有把文獻(xiàn)查閱的結(jié)果與研究者自身的課題聯(lián)系起來(lái) ? 沒有花充分的時(shí)間來(lái)界定最好的關(guān)鍵詞 ? 毫不批判地接受文獻(xiàn)的結(jié)果和解釋 ? 未考慮相反的結(jié)果或競(jìng)爭(zhēng)性解釋 第五節(jié) 文獻(xiàn)綜述報(bào)告 ?（一）文獻(xiàn)綜述報(bào)告結(jié)構(gòu) ? 引言：簡(jiǎn)要描述研究問題的性質(zhì)，并進(jìn)一步陳述研究問題（為什么研究） ? 綜述的主體：簡(jiǎn)要報(bào)告其他人的發(fā)現(xiàn)與觀點(diǎn)。通常將相關(guān)的研究放在一起討論，并用小標(biāo)題進(jìn)行分類；詳細(xì)介紹主要的研究工作，略提相對(duì)次要的研究 ?策略：時(shí)間、流派、代表人物 ? 總結(jié)：給出已有知識(shí)與觀點(diǎn)的全貌 ? 結(jié)論： ? 參考文獻(xiàn)：引用過的文獻(xiàn)、其他索引（格式） （二）撰寫文獻(xiàn)綜述報(bào)告應(yīng)該注意的問題 ? 應(yīng)緊緊圍繞研究的問題 ? 避免大量引文 ? 避免引用他人對(duì)原始文獻(xiàn)的解釋或轉(zhuǎn)述 ? 引述有影響與權(quán)威的文獻(xiàn) ? 引文應(yīng)該是新近的文獻(xiàn)（近 5— 10年） ? 應(yīng)該有述有評(píng) ? 應(yīng)該有大量文獻(xiàn)閱讀基礎(chǔ)
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