【正文】 上下協(xié)調(diào)是做為年級組長的基本素質(zhì)。學(xué)校決策的傳達、教學(xué)管理上的安排，都要通過我來落實，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。 四、在業(yè)務(wù)上加強督導(dǎo)，確保九年級學(xué)生成績整體上臺階。 一學(xué)期以來，我對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學(xué)生的言行，大到每個備課組的教學(xué)設(shè)計，我都積極參與。我認為把握中考命題方向，精講、精練、常考、注重反饋是我們?nèi)俚姆▽殹? 第四篇：九年級組長工作總結(jié) 九年級組工作總結(jié) (2021— 2021 學(xué)年第一學(xué)期 )時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期工作即將結(jié)束。這學(xué)期，在學(xué)校上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，九年級組全體老師以人為本，強化服務(wù)意識，從抓常規(guī)管理入手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下 : 抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育 配合德育處強化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、儀表儀容等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀事件比以往明顯減少。 搞好年級組文化建設(shè)，一開學(xué)就對九年級的樓道文化墻進行了布置，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。 配合政教處和其他部門開展一系活動 .（ 1）利用班會、主題班會教育活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、心理健康和安全教育。實施關(guān)愛教育，促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格，健康成長。 （ 2）配合德育處積極完成“風(fēng)會記得每朵花的香”的學(xué)校藝術(shù)節(jié)的各項活動 ,并做好了材料的收集 ,整理工作 ,完成信息簡報 .（ 3）配合德育處抓好學(xué)生上課遲到、特別是課間遲到等現(xiàn)象。（ 4） 配合教務(wù)處做好了年級組三次月考的成績分析工作，期中考試的表彰工作，表揚成績優(yōu)秀的學(xué)生 .(5)配合行辦完成了每位教師的崗位設(shè)置及考核工作。(6)配合教務(wù)處完成了年紀組各班主任及任課教師的各種表格及材料的發(fā)放及回收工作 .(7)配合工會完成了慶元旦的安排部署工作 .(8)配合德育處完成了年紀組各班主任及任課教師的各種表格及材料的發(fā)放及回收工作等 架起與家長溝通橋梁 要教育好學(xué)生 ,學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組配合學(xué)校在十月初召開家長會議，把學(xué) 校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪、讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。九年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。 存在問題： 學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來 的教學(xué)方面和班級管理方面的問題進行整改，多聽取學(xué)生的合理意見，多和學(xué)生交流、多和家長溝通，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。 在教學(xué)管理上有點墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。 ，特別是個別班的學(xué)生；學(xué)生行為不夠規(guī)范，隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出；學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。 三、對下學(xué)期工作的一些設(shè)想。 ，重視教育，教學(xué) ,努力提高課堂教學(xué)效果 ,力爭全年級的成績再上一層樓。 2．認真貫徹學(xué)校各項政策措施，加大年級組管理力度，認真配合學(xué)校各科室完成各項任務(wù) ,牢固樹立為師生服務(wù)的意識。 3．提高管理意識，認真督促檢查落實年級組教師做好各項工作。 。規(guī)定班主任和所有課任教師必須負責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個后進生 ,協(xié)助班主任參與班級管理，促進“全員管理”理念的落實。 ，組織班主任開展形式多樣的主題班會，增強學(xué)生安全意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識。 總之，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力，九年級組的各 項工作有一定成效。我們將不斷總結(jié)，不斷進步爭取有更大進步。伊寧市第二十中學(xué) 第五篇：七年級組長工作總結(jié) 七年級組工作總結(jié) 時光匆匆，初一新生帶著好奇，帶著憧憬，已度過了一學(xué)期?；仡^看看，初一年級組在學(xué)校的指引下，在包級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體七年級組老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項教育教學(xué)工作，通過一學(xué)期的努力，圓滿地畫上了一個句號。整個年級組團結(jié)一致，齊心合力，在探索中不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，取得了點滴成績，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、根據(jù)七年級的工作實際，確立了工作的 指導(dǎo)思想。初一年級是起始年級，開學(xué)伊始，我們針對年級學(xué)生年齡小、好動、日常行為不規(guī)范的特點，在開學(xué)初召開了“青春起航” —— 做一名合格的中學(xué)生新生入學(xué)教育報告會，在會上向?qū)W生強調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀律觀念，對新學(xué)期各項工作開展起到了良好的促進作用。 同時，我們確立了七年級工作的指導(dǎo)思想，即：堅持“育人為主導(dǎo)，質(zhì)量為中心，學(xué)生為主體”的教育思路，提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實踐能力，突出養(yǎng)成教育，切實提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長放心。一個學(xué)期來的發(fā)展狀況充分說明了 這一指導(dǎo)思想的必要性。 二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。 團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來，以班主任和科任老師為核心，認真研究，精心策劃，周密部署每項工作。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，每個班又以主課老師為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結(jié)。形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。期中考試取得了六科第一的成績，期末考試七科全部進入前三名。 三、組織參加各種活動，調(diào)動學(xué)生積極性，增強班級凝聚力。 通過班會，加 強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用手抄報、演講、觀看視頻、社區(qū)活動、主題班會等方式進行愛國主義、集體主義、責(zé)任意識、教育法規(guī)政策等熏陶。 針對校內(nèi)學(xué)生運動量不足這一問題，我年級根據(jù)實際情況特別開展了各項活動，組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場上去，讓學(xué)生在歡樂中既鍛煉了身體，又愉悅了身心；同時也增強了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽感，豐富了他們的課間生活，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級多元化和諧進取 的教育精神。 本學(xué)期七年級組還組織全體學(xué)生進行了感恩教育報告會、期中動員會、趣味跳繩比賽、英語單詞競賽、演講賽、籃球賽、期末考試動員會等系列活動，通過一系列活動，鍛煉了學(xué)生意志，增強了學(xué)生的集體榮譽感和拼搏精神。 四、架起與家長溝通橋梁。 要教育好學(xué)生，學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在開學(xué)一個月后召開了家長會，把學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長，并成立了家長委員會，為后期工作奠定了基礎(chǔ)。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。三個班級建立了家校聯(lián)系簿，做到每周與家長及時溝通。初一年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，征求家長對班級、年級組管理的建議，及時改進我們的工作。取得了良好的效果。通過我組成員的共同努力，一個思想端正，凝聚力強，吃苦耐勞，樂于學(xué)習(xí) 的團隊正在形成，本期學(xué)生鞏固率為 100%，實現(xiàn)了零輟學(xué)的預(yù)期目標。 五、存在的問題： 1．部分學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識淡薄，不知道珍惜時間，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn)，如何轉(zhuǎn)化后進生是一個刻不容緩的問題。 3．少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費比較嚴重，不注重儀容儀表，行為習(xí)慣還有待改進。 課間操在現(xiàn)有的標準上還需提高一個檔次。 餐廳浪費還沒有徹底地杜絕。 三、今后努力的方向 1．堅持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學(xué)工作放在 首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 2．老師要更精心的準備好備課，設(shè)計更好教學(xué)流程，使每堂課都能高效率的完成。 3．做好學(xué)科之間整合工作，加強學(xué)科組之間學(xué)習(xí)，相互交流，以優(yōu)補弱，相互促進，達到強強補弱的效果，使我們每個學(xué)科都有所進步。 4．組織教師多學(xué)習(xí)，多教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識，提升教師的綜合能力。 5．多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級的管理知識，提高各班主任的管理能力。 最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們年級組工作的指導(dǎo)和幫助，感謝我們年級組全體老師對年級組工作的理 解和支持。今天的問題就是我們明天開展工作的方向。 七年級組 2021年 1 月 8 日