【正文】 ，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。因此，我決定從以下幾點入手： 1．充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常 行為規(guī)范》，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結。通過監(jiān)督崗的匯報，學期末評出“班級之星”；對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 2．合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中初步學會合作，學會 生活。 3．充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如 :可以充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“書香小屋”“打掃部落”和“快樂園地”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 （二）班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而 ,我從以下幾點入手： 1．課堂紀律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣，學生既感到有 趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。 2．課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展跳繩、做游戲等活動 ,使學生既健體又受教育，還能增進同學之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，做到安全第一。 3．路隊紀律 為 了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。 （三）衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還有利于創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1．個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。 2．班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時，利用花草美化環(huán)境， 并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 （五）家教結合 經常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 （六） 安全教育 重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。 （七）其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級內開展各種活動，如：文明小標兵評選、數學小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管 理。 六、具體工作安排九月份： 。 。 。 《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。 ，提出新要求。 ，進行常規(guī)訓練。 ，形成良好行為習慣。 ，美化環(huán)境，辦好“交通安全”主題黑板報。 生進行尊師教育。 。 “擁美麗夢想，塑幸福人生”活動。十月份： 。 。 “家長評學校”第二次問卷。 。 生期中學習測試。十一月份： 。 。 。 。 。十二月份： 。 “讀書節(jié)”之知識競賽系列活動。 3.“擁美麗夢想，塑幸福人生”之“生命教育”手抄報比賽。元月份： 。 ，期末考試。 ，強調假期安全。 2021. 第四篇：班隊工作計劃 一、班級概況 這學期我們班的人數有所增加，人數多會產生課堂紀律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響，從而影響到整個班級 二、工作計劃 一幫一計劃 采用老生帶新生的辦法，其實和部隊里面，老兵帶新兵一樣，通過老同學的自身示范幫助作用，來提高新生各方面的綜合素質。 針對班里不愛完成作業(yè)的學生我讓住在他家附近的好學生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時和 他們的父母聯(lián)系，針對他們不做作業(yè)的習慣，采用作業(yè)記錄本的形式，讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時在上課的時候多去關注他，課后派同學監(jiān)督他。 責任到人計劃 剛開學有很多的學生往往不知道做什么，尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生，值日的同學不知道自己該干什么，不該干什么。于是采用了班級值日表，表中規(guī)定了每個同學在值日的時候自己的職責，明確了他們的目標，做到有的放矢。如果哪個地方臟了，哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。 班干部管理計劃 四年級了，經過這幾年的培養(yǎng)，班級里面的班干部已經能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說，早上到學校以后，由學習委員的帶領下，朗讀課文。 工作安排： 九月份： 做好班級衛(wèi)生工作 統(tǒng)計上報騎自行車學生、乘車學生名單 加強期初行為規(guī)范教育、安全教育 制訂計劃 美化布置教室 “交通安全教育宣傳月”活動 “張揚和培育民族精神月”活動 “熱愛母語、弘揚文化”詩歌朗誦比賽 新一屆中隊干部競選 “文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式 1騎自行車上學學生情況調查并進行專項教育 十月份： “生命綠卡”愛心捐助活動 開展“尊老愛幼，國慶節(jié)為父母做家務“活動 開展“文明乘車伴我行”活動 觀看禮儀影視 (1) 十一月份： 期中教學質量檢測 組織“我愛科學”讀書活動 十二月份： 四年級計算過關 班級開展文明禮儀故事演講會 范文網【】 開展文明禮儀手抄報評比 開展校文明禮儀故事演講會 一月份： 復習迎考 慶元旦學生書畫展 期末考試 開展校園“十佳禮儀之星”評比活動 開展校園“文明禮儀示范班”評選活動 第五篇：班隊工作計劃 班隊工作計劃 一、本學期基本工作要點 向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性 人才。 向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 二、具體措施 充分利用班會向學生進行思想教育。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 充分利用課堂 40 分鐘向學生進行教育。 三、班級主要活動內容 ⒈了解學生假期活動情況，排位，進行教育。 ⒉向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。 ⒊向學生進行安全教育。 ⒋進行愛國教育，出版第二期黑板報。⒌召開“國旗在我心中”主題隊會。 ⒍開展慶祝建隊節(jié)活動。⒎繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。 ⒏組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。 ⒐開展做文明學生活動，定期評選文明學生。 ⒑加強閱讀指導，開展閱讀比賽。 ⒒開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。 ⒓指導學生家長開展家庭教育，協(xié)助學校做好家長思想工作，預防和控制在校學生違紀事件的發(fā)生。 ⒔組織家長委員會全體委員和家長們，開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論。 ⒕每學期家長委員會工作會議不少于二次。 ⒖邀請家長委員會委員參加學校重大活動。請家長委員會委員積極參加活動，主動為學校的發(fā)展出謀劃策。