20xx學(xué)年第一學(xué)期教師述職報告-資料下載頁
2025-03-24 23:06本頁面
【導(dǎo)讀】夏去冬來，偶然回眸，一學(xué)期又飛逝而過?；仡櫼粚W(xué)期來我的工。本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個住宿班的語文教學(xué)工作?；A(chǔ)上，力求提高教學(xué)效果。有三頭六臂來與他們細細交談或者和他們一起歡笑。而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語文。在學(xué)期末，回首自己的授課，我。感到有些愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。的方法來靈活應(yīng)對課堂上的情況。我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機。老師、齊向清老師，最暖人心的是王云霞老師，每當我們下課歸來，被她勤懇負責(zé)的工作態(tài)度感動。批優(yōu)秀負責(zé)且具有影響力的班干部。肅處理，要求每個班級做好出勤記錄，嚴格控制無故請假人數(shù)。幫助的學(xué)生進行及時關(guān)心與幫助。314名學(xué)生全部參保。
【正文】 是正是由于老師們希望學(xué)生們能取得好成績的那份責(zé)任心，我們都堅持下來了。 借此機會，我向同組的老師表示感謝，向九年級六班的全體老師表示感謝，向信任我，幫助我的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。提前給大家拜個早年，最后祝大家身體健康，幸福美滿。 玉田三中：李洪光 09 年 1 月 第五篇： 0910 學(xué)第一學(xué) 期述職報告 0910學(xué)第一學(xué)期述職報告 一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時布置小組搜整信息資料，做好課前后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工 作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學(xué)生進行思想教育，提高班上學(xué)生的思想覺悟，教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學(xué)期，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 二、教育教學(xué)方面。 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1⑴課前準備備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點 ，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 的興趣。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 三人行，必有我?guī)熝?。我注意平時和其他教師交流，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。 培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 四、今后努力方向 加緊學(xué)習(xí)課標，貫徹課標，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。 加強對學(xué)生的管理，尤其是后進生的轉(zhuǎn) 化。 開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 九年級思品組丁淑新 2021年 1 月
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