20xx法治安全教育心得感悟-資料下載頁
2025-03-24 20:04本頁面
【導(dǎo)讀】百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)?！?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而。神圣的歷史使命。須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。當(dāng)前，由于受市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。年來的大量調(diào)查資料表明有相當(dāng)多的老師有心理疾病。十遍者有之，要學(xué)生吃屎者有之，等等，這些都是心理有疾病的表現(xiàn)。問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。毫對他人或領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒帶進(jìn)課堂。三是教育評估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?，水平有待提高，行政?zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。
【正文】 前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們 生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依有法必依 執(zhí)法必嚴(yán) 違法必究。依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實踐。建設(shè)法治社會，必須不斷推進(jìn)依法行政，把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面 貫穿于各個環(huán)節(jié)落實到各項工作。 堅持社會主義法治理念，就要堅持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民 來自于人民的理念，把實現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出 發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念，在立法 執(zhí)法 司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益，做到為人民執(zhí)法靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用 情為民所系 利為民所謀”的要求落到實處。 堅持社會主義法治理念，就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征，也是社會主義法治的價值追求。在建設(shè)法治社會的實踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法司法活動中堅持合理合法 及時高效 程序公正的原則，建立保障公平正義的防線 。把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平 機(jī)會公平規(guī)則公平分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系 。把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅持權(quán)利與義務(wù)的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。 堅持社會主義法治理念，就要堅持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法 執(zhí)法司法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項措施，為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè) 政治建設(shè) 文化建設(shè)社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家，建設(shè)法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn)，保證國家憲法和法律嚴(yán)格實施，保證黨的路線方針政策貫徹落實，確保法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局謀大局服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
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