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校園安全教育情況20xx)-資料下載頁(yè)

2024-11-19 02:06本頁(yè)面
  

【正文】 嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻D、告訴老師遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、110 B、119 C、120 D、121判斷題:(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結(jié)。日常行為安全要做到:不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園; 不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧; 不上乒乓球臺(tái)、花池欄桿、亭子欄桿玩; 不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲,不打架,不罵人; 飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。四、班會(huì)尾聲同學(xué)們,我們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。送給大家安全順口溜:(領(lǐng)讀)上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,平安校園人人講。最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。第五篇:校園安全教育校園安全教育主題班會(huì)二一班活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明習(xí)慣教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,養(yǎng)成良好的班風(fēng)?;顒?dòng)對(duì)象:二年級(jí)一班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例 活動(dòng)過(guò)程:一.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。1.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。2.出教室靠右走,如果擁擠等一下。這是我們小學(xué)生要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。4.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎? 5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎? A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。C.衛(wèi)生間里亂寫(xiě)亂畫(huà),大小便不入廁,包裝紙扔進(jìn)便坑。,亂扔垃圾,隨地吐痰。E.在校園的綠化帶里走來(lái)走去,亂摘花草。F.破壞學(xué)校的公物,在桌面、墻壁亂貼亂畫(huà)。G.經(jīng)常進(jìn)出小超市,亂買零食。6.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?二、安全知識(shí)問(wèn)答。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。(4)遇到別人打架時(shí)()A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A、110B、119 C、120D、D、121(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 判斷:使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()用手或金屬制品去接觸插頭底部。()當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()用沙子或泥土打仗。()下雨天,在濕的地面上奔跑。()活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次主題活動(dòng),學(xué)生能夠提高認(rèn)識(shí),知道哪些事該做,哪些事不該做,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
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