黨員教師“黨的群眾路線”學習心得體會-資料下載頁
2025-03-24 19:05本頁面
【正文】 立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才。 二、要有奉獻精神，不計得失。教育是一項特殊的職業(yè)，我們教育的對象是學生，工作時間就不僅僅局限在每天 8 小時的工作時間之內。因此需要教師有奉獻精神，不計得失，為學生傾 注所有的愛心和耐心。有時哪怕你一再叮嚀，孩子們可能依然犯錯；有的知識課堂上已經反復講解，個別孩子可能仍然不會；自己對學生一腔熱情，個別家長可能并不領情，不支持自己的工作；全心的付出有時并不一定能得到累累的碩果。但是，我們不能因此而失望、沮喪，而應該努力用自己的真誠、熱情打動學生和家長，贏得他們的支持；用自己的勤勉和好學掌握更多的教育技巧，不斷提示自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進教學質量的提高。 作為一名教育工作者，通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，堅定獻身教育事業(yè)的決心。明確努力學習提 高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。通過學習不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務能力，爭做新時期師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。今后的學習生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應新形勢，認真抓好落實，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。 第五篇：教師學習黨的群眾路線心得體會 教師學習黨的群眾路線心得心得體會 1 上個世紀，中國共產黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大，歷經八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭，直到取得政權，推翻了壓 在中國人民身上的三座大山。一路走來，依靠的是三大法寶 —— 群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。 建國后，黨并沒有摒棄群眾路線，而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一切可以團結的力量，繼續(xù)與群眾保持魚水之情，共同建設美麗富強的新中國，從而使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，使世界為之側目，驚嘆中國的發(fā)展速度。 然而，曾幾何時，黨內出現了一些不和諧的現象，部分黨員忘記了黨為人民服務的宗旨，嚴重脫離了群眾路線，海吃豪喝，貪污腐化，與民爭利，甚至干了不少損害群眾切身利益的事，嚴重損害了黨在人民群眾心目中的形象。 毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后，治病救人”的治黨原則，而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風“四風”已經浸入了黨的肌膚，再不治療，恐怕會越發(fā)潰爛了，甚至深入骨髓，屆時就難治了，只會遭到人民群眾的唾棄，如同蘇共的下場一樣。 本次黨的群眾路線教育實踐活動是在對世情、國情、黨情的深刻剖析研判后實施的，來得非常及時，正如春風吹綠寒冬枯草，又如黎明驅走寂寞黑暗，也如老中醫(yī)妙手回春?? 讓我們堅持“一切為了群眾，一切依靠 群眾，從群眾中來，到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照先進典型，認真查找自身思想、作風、紀律方面存在的問題，開展批評與自我批評，努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的庸懶和形式主義，從思想上、行動上踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的價精神追求，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。 做為教育工作者，我們黨員應在各自工作崗位上，認真履行職責，苦干實干，爭做先鋒，爭做表率，主動聯系群眾，扎實推進學院各項工作，為把學院建設成為全國一流院校的而努力奮斗。
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