黨員教師“黨的群眾路線”學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)
2025-03-28 19:05本頁面
【正文】 做為教育工作者，我們黨員應(yīng)在各自工作崗位上，認(rèn)真履行職責(zé)，苦干實(shí)干，爭(zhēng)做先鋒，爭(zhēng)做表率，主動(dòng)聯(lián)系群眾，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作，為把學(xué)院建設(shè)成為全國(guó)一流院校的而努力奮斗。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”已經(jīng)浸入了黨的肌膚，再不治療，恐怕會(huì)越發(fā)潰爛了，甚至深入骨髓，屆時(shí)就難治了，只會(huì)遭到人民群眾的唾棄，如同蘇共的下場(chǎng)一樣。 然而，曾幾何時(shí)，黨內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，部分黨員忘記了黨為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)重脫離了群眾路線，海吃豪喝，貪污腐化，與民爭(zhēng)利，甚至干了不少損害群眾切身利益的事，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾心目中的形象。一路走來，依靠的是三大法寶 —— 群眾路線、武裝斗爭(zhēng)和統(tǒng)一戰(zhàn)線。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢(shì)，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。明確努力學(xué)習(xí)提 高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。但是，我們不能因此而失望、沮喪，而應(yīng)該努力用自己的真誠(chéng)、熱情打動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)，贏得他們的支持；用自己的勤勉和好學(xué)掌握更多的教育技巧，不斷提示自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。因此需要教師有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)得失，為學(xué)生傾 注所有的愛心和耐心。 二、要有奉獻(xiàn)精神，不計(jì)得失。教書育人是教師的職責(zé)，在教學(xué)工作中，應(yīng)該 結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，因材施教，積極探索有效的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)。 一、準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求?！? 教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。 堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。 第四篇：教師黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì) 群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨的群眾路線就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。因 此，我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力，人民的權(quán)力為人民，更不能放松自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的改造，只有在這個(gè)大前提下，才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。 總而言之，一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一 起，動(dòng)力則是無窮的。走上三尺講臺(tái)，我們要教書育人；走下三尺講臺(tái)，我們要為人師表。我們要防微杜漸，注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，清清白白 做官，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。 同時(shí)要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。相反，我 們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評(píng)和監(jiān)督的渠道，引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。 作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者要樹立良好的信譽(yù)，自覺維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。而作為教師，可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的，我們良好的思想品行將是我 們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。我要建立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀
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