【導讀】黨的十九屆五中全會堅持新發(fā)展理念，堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。從推進以科技創(chuàng)新為核。網(wǎng)購“足不出戶”，網(wǎng)課跨越“教育鴻溝”，高鐵讓“天涯。若比鄰”，智能設備在疫情防控中大放異彩??回眸“十三五”，一個。美好生活的向往。大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，創(chuàng)新型國家建設取得重大進展。軍的第一個五年。站在新的歷史起點上，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比。新優(yōu)勢，這樣才能在危機中育先機、在變局中開新局?！昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來的”?！笆濉睍r期，國產(chǎn)航母、于人、關鍵領域被“卡脖子”的風險。因此在“十四五”時期，就需。的立身之本，是國家強盛的重要支柱?；赝笆濉?，中央圍繞實體。2021年的%，助推“中國制造”大步邁向中高端。力創(chuàng)新，日益受到消費者青睞。在繼續(xù)千方百計保住產(chǎn)業(yè)鏈完整性的基礎上，要拉長長板、國內(nèi)生產(chǎn)供應體系。2020年，是創(chuàng)新型國家階段性目標實現(xiàn)之年。任何時候都更加需要增強創(chuàng)新動力。

　　

【正文】 管理方式、運行模式，主動適應城市發(fā)展需要，才能提升管理效益。一是要主動適應管理對象多元化趨勢，大力推行分類管理。要針對不同管理對象特點，細化管理目標責任，制定個性化管理措施，及時將各類違規(guī)問題發(fā)現(xiàn)和解決在萌芽狀態(tài)，如針對占道經(jīng)營行為反復性強的特點，可采取引攤?cè)胧徐o態(tài)管，區(qū)域監(jiān)控集中管、全方位巡查動態(tài)管、處罰取締嚴格管的方法；針對違法建設利用節(jié)假日集中突 擊建設的特點，可采取錯時上崗、落實網(wǎng)塊管理責任制，增強日常巡查管控，加大治理查處力度，降低案件發(fā)生率。二是要著眼構(gòu)建和諧社會需求，創(chuàng)新思想工作模式。對一些違法違章行為相對突出的難點戶、釘子戶要堅持中隊長、大隊長、局領導逐級見面制度，定期走訪，進店入戶進行思想和法制教育，提高相對人自率意識，及時化解管理與被管理之間的矛盾，減少工作難度。三是開展多層次示范戶、示范單位和示范路創(chuàng)建活動，提高管理效能。要通過采取入戶宣傳、領導見面、點位考核以及強制取締等多種舉措，加強對重點點位的治理力度，變難點為示范，達到以點帶面 ，以重點帶一般，以局部帶全局的管理效果。四是要立足提高處置能力，努力改進勤務工作。在違章易發(fā)點位要逐步建立固定執(zhí)勤點位制底；在商業(yè)繁華地段應逐步推行機動巡查與徒步巡查相結(jié)合的工作模式。同時要進一步完善錯時上崗、占位式管理措施，做好違章行為多發(fā)路段管控工作。 三、強化隊伍建設，為推進城市管理工作科學發(fā)展提供保障 隊伍建設是強基固本工程，是推進城市管理工作科學發(fā)展的重要保障。為此，必須始終把提高執(zhí)法隊伍整體素質(zhì)作為立局之本，用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思維、發(fā)展的辦法，進一步提高隊伍整體素質(zhì)。 （一）注重固強補弱，打牢基礎素質(zhì)。要按照缺什么補什么、什么弱強什么的基本思路，下功夫把城市管理工作最需要、自身素質(zhì)最弱的能力素質(zhì)補上去，所有執(zhí)法人員都要做“三熟悉、四會”，三熟悉，即：熟悉城管職能、熟悉行政法規(guī)、熟悉執(zhí)法程序；四會，即：會法言法語、會調(diào)查取證、會做思想工作、會案卷制作。 （二）著眼崗位需求，增強必備素質(zhì)。不同崗位有不同的標準，每名城管執(zhí)法人員必須要具備與本職崗位要求相適應的素質(zhì)。要盯著職責“補課”和“充電”，領導干部要著重提高組織指揮能力和協(xié)調(diào)控制能力，執(zhí)法隊員應著重提高依法 行政和辦案能力。 （三）創(chuàng)新學習方式，提升整體素質(zhì)。要提升自身整體素質(zhì)，必須切實把自己緊缺的素質(zhì)內(nèi)容搞清楚，把面臨的突出問題搞清楚，把解決的思路辦法搞清楚。一要做到圍繞重點學。要結(jié)合工作性質(zhì)和崗位特點，突出重點、把握難點，學習共同的、了解相關的、精通本職的，不斷完善充實理論底蘊，提高工作能力。二是要針對課題學。要結(jié)合城市管理工作服務全區(qū)發(fā)展的要求，找準努力方向；三是要結(jié)合實際學。要把本職崗位作為提高素質(zhì)的主要平臺，注重在實際工作中強化素質(zhì)。 第五篇：《民主管理在現(xiàn)代學校制度建設中的地位和作用 》心得體會 《民主管理在現(xiàn)代學校制度建設中的地位和作用》心得體會 3 月 26 日，我們?nèi)＝處燅雎犃藦埡暧⌒ｉL的《民主管理在現(xiàn)代學校制度建設中的地位和作用》專題講座，精彩的講座使我充分認識到要構(gòu)建一套民主、科學的學校制度，不僅可以激發(fā)學校的辦學活力，又可以促進學校的穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在就談談我對于這次講座的幾點心得體會： 凡事注重商討 學校是大家的，因而有關制度的制訂，決策的形成，都應該依靠教職工“商討”出來。我校已改變了由管理者制訂制度，被管理者執(zhí)行的做法，開始有了創(chuàng)新制度的產(chǎn)生 過程，正確引導著教工參與民主管理，參與制度的制訂、決策的形成。凡涉及全校教工利益，且為重大規(guī)章制度或重大決策的，都提交教代會決定，涉及部分教工利益，一般規(guī)章、臨時性、突發(fā)性事項和一般事項的決策，由教代會商量通過或主席團辦公會通過。 善于傾聽意見 學校要傾聽廣大教職員工、學生、家長及社會各界的聲音，收集教師、學生、家長及社會對學校的愿望、建議與要求。本期擬定開展一項大型互動活動，主題是“傾聽您的聲音，破解您的問題”。讓學生、家長、教職工、社會人士把問題、困惑或困難等寫出來，學校進行詳盡的數(shù) 據(jù)分析，分門歸類。采用座談，個別訪談、書信交流、電郵溝通、專家報告會等形式對問題逐項解決。 講究溝通對話溝通對話可以拉近人與人之間的距離。所以本學期學校準備建立常規(guī)對話機制，有校長與學生間的“成長對話”，校長與教師間的“課程對話”，教師與學生間“問題對話”，學校與家長間的“研討對話”，每次主題不同，參與人員不同，分部進行，合理安排。對話將實現(xiàn)傾訴與傾聽，講解與討論，可大大加強了解，增進理解。使學校與學生、教師與學生、領導與教師的關系更加和諧，特別是通過機制性對話，可以把我校的辦學理念，辦學追求給 學生家長、教師，社會闡述透徹，進而很好地完成我們的辦學任務，實現(xiàn)辦學目標。 內(nèi)容詳盡公開 教職工對學校的大小事情應該有知情權(quán)。學校應該在原有的基礎上改造或新建容量大，功能強，板塊齊全的校內(nèi)公示欄，將全校師生關注的招生、收費、評先評優(yōu)、黨員發(fā)展、物資采購、項目建設、后勤保障、辦公會議紀要等內(nèi)容全部詳盡的公開出來。實現(xiàn)陽光操作，接受陽光監(jiān)督。為了更好地解決校務公開，保證及時性長久性，學校力爭采取文本公示和網(wǎng)絡公示兩線并行，充分滿足廣大教職工的知情權(quán)。 監(jiān)督嚴格落實 對學校 公開的內(nèi)容進行監(jiān)督，其過程是非常重要的。學校教職工應對所有重要制度的實施、政策的出臺、工資的變動、社保金繳納、門診藥費的繳納、財務支出、招標項目等實施過程監(jiān)督。真正讓大家參與、大家監(jiān)督、大家論價、共同采購，使陽光招標和陽光采購制度的落實贏得全體教工的認可和信任。 服務熱情周到 我們各自的崗位都是由服務對象提供的。一線教師主要是為學生和家長服務的，行勤人員主要是為一線教師服務的，各類人員應尋找自己的服務對象，傾聽服務對象的聲音，努力從服務對象的聲音中發(fā)現(xiàn)工作中的問題，確定工作重點，尋求最滿意，最熱情周到的服務。如：總務處既保證當好管家，同時做好財產(chǎn)服務員，確定“預判、及時、高效、優(yōu)質(zhì)、節(jié)約”的服務目標，推行一站式服務，努力提升服務質(zhì)量和水平，確保學校整體工作和諧良性運轉(zhuǎn)。 量化科學合理 學校嚴格遵守制度管理的原則，用教代會通過的各項積分制度，對各部、各處 室、教師、學生進行積分評價，各類先進的產(chǎn)生嚴格從高分到低分。如果某些制度在實施的過程中確是有矛盾，當次不能調(diào)整，只能在以后修改制度成型通過后實施，保證制度的嚴肅性，同時力爭通過修改制度日趨科學合理。讓學校民主化管理，制度化管理，科學化管理深入人心。使師生感到公正、公平，心服口服。 測評全面深入 正如法律和道德一樣，都有約束人的行為功能。道德可以通過議論的作用，限制法律還未涵蓋的內(nèi)容。測評實際也就是對有些制度評價中還未涵蓋的內(nèi)容進行評價，這種滿意度，對行管干部、教職工的工作認定起著重要作用 。為今后的自我改進、溝通、提高提供了寶貴的信息資源。 總之，以人為本、實行和諧的民主的管理制度和開放意識，調(diào)動全體教職工的積極性，努力提高教師隊伍的建設水平，發(fā)揮群體作用，大力運用現(xiàn)代教育手段，才能為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展、提高打下堅實的基礎。我們的教育一定會走的更遠，辦的更好。