關(guān)于大學(xué)生“隱性失業(yè)”群體的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】頁(yè)面不夠時(shí)可加頁(yè)，不得破壞后面表格的完整和美觀。填寫(xiě)不合要求、內(nèi)容含糊不清、字跡潦草者，不予受理。站自行下載或翻印，但格式、內(nèi)容、大小應(yīng)與原件相同。我承諾對(duì)本人填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，保證沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。仍有“就業(yè)難”的感嘆。差異，但這一群體平均比率達(dá)到了41%。在，使“就業(yè)難”被社會(huì)普遍認(rèn)為是嚴(yán)峻的問(wèn)題?！半[性失業(yè)”群體，表現(xiàn)為畢業(yè)后從事的工作的穩(wěn)定性極“跳。正是這一短期低質(zhì)就業(yè)群體的存在，使“就業(yè)難”。當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，以正確的態(tài)度去面對(duì)“隱性失業(yè)”的局面。眼下的大學(xué)生就業(yè)難、難就業(yè)是制約社會(huì)發(fā)展的一個(gè)大問(wèn)題。于大學(xué)生“隱性失業(yè)”有助于對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的解決辦法進(jìn)行探索。鄲周邊的幾所大學(xué)進(jìn)行調(diào)查。保調(diào)查的順利進(jìn)行。法，分析調(diào)查結(jié)果。最后得出結(jié)論做出相應(yīng)的對(duì)策來(lái)應(yīng)對(duì)大學(xué)生“隱性失業(yè)”問(wèn)題。20xx年3月3日至9日—查找大量的相關(guān)資料，在校內(nèi)網(wǎng)發(fā)起調(diào)查。
【正文】 3] 袁志剛 .隱性失業(yè)論 [M].立信會(huì)計(jì)出版社， 1998 [4] 網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 .人大經(jīng)濟(jì)論壇 .大學(xué)生知識(shí)性失業(yè)的對(duì)策 [5] 李增華 。楊申宣 。我國(guó)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的制度分析 [J]。紅河學(xué)院學(xué)報(bào) 。20xx 年 04期 [6] 劉向榮 。透視美國(guó)高校職業(yè)指導(dǎo)工作 [J]。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育 。 注意：本表不夠時(shí)可加頁(yè)，但不得破壞后面表格的完整性。 三、指導(dǎo)教師簡(jiǎn)況及對(duì)申請(qǐng)人和 科研項(xiàng)目的評(píng)價(jià) 姓 名 性別 民族 政治面貌 年齡 最終學(xué)歷 職務(wù) 職稱(chēng) 專(zhuān)業(yè) 所在（院）系 研究方向 通訊地址 郵編 電話 電子信箱 () 當(dāng)前從事的教學(xué)、研究工作簡(jiǎn)介 對(duì)申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、工作態(tài)度、學(xué)風(fēng)及研究能力的評(píng)價(jià) 對(duì)申請(qǐng)課題的價(jià)值、研究方案的可行性、工作基礎(chǔ)等方面的評(píng)價(jià) 指導(dǎo)老師（簽名）： 年 月 日 四、申請(qǐng)資助金額和經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng) 目 經(jīng) 費(fèi) 資金總額及來(lái)源 共 計(jì) 申請(qǐng)立項(xiàng)資助 自籌經(jīng)費(fèi) 230 200 30 預(yù)算支出科目 支出金額 預(yù)算根據(jù)及理由 引發(fā)調(diào)查報(bào)告表 60 印發(fā)調(diào)查報(bào)告表 打印調(diào)查報(bào)告表 40 調(diào)查報(bào)告表不斷修改和最終定稿 制作宣傳 100 制作宣傳板報(bào)和傳單等 五、審核意見(jiàn) 學(xué) 科 專(zhuān) 家 組 評(píng) 審 意 見(jiàn) （請(qǐng)就是否同意立項(xiàng)及理由簽署具體意見(jiàn)） （簽章）： 年 月 日 學(xué)生科研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見(jiàn) □ 同意 □ 不同意 該項(xiàng)目河北工程大學(xué) 年 季學(xué)生科研資助立項(xiàng)項(xiàng)目，資助金額為 元。 （簽章）： 年 月 日
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