【導(dǎo)讀】教研組，即學(xué)校內(nèi)研究教學(xué)問題的組織，規(guī)模比教研室小。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，與學(xué)的用心性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。課題、體育特長生的突破。準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，賽，為班級、校爭光。建立健全職責(zé)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作，人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

　　

【正文】 校園體育氛圍。 體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)，中國象棋隊(duì)的組 建和訓(xùn)練工作，透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握，到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。 四、具體工作安排 二月份： 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。 制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)，檢查備課，余量兩周。 抓好教學(xué)常規(guī)和每一天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作，開展晨跑活動。 開展興趣小組活動，制定計(jì)劃。 清理場地，器材造冊登記。 選拔體育苗子組建運(yùn)動隊(duì)，并制定運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃。 提高教研組活動質(zhì)量，落實(shí)公開教學(xué)教研。 三月份： 營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運(yùn)動員苗子。 抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。 繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。 四月份： 參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。 組織舉行校運(yùn)動會和廣播操比賽。 繼續(xù)抓好“兩操一活動”。 參加縣 中小學(xué)生籃球比賽。 參加市校園足球甲組比賽。 五月份： 進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。 組織參加市校園足球乙組球比賽 參與學(xué)校場地規(guī)劃，器材合理布局。 組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動。 六月份： 體育興趣小組活動結(jié)束，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 做好體育教學(xué)評價(jià)。 進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論 總結(jié)。 體育器材登記造冊。 【第四篇】體育教研組工作計(jì)劃 一、工作思路 本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、工作任務(wù)、目標(biāo) 結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計(jì)劃 的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。 加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。 抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。 大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。 認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每一天體育活動時(shí)間的意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動，用心 實(shí)施《中學(xué)生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。 組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好屆高考體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好、屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。 組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點(diǎn)組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。 在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。 以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。 加強(qiáng)教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。 三、教學(xué)教研工作 (一 )提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念 建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。 加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會，以增強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)研究的潛力。 (二 )更新教育理念，加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度 以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。 加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。 以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體 育教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)體育課教學(xué)評價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價(jià)與教學(xué)過程評價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 (三 )課外文體工作 統(tǒng)籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時(shí)間和制度的落實(shí)，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。 (四 )管理工作 依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及 《中體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。 各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。 體育教研組定期開展教科研活動， 兩課 活動，群眾備課活動，切實(shí)保證活動有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動 20 次，教研專題研討 20 個(gè)，專題講座一次 ?；顒友杏戦L期開展并構(gòu)成特色。 (五 )體育競賽工作 我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化，小型化，多樣化的特點(diǎn)，并堅(jiān)持長期開展，本學(xué)期計(jì)劃開展以下活動： ①組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中對抗賽。 ②組織好一、二年級班級籃球賽。 ③組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。 (六 )體育訓(xùn)練工作 學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。 抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三年級高考隊(duì)的建設(shè)工作，同時(shí)抓好一、二年級高考隊(duì)的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績， 為參加校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃，有教案，每周訓(xùn)練 611 次。 建立健全運(yùn)動員訓(xùn)練檔案卡片。 【第五篇】體育教研組工作計(jì)劃 一、工作思路： 認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，用心推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革，進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，用心構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提 升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，用心進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。 在校長室、政教處的指導(dǎo)下，組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動會和學(xué)校“一月一大賽”活動，強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。 二、主要工作及措施： 課堂教學(xué)：教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課 。嚴(yán)格規(guī)范備課制度 。嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度 。嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任用心配合，每周做好“三課二操五活動”，保證 學(xué)生每一天有效的課外活動 (含體育課 )時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。 “學(xué)為中心”，以“以賽促學(xué)”為載體，有效提高教學(xué)效率。 “常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時(shí)評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性，來實(shí)現(xiàn)高效課堂。 ，每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。 ，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。 ，七八年級的老師協(xié)助九年級老師以”群眾會診”的辦法幫忙體育較差的學(xué)生找原因，想辦法，拿措施。 ，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師用心撰寫教學(xué)論文，參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評比。 教學(xué)研究： 體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學(xué)實(shí)踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將 是今后相當(dāng)長的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任，教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將透過以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力： ，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。 ，用心參加省、市的評比活動，透過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。 各類活動比賽： 繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學(xué)生帶給課外體育鍛煉的時(shí)間和空間，保證學(xué)生每一天 1 小時(shí)的校園體育活動時(shí)間。校體育月大賽爭取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第 44 屆田徑運(yùn)動會面向全體，力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強(qiáng)校抗衡，力爭進(jìn)入前八名。 其他工作： 跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng)，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運(yùn)動隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，備戰(zhàn)各類比賽。 三、各項(xiàng)工作具體安排 三月份： 制訂學(xué)校體育組工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃并上傳到學(xué)科博客。 落實(shí)跑操和課外活動輪值表。 進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場強(qiáng)化訓(xùn)練。 校第 44屆田徑運(yùn)動會。 各運(yùn)動隊(duì)上交運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，田徑隊(duì)訓(xùn)練開始。 上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 用心申報(bào)市級課題。 四月份： 溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本，以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動。 九年級體育中考第二次模擬測試。 校體育“一月一大賽” 市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。 上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 體育中考――素質(zhì) 市直初中教學(xué)研討活動。 課堂教學(xué)交流周，每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)交流。 五月份： 課堂教學(xué)交流周，每人上一節(jié)校級公開課并進(jìn)行交流。 校教學(xué)論文評比。 體育“一月一大賽”： 上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 體育中考――游泳 六月份： 期末體育考核開始。 學(xué)期工作總結(jié)。 上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 上交聽課本和教案。 教師電子發(fā)展檔案，個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳。 【第六篇】體育教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字， (即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。 )認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。 二、 工作任務(wù)： (一 )加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。 常態(tài)板塊。 計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。 備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。 課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá) 15 節(jié)以上，主任聽課 25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評， 8 節(jié)以上 A， 5