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運動的好處作文五篇材料-資料下載頁

2025-03-23 07:50本頁面

【導(dǎo)讀】反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。漂漂亮亮,并穿著學(xué)校統(tǒng)一的服裝,早早的來到學(xué)校。師顯出‘’八仙過海,各顯神通‘’目的就是吸引評委??煲蠄?,我的心情忐忑不安手心是濕潤潤的。失誤而影響整個年級。面,展示我們自己??最后,我們的成績不太理想,但是重在參與。這次運動會不僅煅。多舉行這樣的活動。我喜歡運動,因為它不但有益身心健康,還能增加和同學(xué)的互動。練體力、耐力;平衡木可以強(qiáng)化身體平衡能力。不過,運動要注意暖。身,不要過度,以免運動傷害。人多時,一起運動最有趣。有一次上體育課玩壘球,換老師打擊。時,因為老師技術(shù)高超,我們一直往后面守備,想要接殺老師的球,運動是我的獨愛,由于只要它,才干讓我縱情揮灑芳華及汗水,間騎自行車是我的獨愛,能夠處處兜風(fēng),賞識各地的景色。兩個人一組,我和任鳴宇一組。的吸收,并協(xié)助長高和睡覺。

  

【正文】 它是拿著一顆球,想辦法把球投進(jìn)籃框里的一項運動。沒錯!我最喜歡的運動是打籃球。 為什么我會喜歡上打籃球呢?是因為新聞上的林書豪,我才會愛上打籃球的。一開始打籃球的時候,我連籃框都碰不到,球就掉在地上了,偶爾會有幾球投進(jìn)籃框,直到后來我才知道打籃球的規(guī)則,也漸漸變得厲害。當(dāng)我學(xué)會打籃球的時候,我就跟別人一起打,可惜我的實力沒有很強(qiáng),所以還吃過不少苦頭呢!當(dāng)我跟別人奔馳在球場上時,我彷佛變成在草原上奔跑的獅子。 打球有許多好處,除了讓手腳的肌肉變得更發(fā)達(dá),也可以達(dá)到減肥的效果,除此之外,還可以讓我的身體更強(qiáng)壯。打籃球必須遵守以下兩點注意事項:一、要穿著適合的球鞋,避免扭到腳 。二、運動前要做暖身操,才不會造成運動傷害。 我喜歡打籃球時的快感,有時輕松愉快,有時緊張刺激。歡迎大家和我一起打籃球喔! 第四篇:參加少兒足球運動的好處 參加少兒足球運動的好處 體育鍛煉能增強(qiáng)孩子身體各器官系統(tǒng)的功能,使孩子體格健壯。孩子能夠長高,是由于全身骨骼的生長,由于體育運動,改善了血液循環(huán),骨組織得到了更多的營養(yǎng),同時,運動對骨骼起著一種機(jī)械刺能鍛煉孩子四肢 增加肌肉力量,如 果在孩子各項動作發(fā)展之前加強(qiáng)腹肌、腰肌、背肌、四肢支撐力,及加強(qiáng)下肢肌肉力量的鍛煉和進(jìn)行一些條件反射的訓(xùn)練,通過這些觸覺刺激和肌肉訓(xùn)練,在腦中樞建立聯(lián)系,就可使孩子的動作變得靈敏,肌肉變得發(fā)達(dá)。 胃腸消化能力增強(qiáng),食欲增加,營養(yǎng)吸收完全,使孩子發(fā)育更好。 孩子多進(jìn)行戶外運動,接受日光、空氣和水的沐浴,能逐步經(jīng)受外界環(huán)境變化的刺激,皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉,增強(qiáng)了其耐受力,大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當(dāng)自然因素發(fā)生變化時,孩子就能迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行反應(yīng),使身體跟外界環(huán)境保持平 體育鍛煉中的各種動作直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)。人在活動時,肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動傳到大腦,從而促進(jìn)大腦的功能,使大腦對動作反應(yīng)更加靈敏。從生理角度看,體育運動可以增加腦的血流量,促進(jìn)腦細(xì)胞的正常生長發(fā)兒童性格 體育鍛煉不僅是身體的鍛煉、大腦的鍛煉,也是意志和性格的鍛煉。體育運動能克服某些不良行為,使兒童的性格開朗、活潑、樂觀。在陽光下接觸大自然的時候,少兒的情緒會十分快樂。這種良好的情緒有助于身體健康。運動還能培養(yǎng)孩子的毅力。少兒做一些動作要付出較大的努力,有時要克服各種困難,這就是很好的意志鍛煉。運動后,孩子更有自信心和成功感。孩子會變得更加優(yōu)秀、懂禮貌,與人相處較為主動平和。參加團(tuán)隊運動對兒童人際關(guān)系有很大作用,使兒童養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后 的社會需要。對于性格孤僻、不合群的孩子,要多讓他們參加集體活動和各種游戲,與眾多兒童接觸,可改變其孤僻、憂郁的性格,有利于孩子身心健康成長。 鍛煉可防止兒童由于營養(yǎng)過剩而造成的肥胖。經(jīng)常參加體育運動的孩子的肌肉比較有力,關(guān)節(jié)比較靈活,脊背比較挺直,小腹比較扁平,腰肢比較纖細(xì),體態(tài)良好,動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,對自己比較有信心。因而他能較好地控制自己的身體。 第五篇:第 4 課運動的好處 心理健康教育:運動的好處 一、教學(xué)目標(biāo)。 認(rèn)識積極參加運 動的好處。 知道參加運動與學(xué)習(xí)、工作之間的關(guān)系。 積極參加體育運動,堅持每天一小時的運動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康。 二、教學(xué)重點。掌握運動對生長發(fā)育的好處。 三、教學(xué)課時 。1課時 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 圖片、資料。 五、教學(xué)過程: (一)、導(dǎo)入: 你最喜歡參加什么的運動?為什么?大家分享。 參加體育運動后你有什么感覺? 人為什么要參加體育運動? (二)、參加體育運動有什么好處? 肌肉發(fā)達(dá) 運動{增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康}骨骼強(qiáng)}生長發(fā)育肺活動量增加 血液循環(huán) (三)、在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余,適當(dāng)?shù)倪\動有什么好處? 調(diào)節(jié)精神、吸收新的空氣、沐浴陽光、精神飽滿。 (四)、戶外活動的好處? 培養(yǎng)廣泛興趣、陶冶情操、增進(jìn)友誼。 (五)、小學(xué)生每天堅持一小時活動,你是否達(dá)到?做得怎樣?有否積極參加? (六)、齊讀課文,領(lǐng)會內(nèi)容。 (七)、看圖:參加以下的運動你會嗎?統(tǒng)一人數(shù)。 (八)、練習(xí): 談一談你喜歡 哪些運動項目?
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