【導(dǎo)讀】言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?出了校門(mén),橫過(guò)馬路,是一排小店。雖然家長(zhǎng)不喜歡我在這里停。彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候,小食店里飄出來(lái)的香味,偶爾,我會(huì)忍不住用零花錢(qián)買(mǎi)上一兩串燒烤來(lái)解解饞。當(dāng)然,不能讓媽媽知道,不然又得嘮叨一個(gè)星期。穿過(guò)住宅小區(qū),這里一年四季都有風(fēng)景。春天,迎春花的小黃花。在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天,走在高大的白蘭樹(shù)蔭下,既可以躲避毒辣的太陽(yáng),又可以聞到淡淡的白玉蘭花香?;ōh(huán)戴在頭上,裝扮成美麗的公主,多有趣呀!艷的杜鵑、茶花,在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。房屋有點(diǎn)舊,但是,也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。他全身可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“瘦”,看著他那外衣,我一個(gè)瘦弱的小孩子,沒(méi)有必要吃那么多苦,就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。我繼續(xù)以“火箭”的速度前進(jìn)。