記一次有趣的游戲作文通用合集五篇-資料下載頁
2025-03-20 14:44本頁面
【導(dǎo)讀】文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許。多，你確定會寫嗎？用5篇），歡迎閱讀與收藏。今天作文課玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖。果就歸對方所有了。一輪過后，再互相換過來。我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。不然就沒糖吃了。走到垃圾桶旁邊時，突然，我眼前一亮，看見了糖，規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的，下來，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！傳錯，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨
【正文】 “三個字”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過橋”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。 今天作文班的老師就帶著我們玩兒了這個有趣的游戲。同學(xué)聽完后說：“?。侩y道要玩游戲了？又要玩游戲？太棒了！”有的同學(xué)一聽要玩游戲，就開心的跳了起來，有的同學(xué)直接對老師說：“老師！我愛你！”而有的同學(xué)只是靜靜的坐在那里，等待老師宣布游戲規(guī)則。這時，老師對我 們說：“同學(xué)們，這個游戲的規(guī)則是這樣的 —— 首先，由老師把這個同學(xué)的眼睛蒙上，其次，要把鼻子捏住，再彎下腰，然后，要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。”同學(xué)們本以為光這樣就結(jié)束了，沒想到老師又說：“我們還要找粉筆，最后才開始給三毛添頭發(fā)?！? 令我最深刻，我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué)，老師幫她把眼睛蒙上，她捏著鼻子轉(zhuǎn)了六圈后，開始迷迷糊糊地找粉筆，她找粉筆時，就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪，她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑，小鹿同學(xué)開始找粉筆了，我們對她指指點點，在我們的指導(dǎo)下，她畫錯了！她在一陣笑聲中走下了講臺。 終于輪到我了，我的心中就像有一只小兔子一樣，一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后，我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心想：好了，可以開始找粉筆了！我找啊找，啊哈！粉筆被我找到了。我開始給三毛添頭發(fā)，可是！我把蒙眼的布拿下來后，發(fā)現(xiàn)我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心，一下子把其他同學(xué)的畫都給抹了，老師給我減了 20 分。嗚嗚！ 通過這次的游戲，我學(xué)會了要愿賭服輸?shù)牡览怼? 記一次有趣的游戲作文 4 今天，我在培訓(xùn)班中玩了一個非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。 游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。 第一輪游戲開始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的頭發(fā)長長的，頭發(fā)還有一點翹起，而且他的右鼻翼上還有一個小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的 .幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個被蚊子叮后突起的小紅包。 觀察完后，丁老師問我：“觀察 好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說：“摸出誰是王宇琛?！蔽颐砻?，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對了，王雨琛的臉上有一個小包。根據(jù)這一點，我摸到其中一個人左臉上果然有一個突起的點，就興奮地大聲叫道：“這是王宇??！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個人的額頭上有許多頭發(fā)，不過是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個一定是劉積琛?！苯Y(jié)果，我準(zhǔn)確無誤地把三人都 猜出來了。 這個游戲考驗了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。 記一次有趣的游戲作文 5 今天在暑假班課上，老師和我們玩了猜燈謎游戲。 老師先給我們講了燈謎的由來，大約戰(zhàn)國時期就有了，真是歷史久遠(yuǎn)啊。游戲開始了，老師首先說了一道簡單的謎語：“輕輕跑過水面，水面浪花飛濺，樹葉嘩啦啦鼓掌，響聲連成一片。（打一自然現(xiàn)象）”我們大家一起脫口而出：“風(fēng)！”我們都答對了，老師分給我們每人一個紅包作為獎勵。 老師緊接著又給我們出了道題：“母雞的寶寶個子高。（打一食 物）”這個可有點難倒我了，我坐在電腦前冥思苦想：寶寶的個子怎么還能高??？應(yīng)該是很矮啊，最后沒有把握地在鍵盤上敲了三個字：“雞蛋餅?！彪娔X那邊的老師捂著嘴，咯咯咯地笑，笑得像大母雞似的，然后又發(fā)出一聲歡呼：“老師獲勝！”原來正確的答案是蛋糕，因為母雞的寶寶是雞蛋啊。我懊惱地握起了拳頭，“要是我思路換一下就好了”！ 老師又在出題目了，我趕緊豎起耳朵聽：“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃槳。（打一植物）”老師話音剛落，我立刻打了兩個字：“荷花。”電腦那頭的老師高聲說：“答對啦！ ”我心里真像吃了蜜糖一樣的高興！歡樂的時間隨著一條條謎語飛快地流逝，一下子就過完了。 下課了，猜謎語游戲只好結(jié)束了，我心里期待老師下次能還和我們一起做游戲。
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