【導(dǎo)讀】號：2412）盜傳必究一、判斷題(每小題1分，共10分。作活動整體范圍之內(nèi)起作用的基本規(guī)律。(√)4．廣義的“材料”要具有典型性。落的關(guān)系在多數(shù)情況下是段落大于層次，一個段落包含幾個層次。其語言形式所具有的與文本理性內(nèi)涵表里相融的和諧效果。材是指寫作者在創(chuàng)作過程中使用的，經(jīng)過取舍加工的那些材料。2．要做到書面語言表達的準確性要求，從詞語使用的層面來看，調(diào)材料的時效性；在理論文章的寫作中，除了特別強調(diào)材料的真實性、典型性之外，在實用寫作中，材料的選用則要特別講究實用性和針對性。人，機會是給予準備完全的人??請以“給予”為話題寫一。給予，美好的代名詞給予，解釋為贈送，使別人得到。許多美好的東西堪比無價之寶，而給予就是這其中之一。是母親用自己的操勞給予他的。無奈，她盡所能給予她的孩子們最好的生活的堅強的讓人無比的心疼，給予孩子的一個禮物。了一個祥和的生存環(huán)境，給予了我們一個和平盛世。一直都在他們的給予之中。

　　

【正文】 去，今天是明天的歷史。在這天天天天的歲月里，我們 不可能總是一帆風順，痛苦一定常常相隨。但只要我們點燃激情，勇敢迎接挑戰(zhàn)，不畏風雨不畏困難，在逆境中始終奮發(fā)向上，再痛苦的人生也會峰回路轉(zhuǎn)，再艱難的歲月也將柳暗花明。那時，雨點就會變成咖啡，種子就會開出玫瑰，而疼痛也就因此而美麗。 第五篇： 2025 國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號： 2412） 2025 國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號： 2412）盜傳必究一、判斷題 (每小題 1 分。共 l0 分。正確的在括號內(nèi)劃“√”。錯誤的劃“” )1．寫作實踐是將寫作理論轉(zhuǎn) 化為寫作能力的唯一途徑。 (√ )，是指在寫作活動整體范圍之內(nèi)起作用的基本規(guī)律。 (√ )，言之有物之“物”，即通常所說的文本形式，包括文本材料和語言兩方面的因素。( )，文本思想體現(xiàn)著寫作者的寫作意圖和寫作目的。 (√ )，最基本的結(jié)構(gòu)方式總是表現(xiàn)為序幕一開端一發(fā)展一高潮一結(jié)局一尾聲這樣一種邏輯發(fā)展關(guān)系。(√ )，是指上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換，它在文本結(jié)構(gòu)安排中起著承上啟下的作用。 ( )本的整體表達效果的相互融合。 (√ )，是寫作者運用描繪性的語言，把人物、景物或場面的狀態(tài)或特征具體、形象和生動地表現(xiàn)出來的一種表達方式。 ( )。(√ )為基礎(chǔ)的，同時還包括釋義上的唯一性。 (√ )二、簡答題 (每小題 8 分，共 24 分 )1．簡要說明具有“典型”意義的材料的基本要求。 答： (1)材料要最具代表性； (2)材料要最有精神啟迪效果； (3)材料要具有可讀性。 每個要點各 2 分，文字闡述 2 分。 2．結(jié)構(gòu)安排要作到具有一定的審美效果，應(yīng)遵循的基本原則包含哪幾個方面的內(nèi)容。 答： (1)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當做到完整勻稱； (2)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當做到周嚴縝密； (3)結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當做到錯綜變化。 每個要點各 2 分，文字闡述 2 分。 3．簡要說明文學(xué)作為語言藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征。 答： (1)塑造藝術(shù)形象的間接性； (2)反映社會生活的靈活性； (3)揭示心靈世界的具體性。 每個要點各 2 分，文字闡述 2 分。 三、分析論述題 (16 分 )閱讀下面的短文，就文章結(jié)構(gòu)安排藝術(shù)手法中所涉及的“分合曲直”、“疏密虛實”、“抑揚張弛”等問題，進行分析。分析必須結(jié)合原文，可以是幾個問題綜合分析，也可以只就一個問題進行深入剖析。 左腳愛上了右腳他也不清楚自己是在什么時候愛上她的，或許是在主人出生的那一刻，或許更早。他一看見她就覺得幸福，那種幸福是由衷的，發(fā)自內(nèi)心的。 然而左腳卻不能常常見到他日思夜想的愛人。因為主人要走路，走路的時候兩只腳必須要一前一后，否則便會摔跟頭。 這樣一來，白天，左腳就沒有機會跟 右腳表露他的心跡了，而當夜幕降臨，繁星漫天時，疲累了一天的右腳又已早早的進入了夢鄉(xiāng)。 那日，主人在回家的途中終于偷得半點閑暇，推開了一家咖啡店的玻璃門。 主人找了個靠窗的位置坐了下來，點了一杯咖啡，將右腳高高的翹在左腳上，一邊品嘗一邊靜靜的欣賞窗外的美景。 婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂適時的響起，浪漫的氣氛。左腳心想：“這正是一個千載難逢的良機，此時不說，更待何時 ?”于是決定鼓起勇氣向右腳告白。 ??答：佛說，當你在世間經(jīng)歷過生死離別后，或許你可能也就明白了，所謂的愛其實就是兩人相守時的一 個早安和晚安。你問了，我心里暖了??每當為失去你而失眠，我就會不由自主地想起一些那些快樂，快樂越多，心里也就越痛。我一直想忘記，卻怎么忘記不了。大家說我這人太喜歡念舊，終究放不下過去，勸說別人的時候總是頭頭是道，自己遇上了就再也無法自拔。人就是這樣矛盾，不光因為我是個天蝎男。其實對于星座來說我是不信的，最起碼現(xiàn)在不會相信。也許隨著時間的推移，也許因為遇到某個人，我會去相信，但不知道這天是在我遇到開始前還是開始后。 其實就是這么的簡單，合適時間，合適地點，遇見對的人。你中意我，我也中意你，我們就在一起 吧！沒那么多為什么，也沒那么多如果、或許，將來的事誰又能說得準呢！四、文章寫作題 (50 分 )讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。 有學(xué)者在美國《未來學(xué)家》雜志上撰文指，要想成為 21 世紀最受社會歡迎的人應(yīng)該具有以下七種技能： 要有豐富的想象力。能廣泛地搜集信息和理解它們并將之用于引導(dǎo)公司走向未來。 要有廣泛的專業(yè)技能。了解并會維護各種系統(tǒng)，包括計算機系統(tǒng)、產(chǎn)品銷售系統(tǒng)乃至水管維修系統(tǒng)。 要有較強的組織能力。許多部門需要在物資供應(yīng)、工作程序以及貿(mào)易往來、財政機遇等諸多方面予以組織或重新組 織。 說服他人的能力。在 21 世紀，推銷技巧比我們今天所理解的還要重要，一個有成效的工作人員應(yīng)當善于向他人介紹自己所掌握的信息，說清楚自己的觀點，使人能理解并支持某一特殊見解。細心聽取他人的意見，措辭準確的文筆，平和的語言，對事物的準確描述，這些將具有不可估量的價值。在 21 世紀，商業(yè)環(huán)境的節(jié)奏會更快，只有有限的寶貴時間來消除一些誤解。一個不善于交流的人是不能適應(yīng)社會的。 善于學(xué)習(xí)的能力。這一點比上述每一項都重要。信息時代的核心競爭力，已經(jīng)發(fā)展為學(xué)習(xí)力的競爭。信息更新周期已經(jīng)縮短不足 5 年，危機每 天都會伴隨我們左右??請以“能力”為話題，寫一篇文章。 寫作要求： 1．自選角度，文體不限。 2．文體特征突出，表達方式恰切； 中心明確，立意新穎； 內(nèi)容充實，選材合理； 結(jié)構(gòu)完整，布局得當； 語言流暢，表述清楚； 書寫規(guī)范； 文面整潔。 3．題目自擬。千字以上。 有能力的普通人在日常生活中 ,我們經(jīng)常會聽到關(guān)于能力的話題 .生活能力啦 ,工作能力啊 ,應(yīng)變能力啦等等 .每當聽到這樣的話題 ,我就會不自覺的想：我具備了怎樣的能力呢 ?我的能力從哪里得到體現(xiàn)了呢 ?思前想后 ,現(xiàn)實生活中 ,大家通常用來衡量能力的標準 ,最突出的應(yīng)該是賺錢的能力了 .而我 ,在這點上似乎怎么努力都夠不著邊 ,到如今還是很努力的做事 ,賺著微薄的工資 .既然賺錢的能力我不能沾邊了 ,那我還具備其他什么能力呢 ?總該有點什么是我值得心理平衡的吧 ?小時候 ,家庭環(huán)境不是很好 ,但我健康的成長過來了 ,說明我有生存的能力； 因為父母的貧困和母親的聾啞 ,看多了別人異樣的目光 ,但我戰(zhàn)勝了少年時幼稚般的哀傷和自卑 ,始終關(guān)愛著父母 ,讓他們快樂 ,說明我有自尊自強的能力； 學(xué)生時代我喜歡畫畫和唱歌 ,多年以后 ,當女兒請求我給她的同學(xué)和教室里的黑板報畫幾副畫 ,我照樣能模仿舊畫畫出來得到孩子們的欣賞 ,說明我有藝術(shù)的能力； 學(xué)生時期最怕寫作文 ,但踏上社會后 ,我可以寫出自己的心得 ,把感情融入文字變成詩句 ,得到網(wǎng)友們的欣賞 ,說明我有文字的能力； 從我開始工作 ,我織過布 ,修過錄音機 ,站過柜臺 ,做過車間員工 ,做過車間管理 ,做過 宿舍管理 ,做過行政管理 ,一直到現(xiàn)在的品保檢驗 ,每做一個崗位 ,都能得到大家的認同 ,承認我的努力和認真 ,說明我有工作的能力； 當我為了心靈的自由 ,辭職回家后 ,說服湖南師傅教會我做韓國烤饅頭 ,并一個人在家里做 ,做好了走村串戶的去銷售 ,克服了制作過程中種種的變化和困難 ,忍受了別人的嘲笑和鄙視 ,做出了大家喜歡吃的烤饅頭 ,說明我有吃苦耐勞、忍辱負重的能力； 當我承受不起做點心的辛苦 ,重新回到當初執(zhí)意要辭職的公司 ,再次做一個普通員工 ,說明我有理智對待現(xiàn)實的能力； 當聽到別人贊揚女兒的懂事和體貼 ,說明我有承擔母親角色的能力； 當聽到別人說公婆贊揚我的孝順和勤快 ,說明我有承擔家庭責任的能力； 舉不勝數(shù)的例子 ,怎么想我都覺得作為一個普通人 ,我該有的能力都有了 .所以 ,我想 ,象我這樣一個有能力的普通人 ,人生 ,應(yīng)該是幸福的 .