【導(dǎo)讀】子們卻依然熱情奔放，教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲！了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門。彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。此發(fā)生矛盾的方法，同時(shí)學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。通過本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩。請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時(shí)通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時(shí)，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然。時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的。滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐。使用滑梯的方法，避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)進(jìn)行。本月主要以《寶貝一家》開展主題活動(dòng)。我們會及時(shí)阻止，并且教育小朋友?！稅蹕寢尅返幕顒?dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。

　　

【正文】 。 樂意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂。 科學(xué)： 感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。 數(shù)學(xué)：（水平一）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)比多少（水平二）學(xué)習(xí)一一對應(yīng)作等量集合 簡單了解生活中常見管子的主要作用。 初步了解電話、車子的演變過程；能大膽設(shè)計(jì)理想中它們的藍(lán)圖。 藝術(shù)： 初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。 （ 1）能用好聽的自然聲音唱歌。（ 2）能以音樂控制自己行動(dòng)的快慢、輕 重。 第四篇： 104班 3 月份工作總結(jié) 104 班 3 月份工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)月過去了?，F(xiàn)將三月份的班主任工作作一總結(jié)回顧。首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室后，先看看學(xué)生是否到齊，如果沒有，就及時(shí)查明原因。雖然春天已經(jīng)到來，但是初春時(shí)節(jié)，天氣忽冷忽熱，陰晴不定，預(yù)防感冒顯得猶為重要。我也告訴學(xué)生，平時(shí)要注意多運(yùn)動(dòng)，記得打開教室的窗戶，讓空氣流通。并利用校訊通提醒家長注意預(yù)防感冒。 這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈，警鐘長鳴。我充分利用晨會課時(shí) 間，教育學(xué)生注意一些安全問題，包括校園里，公路上，以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識。平時(shí)也能注意到這些問題，例如行路靠右走，不亂跑亂沖。當(dāng)然，一年級學(xué)生天性活潑好動(dòng)，平時(shí)難免還是會有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲，于是我讓學(xué)生互相監(jiān)督，有不良行為及時(shí)匯報(bào)。 其次，結(jié)合節(jié)日，開展各種各樣的活動(dòng)。 3 月 5 日學(xué)雷鋒。在班會課上，給學(xué)生講雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生了解雷鋒叔叔，努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助身邊需要幫助的人。 3 月 8 日婦女節(jié)。在班上讓大家用彩色卡紙各自設(shè)計(jì)一張感謝卡，卡里要求寫上對母親或者老師最想說的話。家庭作業(yè)上布置：“每個(gè)小朋友都要誠心誠意對媽媽說聲媽媽辛苦了！節(jié)日快樂！”并要求做一件讓媽媽感到高興的實(shí)事。這天，我也給各家長獻(xiàn)上自己最真摯的祝福。 3 月 12 日談植樹。告訴學(xué)生植樹節(jié)的來歷，講解植樹造林的益處，雖然大家沒有親手栽下小樹，但是孩子們都知道了樹能給我們帶來很多好處，決心要保護(hù)小樹苗，愛護(hù)綠化帶。 另外，對學(xué)校下發(fā)的字帖，正在加強(qiáng)練習(xí)中。并定時(shí)開展寫字比賽。很多小朋友平時(shí)態(tài)度不夠端正，由于每天中午的強(qiáng)調(diào)和輔導(dǎo)也能夠在比賽中取得一定的進(jìn)步。 通過總結(jié)，希望在下個(gè)月中，能夠把工作做得更好。 恒逸仁和實(shí)驗(yàn)學(xué)校 104 班班主任：石玉鳳 第五篇：小班 12 月份工作總結(jié) 小班十二份工作總結(jié) 忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼十二月就過去了，在這一個(gè)月里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)：！ 一、出勤情況： 本月小班共計(jì) 30 人，本月有 1 人請假，謝星辰小朋友由于家 里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩，故請了一個(gè)多星期的假，本月出勤相對較穩(wěn)定。 二、教學(xué)工作： 本月老師們要準(zhǔn)備的活動(dòng)很多，特別的忙碌，本月我們迎接了圣誕和元旦，為了增加過節(jié)的氣氛，在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長們的配合與支持下，我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長公開課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上，我們?nèi)耘f進(jìn)行著，興趣班課程我們也全部按周計(jì)劃一一進(jìn)行著，相對本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多，我會在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。 冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來臨，孩子們一 下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時(shí)，我們帶著幼兒一起擁抱陽光（曬曬太陽），一起運(yùn)動(dòng)（課前做小游戲），抵御寒冷，讓我們大聲地說一句：寶寶不怕冷！ 三、保育工作 進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服都多起來了，為減少小朋友尿褲子情況，在午睡和上課時(shí)間我們都會定時(shí)的叫幼兒拉尿，有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了，容易尿濕，我們老師都會幫幼兒穿脫褲子，以免尿濕著涼。 自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。 四 、安全衛(wèi)生工作幼兒園的工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。平時(shí)我們兩位老師相互配合，在日常生活中排除安全隱患的同時(shí)，注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識和自我保護(hù)教育，我們不時(shí)給幼兒灌輸安全知識和自我保護(hù)措施，幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境，飯后拖地，保持了地面整潔。 五、家長工作 幼兒園很多工作都需要家長的支持和配合，例如教室布置中需要請家長帶紙杯，叫過的家長都非常配合的帶來。我們的家長會公開課前，再 次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。大部份家長們都非常準(zhǔn)時(shí)的來參加。家長們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長們的竊竊私語中我感到，家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長，孩子似乎更能干，更懂事了。另外，我們還做到有事及時(shí)與家長聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長等。 以上是我們小班十二月工作的簡單總結(jié)。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康快樂每一天！篇二：小小班工作總結(jié) 小小班工作總結(jié) 孩子們在小小班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水 ，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作?，F(xiàn)將本期的工作進(jìn)行小結(jié)如下： 一 .在教育學(xué)習(xí)方面： ，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸，媽媽來到一個(gè)陌生的地方，在感情上較適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心，耐心，細(xì)心”真誠的對待每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親，摟抱，允許他們帶食物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。 ，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng) 成中。孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿，脫衣的方法，手把手的帶孩子入廁，洗手，豉勵(lì)孩子自己動(dòng)手，認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 織生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒 園最能 感受的是一份親情，通過集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子的集休榮譽(yù)感各團(tuán)隊(duì)精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察春天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們組織班級客觀存在穿脫鞋比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高，尤其在小小運(yùn)動(dòng)會上，表演的體操和親子活動(dòng)更是展示孩子們的豐采，迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動(dòng)中充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性，參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康，更自信。 二 .在保育工作方面： 。 我們把保育工作放在較重的位置，對每一個(gè)孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天的摸一摸，抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在一個(gè)溫馨，和諧的環(huán)境中愉快成長。 。 保育老師每天必須按照規(guī)定清潔，消毒，杜絕細(xì)菌，病毒的流傳。有個(gè)孩子在外染上了手口病，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強(qiáng)消毒工作，并教育孩子要勤洗手，注重衛(wèi)生，將傳染拒之我班之外。為孩子營造一個(gè)舒適，衛(wèi)生的生活環(huán)境。 三 .在家長工作方面： 通過各種渠道做好與家長的交流與溝通，例如公 布三位老師的手機(jī)號碼方便家長與老師之間的溝通。充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動(dòng)家長更好地參與我們的活動(dòng)中，如：在 5 月份組織家長去福利院送溫暖活動(dòng)。配合幼兒園召開每次的家長學(xué)校與家長會，使家長了 解幼兒園實(shí)行的教學(xué)，以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。成功的組織孩子半日活動(dòng)開放，讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況，參與的家長達(dá)百之九十。 周巧美 2021年 7 月 26 日篇三：小班十二月份工作總結(jié) 小班十二月份工作總結(jié) 小班十二月份工作總結(jié) 時(shí)間過得很快，眨眼間一個(gè) 月過去了，一個(gè)學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)： 一教學(xué)方面 這個(gè)月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》，在給幼兒上這主題課時(shí)，幼兒顯然對這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩φJ(rèn)識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時(shí)，我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物，不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會，每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。 二、保健方面 :這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地 方比較多走廊上的墻壁等，這些衛(wèi)生都很容易做，只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。 三、安全方面： 在安全方面，每當(dāng)進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)，有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些情況時(shí)，老師都會及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做。 四、家園方面 :這個(gè)月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們 溝通，家園練習(xí)手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動(dòng)的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯(lián)系與溝通。 五、個(gè)人總結(jié) 在小一班工作這段時(shí)間里，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時(shí)候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時(shí)間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎老 師上一節(jié)課。篇四：小班十一月工作總結(jié)范文 小班十一月工作總結(jié)范文 轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號。在此把十一月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下： 一、教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入十一月，各種水果琳瑯滿目，讓人目不瑕接。水果是幼兒熟悉的、喜歡的，當(dāng)我們專注于它時(shí)，會看到水果中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，于是主題“好吃的水果”便應(yīng)運(yùn)而生。在吃水果的過程中，幼兒知道了如何剝水果，如何文明進(jìn)食；在動(dòng)手操作中，幼兒懂得了榨汁、做沙拉等多種加工方法；在游戲中，幼兒學(xué)習(xí)了瓜果與蟲害的關(guān)系；在誦念兒歌中，幼兒認(rèn)識了各種各樣的瓜。還記得幼兒剝桔子時(shí)的爭搶，品嘗沙拉時(shí)那饞饞的樣子，唱蘋果歌時(shí)的開心 ??一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個(gè)世界。我們 同幼兒一起進(jìn)入“落葉飄飄”的世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想像、去表現(xiàn) ??毛毛蟲爬出來了！大樹爺爺笑起來啦！唱到《撓癢癢》時(shí)，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎？讓孩子們帶你去領(lǐng)略吧！你知道小路為什么會響嗎？你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎？你看見過樹葉跳舞嗎？哈，你都不知道吧！那么你跟樹葉做過游戲嗎？兩個(gè)星期的活動(dòng)，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學(xué)到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到?。? 二、班級日常工作： 幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有他們 有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果；學(xué)習(xí)互相謙讓，合作游戲。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同 情心和責(zé)任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂；在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂觀、自信地面對。 天氣越來越?jīng)隽?，我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥；根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減 衣服；天氣干燥，鼓勵(lì)孩子多飲水；平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)。 三、家長工作 因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況。我們及時(shí)與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施，更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵(lì)孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實(shí)；搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。引導(dǎo)家長積極投入到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中來，共建家園合作的教育模式。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。除此之外，“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁，我們認(rèn)真填寫，將孩子在園情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給各位