【導讀】達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是收集整理的合。作小學作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。生各種各樣的關系。你是學生，就要和同學一起學習一起游戲，共同?？傊?，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都。顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有許都事情，只有通過人與人之間的合作才能完成。了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。有一個小故事，就能說明這個問題。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。兩人，多說情況是三個彩球同時卡在瓶口。們做太陽能電池板電風扇。與以前的太陽能電池板一樣，老師會點亮。我們一共分了三個組，我和陳博恒是一組。責固定太陽能電池板。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個。小組在努力搭風扇架。鐘后火被撲滅了，可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后，英國科學家再次。產(chǎn)生了奇跡，取得了一百六十一的好成績。她們搶球的做法不對。

　　

【正文】 話感動了。我連忙那來小刀，認真的鋸。果然，皇天不負有心人，我鋸得很好，不一會兒，就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功，我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會，我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間，我們才安裝好。我們對老師說： 老師，我們的飛機組裝好了，我們能上操場上去試飛嗎？ 老師說： 當然可以。 征得老師的同意后，我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔，飛機的尾部發(fā)出 轟轟 的聲音 ，飛機起飛了！我和趙心高興得都不知到說什么好了。 通過這一件事情，我徹底的明白了，人是要有合作精神的。 篇十：合作 合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代科學研究，合作都是無處不在的。俗話說，一個巴掌拍不響，更生動地說明了這一點。 雷鋒叔叔在日記中寫道：一滴水只有放進大海里才會永遠不干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能最有力量。 有時幫助別人等于幫助自己。學會合作就是學會做人的道理。個人是小，合作是金，任何人 都需要與別人合作。比如：一幢房子，一個人建不了，一場球賽，一個人打不了；一家企業(yè)要書展，一個人做不了合作是成功的土壤，是人類生存的必須。 我們吃飯時，如果只用一支筷子，什么也夾不起來，而用兩支筷子，恰恰相反，想吃什么就吃什么。 雨果說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果，你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就會有兩種思想。 合作的確非常重要，那么怎樣才能成功的的合作呢？你一定在電視里或賽場上觀看過劃龍舟比賽吧。這可算得上是人與人之間間相互合 作的楷模了。你看，十幾位隊員隨著激烈的鼓點，按照統(tǒng)一的節(jié)奏，奮力向前劃。整齊劃一的動作使得他們輕快如燕。十幾名運動員是怎樣才能飛速前進的呢？我想，他們心中有著高度統(tǒng)一的團體目標，勁往一處使，具有協(xié)作精神，才能成功。 同學們，荷花雖好，也要綠葉扶持。學會合作，也就學會了成功的秘訣。 江西省第一中學八年級 本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！ 第四篇：合作作文 600 字 合作作文 600 字 篇一：話題作文小學作文合作 600 字 話題作文小學作文合作 600 字 篇一：合作 每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說： 一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。 其實在我們的校園里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。 記得去年植樹節(jié)，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。 勞動開始了，瞧！我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土 ...... 小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽 歪。我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說到： 我開始填土了！ 好的！ 大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×?。我們賣力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。 這時，老師走了過來，對我們說： 同學們，繼續(xù)澆水呀，我們馬上就成功了。 說著，嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土里，緩緩地滲進去了。在老師的帶領下，我們也陸續(xù)為小樹 澆了水。樹苗 喝 飽了水，連連點頭，好像在說： 謝謝你們的栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。 勞動結(jié)束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。 合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。 篇二：合作 我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運大塊食物的過程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學攜手解開難題，三個臭皮匠頂個諸葛亮這句話我也終于悟出了道理。 團結(jié)就是力量，合作就是橋梁這是老師經(jīng)常講的一句話。每當我看見窗戶上密密麻麻蝴蝶結(jié)時，總會想起一個同窗好友邱寧。 有一天下午，邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié)，真沒想到，小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午，我和邱寧學得是糊里糊涂真是太難了。我們從她姐姐家回來了，我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時我非常著急。都快急得流出眼 淚了。這時邱寧說：你聽說過付出百分之百的努力會收獲百分之百的成功嗎？我頓時鼓起了勇氣，又有了信心。 第二天，我們按照她姐姐教的步驟做，始終都不成功。但我們從來都沒有灰心喪氣過。我們左思右想，互相鼓勵，共同努力。終于找出了一個好辦法：我們用吃了糖的紙把它疊成若干分，然后用一根繩子在紙的中間捆好，這樣就成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我們雖然用了很長的時間才做好蝴蝶結(jié)，也比不上她姐姐教我們做的那個精致，但這卻是我和邱寧合作的結(jié)晶。 繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。雨滴滋潤萬物，使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了 合作的作用：萬物的生生不息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共亡，無一離不開合作。 合作，繁衍了生命，進化了人類；合作，也讓世界日新月異；合作，讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴；合作，讓師生之間有了話題；合作讓父母與孩子之間充滿了默契 我們之間誰都離不開合作。篇三：合作 不知你是否聽說過這樣一個故事：從前有一位老人，他有 5 個兒子，他們很不團結(jié)，經(jīng)常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候，把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷，一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又 每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起，他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的兒子們：一個人的力量是有限的，如果許多人合作，他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了，于是他們團結(jié)合作，生活愈過愈好。 通過這個小故事不難看出合作的重要性：學會合作是一個取得成功的必要條件。 古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的。科學的社會主義理論《共產(chǎn)黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動，共同努力，才又了社會主義的誕生。正是 在他們的引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。 俗語說：人多力量大。長城的修建就是一個典型的例子。話題作文小學作文合作 600 字話題作文小學作文合作 600 字。長城全長 5000多公里，完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶。憑著他們共同的努力，建造了世界第八大奇跡，建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不勝枚舉，埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務艱巨而著稱。金字塔由 230 萬塊左右的巨石砌成，平均每塊重 2500 千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。 九尾之臺，起于壘土，沒有點點滴滴的積累，又如何取得如此大的成功？學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟，學會合作就等于學會了駕航的要領；學會合作往往能事半功倍，學會合作，成功會離你更近一步。 篇四：合作 鈴 ......下課了。我和尹同學去幫同學們?nèi)∨Ｄ獭? 我拿到牛奶后，便提著裝了牛奶的籃子向她走過去。我示意讓她手提架子的另一邊，她搖了搖頭：你拿或我拿，兩人拿太過麻煩。但這是合作性的差事，怎能派兩個人下來，只讓一個人干？我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對 她講道理，她都搖頭否決。我忍無可忍：拿？不？拿？！她臉上頓時烏云密布，對著我叫：要么你拿！要么我拿！我不禁喟然。接著又說：一起拿吧。團結(jié)就是勝利。她的防線經(jīng)我長時間攻擊終于崩潰了一些。她說：你先拿，不行我再幫忙。我立刻答應了，生怕她反悔。 我提起牛奶就向教室奔去。但，畢竟是第一次，畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學在前面邊走邊等，她的嘴巴在那兒不停地微微翕動，走著走著，就停在前方，轉(zhuǎn)過身來對我說一兩句催促的話。沒走多久，我的手就開始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子，以箭步朝著樓狂奔。但她 始終是女同學，雖然力氣大，不過也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處，便沒力氣了。 最終，她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團結(jié)多么重要，便欣然答應了。我們各自提起籃子提手架的一邊向教室沖去，正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。 這次，我不但成功地和尹同學合作完成提牛奶這份差事，而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來愈不重視團結(jié)了。要合作必須講究團結(jié)，這是一條真理。 篇五：合作 望著那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚 。其中，一個人要了魚，吃罷后餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。 魚可以暫時充饑，但不能解決長遠的生計問題，魚竿雖然可以解決長遠生計，但是 遠水解不了近渴 ，對于眼前的饑餓卻無法解決。 只有將這兩樣東西結(jié)合起來，才能徹底解決生計問題。所以，兩人只有一起享用這簍活魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個雙雙赴黃泉的下場。 這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。 時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了 30 年的時間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理，也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前，他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點，一舉發(fā)現(xiàn)行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生，沒有合作是不可想象的。 古今中外，因為合作而成就偉大的人還很多 ...... 周瑜和諸葛亮聯(lián)手，在赤壁大敗曹操八十萬精兵。 廉頗負荊請罪，與藺相如結(jié)為摯友，兩個人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的機會。 日本松下公司董事長松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長，兩人合作，互贈產(chǎn)品，聯(lián)合宣傳，打了一場成功的商戰(zhàn)。話題作文小學作文合作 600 字文章話題作文小學作文合作 600 字出自wk78500000544874，此鏈接！。 是的，合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作，如果合作到底，我們也能完成許多看似不可能的奇跡。 篇六：合作 真不知撞著了哪路神仙，面對化學老師出的實驗題，我?guī)状嗡伎?，霎時便 山重水復疑無路，柳暗花明又一村 了。篇二：團結(jié)初三作文600 字 團結(jié)初三作文 600 字 團結(jié)初三作文 600 字 1 團結(jié)與合作 世界上的任何事物都不是個人可以單獨完成的。就單單一根細線，它也是經(jīng)過無數(shù)次加工；只不起眼的鐵釘，也是經(jīng)過千錘百煉的，一個人，做得完嗎？ 當然，你若說可以，那也是必得花費非常多的精力與時間，并且只是微小的器件。若都是各干各的，那么現(xiàn)代的如此高超的科技，得到何時才能實現(xiàn)啊，最起碼也要推遲幾千年！ 分工合作，必不可少，團結(jié)一致，也十分重要。 若只有分工，有足夠大的力量，但卻是零零散散的，那么這分工也是可有可無的。有一批工作，大家得 到了相應的工作，并不辭辛勞，有的人很快完成了，有的人還有那么多沒完成，可時間僅僅那么點。可大部分人完成了又有什么用，照樣全體還是沒有完成，不能如期交工。完成的人就連連抱怨，但若當他們做完自己的那份，再去幫助別人，那么工作效率不就大大提高了，那還會有達不成的任務，這就是人的自私，合作的殺手。團結(jié)很重要，合作也同樣如此，二者缺一不可，少了其中一個，多多少少會對整個工作流程產(chǎn)生影響。 馬克思曾說過： 39。我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。 39。在當今社會中，人和社會密不可分。你若離開了這個大團體，你便無法立足于生活的壓迫之中，但你的離開卻不會對社會有多大的影響，還是可以正常運轉(zhuǎn)的。團體好似一片汪洋，而你就是處在其中的一滴小水珠，大海代表的是團體的力量，千萬年都不會干涸。合作就如天上的白云，協(xié)調(diào)著社會的發(fā)展，使社會更加的強大。 這就是團結(jié)，這就是合作，彼此互不可缺席！ 2 團結(jié)就是力量 團結(jié)如五指緊握的拳頭，團結(jié)像細絲凝成的繩索，團結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團結(jié)是鋼鐵長城的鑄就，團結(jié)就是力量。 曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點燃了干枯的野草?；穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。 螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟愒缫采钪獔F結(jié)的重要，就像一首歌中唱道： 39。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。 39。是?。∫粋€人，力單勢薄，往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達到成功的彼岸。而一群有著同一