【總結(jié)】投資分析課程一體化設(shè)計(jì)方案輔導(dǎo)教師尹景松一、???????課程基本情況介紹1、課程性質(zhì)《投資分析》是中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)選修課,也是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)(會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算方向)限選課程。該課程4學(xué)分,計(jì)劃安排學(xué)時(shí)72學(xué)時(shí)。投資是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、優(yōu)化資源配置的基本途徑,也是各類(lèi)投資者實(shí)現(xiàn)預(yù)
2025-05-15 02:34
【總結(jié)】一村一名大學(xué)生計(jì)劃土地利用規(guī)劃課程形成性考核冊(cè)答案(合集五篇)第一篇:一村一名大學(xué)生計(jì)劃土地利用規(guī)劃課程形成性考核冊(cè)答案業(yè)土地利用規(guī)劃作業(yè)1參考答案1.土地資源具有哪些特性?并簡(jiǎn)要說(shuō)明參考答案:土地資源的特性:(1)面積的有限性;(2)位置的固定性和區(qū)域差異性;(3
2025-03-25 13:03
【總結(jié)】第一篇:一村一名大學(xué)生協(xié)議書(shū) 附件二: 吉林省“一村一名大學(xué)生”就業(yè)工程 協(xié)議書(shū) 經(jīng)協(xié)商,大學(xué)生、選聘單位、市(州)人才中心三方就“一村一名大學(xué)生”就業(yè)工程簽訂如下協(xié)議: 一、大學(xué)生應(yīng)向選聘...
2024-11-09 12:59
【總結(jié)】第一篇:“一村一名大學(xué)生村干部”村情調(diào)研報(bào)告 “一村一名大學(xué)生村干部”村情調(diào)研報(bào)告 村主任助理 2013年6月,通過(guò)全市“一村一名大學(xué)生村干部”招錄考試,我被選派到銀河鎮(zhèn)溝溝王村擔(dān)任村主任助理,...
2024-11-05 06:25
【總結(jié)】第一篇:“一村一名大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃 . 為穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,為農(nóng)村生產(chǎn)建設(shè)第一線培養(yǎng)一批“留得住,用得上”的技術(shù)和管理人才,使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶頭人,成為農(nóng)...
2024-11-09 12:50
【總結(jié)】第一篇:一村一名大學(xué)生工作情況匯報(bào) “一村一名”大學(xué)生工作情況匯報(bào) ***區(qū)始終重視“一村一名”大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),不斷加大培養(yǎng)使用力度,形成合力,多措并舉,進(jìn)一步拓寬了“一村一名”大學(xué)生就業(yè)出口渠道...
【總結(jié)】第一篇:村官,“一村一名大學(xué)生”工作匯報(bào)總結(jié) 工作匯報(bào)總結(jié) 我叫xx,是2010年8月到xx鎮(zhèn)xx村的一村一名大學(xué)生。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間過(guò)去了。在這兩年里,我在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,在村兩委...
2024-11-09 22:22
【總結(jié)】第一篇:一村一名大學(xué)生典型事跡材料 做好自己的“事”不做百姓的“官” ——龍舟坪鎮(zhèn)一村一名大學(xué)生汪永濤典型材料 汪永濤,男,出生于1977年12月10日,漢族,大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員,家住長(zhǎng)陽(yáng)土家族...
2024-11-09 12:56
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)文件電校教[2004]21號(hào)關(guān)于印發(fā)《中央廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”試點(diǎn)實(shí)施方案(試行)》的通知各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及獨(dú)立設(shè)置的廣播電視大學(xué):為貫徹黨的十六大精神,落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,教育部決定實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,探索利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段,將高等教育資源送到鄉(xiāng)
2025-05-02 12:55
【總結(jié)】第一篇:機(jī)電一體化專(zhuān)科論文(共) 機(jī)電一體化專(zhuān)科畢業(yè)論文 機(jī)電一體化技術(shù)在低壓電器元件產(chǎn)品的應(yīng)用分析 摘要: 闡述機(jī)電一體化技術(shù)在低壓電器元件產(chǎn)品中的應(yīng)用現(xiàn)狀,介紹了幾種低壓電器元件產(chǎn)品的應(yīng)用...
2025-10-04 20:59
【總結(jié)】第一篇:一村一名大學(xué)生年度工作總結(jié) 一村一名大學(xué)生年度工作總結(jié) 我叫xxx、自從xxx年x月?lián)蝬x村村主任助理一職,在這幾個(gè)月的工作時(shí)間里,有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、組織部門(mén)的重視、關(guān)懷、悉心教導(dǎo)、有著村干部的...
2024-11-09 13:00
【總結(jié)】第一篇:實(shí)施“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”計(jì)劃的成效及幾點(diǎn)建議 2005年8月,**區(qū)率先在全省實(shí)施“一村(社區(qū))一名大學(xué)生”計(jì)劃。按照公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,招聘了40名大學(xué)畢業(yè)...
2024-11-09 17:38
【總結(jié)】教育管理等專(zhuān)業(yè)《教育學(xué)》課程教學(xué)一體化設(shè)計(jì)方案一、課程概況1.課程的性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)課程是中央廣播電視大學(xué)公共事業(yè)管理(教育)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)與小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)的一門(mén)必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,其它專(zhuān)業(yè)如漢語(yǔ)言、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)的選修課。本課程的教育目標(biāo)是:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生
2024-10-25 13:04
【總結(jié)】第一篇:機(jī)電一體化課程論文 論機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 機(jī)電一體化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果,是一種復(fù)合枝術(shù),是機(jī)械技術(shù)與微電子技術(shù)、信息技術(shù)互相滲透的產(chǎn)物,是機(jī)電工業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。...
2025-10-01 17:19
【總結(jié)】電大開(kāi)放教育“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”養(yǎng)豬技術(shù)期末復(fù)習(xí)資料考試小抄電大養(yǎng)豬技術(shù)期末復(fù)習(xí)題資料小抄名詞解釋◆后效行為答:豬生后對(duì)新鮮事物的熟悉而逐漸建立起來(lái)的條件反射行為,稱(chēng)為后效行為。◆斷奶仔豬答:斷奶仔豬是指從生后4~5周齡斷奶到10周齡階段的仔豬。◆限制性氨
2025-03-26 18:25