【正文】 ，將大學辦在家門口，農民兄弟打心眼里高興，他們說：“種了半輩子地，沒想到現(xiàn)在也可以進大學學習，成了大學生了”?？h、鄉(xiāng)政府認為這是電大為農村經(jīng)濟建設辦的一件大好事、大實事，表示一定要抓住這個機遇，把工作搞好，盡快為我縣農村第一線培養(yǎng)一批留得住、用得上的技術和管理人才，從而推動我縣農民增收和農村社會經(jīng)濟發(fā)展。學員學習熱情高。我縣參加“一村一名大學生計劃”學習的學員，學習目的明確，態(tài)度端正。用他們自己的話來說，文憑對他們而言是次要的，來學習的目的就是為了提高自己、豐富自己、學以致用。電大豐富的學習資源、全新的學習方式既使他們看到了自己知識的貧乏，又滿足了他們對知識的渴望。他們不管是集中學習、小組學習、自主學習，還是參加教學生產實習、實踐都能積極參加，很好地完成學習任務。畜牧獸醫(yī)班學員邱福雙利用所學知識解決了工作、生產中的一些疑難，他高興地對老師說，“一村一名大學生計劃真好”。學員的思想素質、理論知識、業(yè)務水平、實踐技能方面有了不同程度的提高。去年10月，我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“一村一名大學生計劃”學員的學習情況和實踐能力進行了調研，反饋上來的信息令人高興，當?shù)卣痛迕駥Α耙淮逡幻髮W生計劃”學員在本地的表現(xiàn)十分滿意。首屆畜牧獸醫(yī)專業(yè)的34名學員員現(xiàn)在都被縣畜牧水產局聘用，成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的動物檢疫員，有的成為了當?shù)乜萍贾赂坏膸ь^人。學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)的學員，有許多已成為當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的管理人員。過去遇到問題，他們不知道怎樣解決，通過學習，他們上了新臺階，感到現(xiàn)在管理輕松多了。畜牧獸醫(yī)班學員羅懷祖通過“一村一名大學生計劃”的學習自投資金，創(chuàng)辦成立株洲騰飛畜牧有限公司，騰飛公司是一家從事畜禽生產經(jīng)營、畜牧水產新技術、新品種推廣應用及技術服務的專業(yè)公司，公司設有原種豬繁殖場，瘦肉型商品豬生產基地，飼料獸藥經(jīng)營及飼料加工，榮獲“株洲市民營科技企業(yè)”稱號。羅懷祖編寫了《蘇太豬的飼養(yǎng)與管理》和《良種豬養(yǎng)殖實用技術》，并印1萬本免費送到養(yǎng)殖戶手中。學員邱福雙把學到的知識傳授給村民，經(jīng)常在鄉(xiāng)村舉辦講座，向村民傳授良種母豬的飼養(yǎng)管理、豬飼料配方。他所在的村原來只有21頭母豬，發(fā)展到126頭，原來每頭豬年產仔兩窩，共9至10頭，現(xiàn)在翻了一番，每窩產仔18至20頭，僅此一項為全村增加純收入20余萬元。他采用試差法自行設計了金駱駝800濃縮料配料表，深受村民歡迎。六、存在的問題四年來的，我們做了不少工作，進行了有益的探索，取得了一定經(jīng)驗，但離各級領導的要求和學員的教學需求還存在一些差距。一是辦學條件還需進一步改善，特別是教學、生產實習基地、學習點的建設投入太大，我們力不從心。二是學員動手能力、生產實踐技能有待加強和提高。三是教學管理，如教材征訂、課程注冊、考試報考、復習指導、學員成績公布等要進一步規(guī)范。七、幾點體會通過四年多的工作，我們體會到：教育部創(chuàng)辦“一村一名大學生計劃”工作，路子是對的，具有強大的生命力，比較適應我國廣大農村應用型專業(yè)及管理人才的實際需求。廣大農村基層干部及技術骨干有著非常強烈的求學愿望。以前難得有這樣好的學習機會，現(xiàn)在教育部實施“一村一名大學生計劃”工作，圓了他們的大學夢，他們打心底里高興?！耙淮逡幻髮W生計劃”項目所實施的辦學模式、教學管理模式，應該充分考慮農村學員的實情，作進一步深入探討。一是要立足一個點，這個點就是為農村培養(yǎng)留得住、用得上的實用型、技術型人才，這也正是中央電大“一村一名大學生計劃”工作的宗旨和人才培養(yǎng)目標。二是要抓住兩條線，一條線是以培養(yǎng)學員自主學習能力為主，充分發(fā)揮多種媒體資源的作用，在導學、督學上下功夫；另一條線是以培養(yǎng)學員實際實用能力為重點，重視實習實踐的作用，在實用上下功夫。三是要修好“三條路”，一條路是進一步改善辦學條件，優(yōu)化教學環(huán)境，特別是要加強生產實習基地和學習室的建設；第二條路是建設一支相對穩(wěn)定的專兼職相結合的教師隊伍，特別要聘請專家能人指導學員的生產實習，為他們今后創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)送寶；第三條路是借助組織部門“紅星網(wǎng)”加強學習點的建設，充分發(fā)揮電大遠程教育網(wǎng)絡的作用，利用各種教學資源充實學習內容。各級政府和電大要撥?？钪С挚h級電大“一村一名大學生計劃”的實施，對縣電大要采取“少取多予，放水養(yǎng)魚”的策略，以提高縣級電大的造血功能?！耙淮逡幻髮W生計劃”以培養(yǎng)懂科學、有技能、會管理的一大批立足農村的高等專門人才為目標，以帶動農民發(fā)展生產，提高收入為目的，它對提高農民素質，促進農村發(fā)展，推動農業(yè)現(xiàn)代化，建設社會主義新農村，全面建設小康社會有著十分重要的意義。我們只能把它做大、做強、做優(yōu)，而不能把它做小、做弱、做劣。我們體會到“一村一名大學生計劃”得以順利實施和發(fā)展，是各級黨委和政府高度重視、全社會的支持的結果，是政策直接推動的結果，是各級電大領導、專家教授正確領導和指導的結果。同時單位自身也必須不斷強化教學管理，牢牢把握質量關，才能保證工作持續(xù)健康的發(fā)展?？傊?，“一村一名大學生計劃”工作在縣有了一個良好的開端，今后的工作還很艱巨，對此我們有充分的思想準備。我們相信，有各級黨委、政府的高度重視，有各級電大領導的正確領導和指導，有全社會的關心，有電大系統(tǒng)全體教職工的努力，我們一定會克服困難，爭取更大的勝利，取得更大的成績。