【導(dǎo)讀】根據(jù)廳黨組關(guān)于進(jìn)行2021年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作的通知精神，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。一年來(lái)，按照公司黨委制。定的《2021年學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)暨理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)公司工作定位思考，不斷提高自身的。能力，適應(yīng)公司發(fā)展對(duì)干部的要求需要。圍繞促進(jìn)公司發(fā)展、提高經(jīng)濟(jì)效益的中心任務(wù)，立足崗位，恪盡職守，程任務(wù)給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)效益，使廣大職工群眾由此受益。司舊家屬樓進(jìn)行危樓改造。(二)關(guān)于貫徹民主集中制情況。堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。二是積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。苗頭性問(wèn)題及時(shí)提醒預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，規(guī)范自身自律行為，項(xiàng)目組，提前完成總公司下達(dá)的年度任務(wù)計(jì)劃。管理，各項(xiàng)控制指標(biāo)控制在總公司核定的范圍內(nèi)，并略有結(jié)余。

　　

【正文】 解決問(wèn)題還不夠。 第二工作開(kāi)拓創(chuàng)新的力度不夠。深入基層，深入群眾調(diào)查研究不夠，表現(xiàn)為瞻前顧后、求穩(wěn)怕亂。主要指在外圍維護(hù)站 ,一是認(rèn)為公司隊(duì)伍和基礎(chǔ)管理不牢，快速擴(kuò)張不能操之過(guò)急，否則欲速則不達(dá)。隊(duì)伍建設(shè)與形勢(shì)發(fā)展的要求仍不盡適應(yīng)，特別是 在立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。 第三工作方法不夠細(xì)致，面對(duì)工作壓力和出現(xiàn)的問(wèn)題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì)，有時(shí)要求過(guò)高，方法欠妥。在工作中，溝通協(xié)調(diào)不夠，調(diào)動(dòng)發(fā)揮各個(gè)方面的作用不夠，管理層的作用尚未完全發(fā)揮。 檢查剖析自身存在的問(wèn)題，從根本上說(shuō)還是自己政治素質(zhì)不很高、世界觀的改造還不夠、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我決心從幾個(gè)方面努力： 第一進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。要密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)同改造世界觀、增強(qiáng)黨性觀念結(jié)合起來(lái)。要把學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉，提高作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，力求通過(guò)班子和自己的組織和管理，使公司的工作謀求更大的突破和發(fā)展。 第二強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。把握當(dāng)前工作的主要矛盾和重點(diǎn)，集中精力抓出成效。要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，加大掛鉤考核力度，確保服務(wù)市場(chǎng)有明顯的改觀。要以 擴(kuò)增產(chǎn)值為目標(biāo)，以完善機(jī)制為重點(diǎn)，全面推進(jìn)管理工作的深入開(kāi)展，努力提高市場(chǎng)控制能力。 第三求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。要以對(duì)企業(yè)、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心的投入工作，以身作則，為人表率。凡是要求職工做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。努力營(yíng)造一個(gè)謀事干事、奮發(fā)向上的工作氛圍。要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。始終圍繞企業(yè)的中心工作，發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、少說(shuō)空話，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，尊重和關(guān)心和依靠他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，勤政廉潔，奉公守法。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自身拒腐防變的能力，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，在企業(yè)中樹(shù)立良好的黨員干部形象。 第五篇：領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職述廉報(bào)告 領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職述廉報(bào)告 今年是“十一五”的最后一年，也是謀劃新一個(gè)五年計(jì)劃的關(guān)鍵時(shí)期，繼隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立 60 周年，有效實(shí)施應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的一攬子計(jì)劃，有針對(duì)性地加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，鞏固和發(fā)展應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊的成效，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn) 較快發(fā)展，著力保障和改善民生，有力應(yīng)對(duì)玉樹(shù)強(qiáng)烈地震、舟曲特大山洪泥石流等嚴(yán)重自然災(zāi)害，勝利完成全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，成功舉辦上海世博會(huì)，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作取得新的顯著進(jìn)展。 回顧一年的時(shí)光，我感覺(jué)這一年對(duì)于我來(lái)講是學(xué)習(xí)的一年?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)體會(huì)向大家匯報(bào)： 一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中力求做到以自學(xué)為主，做到自學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結(jié)合；以“學(xué)以致用”為主，做到理論與實(shí)踐 相結(jié)合，我是歷史專業(yè)的教師，我能主動(dòng)將自主學(xué)習(xí)與歷史教學(xué)工作相結(jié)合，深入淺出地引領(lǐng)學(xué)生理解他們一脈相承的關(guān)系。 我在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)材料，重溫了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《 xx 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究辦法》、《關(guān)于 xx 黨政機(jī)關(guān)工作人員禁酒、禁用公款消費(fèi)的規(guī)定》、《 xx 處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾規(guī)定（試行）》，學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》通過(guò)學(xué)習(xí)努力強(qiáng)化廉政自律意識(shí)，提高防腐抗變能力。學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)模范人物，學(xué)習(xí)他們立黨為公、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的精神，努力在工作中樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定政治信 仰，提高工作的責(zé)任感、使命感。 按照各級(jí)黨委的部署，今年上半年是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的最后一個(gè)階段，下半年為迎接黨的十八大的召開(kāi)及紀(jì)念建黨 90 周年又開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) (創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)作優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 )活動(dòng)。自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)方面，由于分管黨總支工作，我還能注意在組織中心組學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)時(shí)事熱點(diǎn)介紹的同時(shí)，加強(qiáng)組織科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，做到自己先學(xué)一步，理解深刻一些，導(dǎo)讀準(zhǔn)確一些，組織中層以上干部邊學(xué)習(xí)邊記讀書(shū)筆記，并時(shí)刻對(duì)照《黨章》及相關(guān)規(guī)定反思自己的言行。同時(shí)在中心組學(xué)習(xí)方面我們也不斷創(chuàng)新形式 與內(nèi)容。上半年試行中層以上干部每周一講，楊遠(yuǎn)芳校長(zhǎng)的《關(guān)于有效教學(xué)》、馬靜洪的《讀教師的 20 項(xiàng)修煉有感》、柴樹(shù)芳的《關(guān)注低碳》、劉洋的《解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、劉植萍的《感受為了自由呼吸的教育》、王濤的《有感于致加西亞的信》、胡階慶的《從 798 到琉璃廠的思索》、王磊的《青年干部應(yīng)具備的素養(yǎng)》、韓梅的《健康心理的一個(gè)側(cè)面》等等，這項(xiàng)活動(dòng)不僅促進(jìn)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)平日的學(xué)習(xí)與內(nèi)化，通過(guò)每周一講又將自的學(xué)習(xí)成果與大家分享，同時(shí)在之后的討論中又會(huì)層出不窮的激發(fā)出智慧的火花，同時(shí)也能將新的理念與自己在教育教學(xué)中的 實(shí)踐相聯(lián)系不斷的反思與改進(jìn)自己的工作。下半年在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中我們的主要形式是中層以上領(lǐng)導(dǎo)在講自己工作中感受到教職員工中的優(yōu)秀事跡：各位組長(zhǎng)的早來(lái)晚走每天工作 1213 個(gè)小時(shí)、畢業(yè)班教師利用休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)、教師生病了上完課再去看病。建立四十五中學(xué)中華文化藝術(shù)館是讓學(xué)生、教師直觀感受中華文化的重要載體，對(duì)新疆內(nèi)高班的學(xué)生更是有意義，胡階慶、黃春生、李振安三位同志，犧牲假期休息時(shí)間冒高溫酷暑高質(zhì)量的完成此項(xiàng)工作。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的事跡使我們感動(dòng)、讓我們學(xué)習(xí)，更激勵(lì)我們的敬業(yè)精神。 組織發(fā)展工作是另一項(xiàng)常 規(guī)工作。與各位支委一起嚴(yán)格推優(yōu)入黨程序，本著民主集中制原則確定入黨積極分子人選，充分了解群眾的呼聲，在培養(yǎng)階段，嚴(yán)格按照《黨章》要求，實(shí)事求是地幫他們分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助他們制定整改措施，從而使他們更加接近黨員標(biāo)準(zhǔn)。 2021 年學(xué)校黨總支發(fā)展了德才兼?zhèn)涞?1 名學(xué)生（秦曉曚）、 2名教師（蘇玉潔、張虹）加入黨組織。組織黨員義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，籌備“七一”主題黨日活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委開(kāi)展好青年黨?；顒?dòng)。青年教師的培訓(xùn)也是黨總支的日常工作，到目前為止我?！?80 后”青年教師共 104人，占教職工總數(shù)的 %。我們一方面在全校 范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)“新師德規(guī)范”活動(dòng)，另一方面針對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展我們與各業(yè)務(wù)部門(mén)合作開(kāi)展諸如新入職教師培訓(xùn)、“高效課堂”大賽、“五比一創(chuàng)”等活動(dòng)，學(xué)校還制定了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)評(píng)課制度，在該活動(dòng)中，我領(lǐng)略了學(xué)校廣大教師的教學(xué)特色與風(fēng)采，也適當(dāng)?shù)貫榍嗄杲處熖岢鲆恍┙ㄔO(shè)性的意見(jiàn)。 工會(huì)工作更是呈現(xiàn)全體教職員工的集體智慧。科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，它要求把人作為我們一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要；為充分發(fā)揮人的聰明才智創(chuàng)造條件。作為學(xué)校，我們的根本目標(biāo)是提升辦學(xué)水 平，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的、全面發(fā)展的人才，辦社會(huì)滿意的學(xué)校。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠不斷發(fā)展的教師。所以我校工會(huì)關(guān)注教師的發(fā)展，盡最大努力幫助職工認(rèn)識(shí)到發(fā)展的必要性，清楚發(fā)展的途徑，使他們體會(huì)到發(fā)展中的成就感。有了教師的不斷發(fā)展，才會(huì)培養(yǎng)出不斷發(fā)展學(xué)生，才會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。首先我們建立和完善以教代會(huì)制度為核心的學(xué)校民主管理制度： 2021 年共召開(kāi) 2 次教代會(huì)；征集 2 次教代會(huì)提案、 2 次合理化建議 (一次是關(guān)于生態(tài)學(xué)校、一次是關(guān)于幸福教育 )。我們收集提案后，立即對(duì)提案進(jìn)行整理、審查和立案。今年我校推薦的楊遠(yuǎn)芳 校長(zhǎng)的《幸福教育》與胡階慶的《創(chuàng)建學(xué)校中華文化藝術(shù)館》，一方面被行政采納，已辦結(jié)或正在辦理，另一方面被區(qū)教育工會(huì)評(píng)為金點(diǎn)子并向市總工會(huì)推薦參評(píng)。調(diào)研是發(fā)揮教代會(huì)經(jīng)常性作用的重要措施。組織部分代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，為學(xué)校黨政或教代會(huì)提供參考。如楊遠(yuǎn)芳校長(zhǎng)的《幸福教育教師問(wèn)卷分析》等。其次我們開(kāi)展了“教師素質(zhì)工程”，分為師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)四大部分，各職能部門(mén)齊心全力，篩選出有助于教師素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)。組織了合唱團(tuán)、內(nèi)高班、高春鵬援疆 3場(chǎng)師德報(bào)告會(huì)；組織了如周玉松老師講解科學(xué) WORD、學(xué)訪感受及教師職業(yè)生涯規(guī)劃等 5 個(gè)講座、教務(wù)處組織了創(chuàng)優(yōu)課大賽、此外王晨老師獲鋼琴比賽區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)、張華君老師獲業(yè)務(wù)比武――說(shuō)課市級(jí)二等獎(jiǎng)為我區(qū)贏得了榮譽(yù)；自暑期幸福教育成為我校探索的“特色”，學(xué)校又集中各方面的力量增強(qiáng)教師的幸福感：第一從楊校長(zhǎng)闡釋“幸福教育”的理念，到耿老師從中華文化中汲取“幸?！钡闹腔?，以及中心組全體會(huì)聽(tīng)肖川的關(guān)于“幸福教育”的講座這是理念層面上的；第二是關(guān)注老師的心理狀況，兩次聘請(qǐng)耀華中學(xué)張麗珊老師進(jìn)行心理講座；第三在體育組和各位工會(huì)委員共同努力下，校黨政的大力支持下。開(kāi)展豐富 多彩的文體活動(dòng)，如三八婦女節(jié)的休閑運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球、乒乓球比賽、踢跳比賽，還組織住校青年教師觀影聽(tīng)音樂(lè)會(huì)；第四發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)促進(jìn)教師藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展，舉辦了第二屆教師藝術(shù)作品展，青年教師硬筆書(shū)法比賽，及萬(wàn)水千山總是情――幸福教育之胡階慶個(gè)人寫(xiě)生畫(huà)展，退休教師首先償試了鋼琴課；第五開(kāi)展了關(guān)心 您的家庭幸福活動(dòng)，今年入戶探望總計(jì) 54 人次；將以往買(mǎi)水果探望生孩子的老師變?yōu)橘?zèng)送育兒書(shū)籍；為新婚及結(jié)婚 十、二 十、三周年的教師設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品。我們的工作得到老師和兄弟學(xué)校的認(rèn)可，被評(píng)為市級(jí)模范職工小家 、音體組被評(píng)為系統(tǒng)級(jí)“五比一創(chuàng)”先進(jìn)集體、原高三年級(jí)組被評(píng)為區(qū)級(jí)“工人先鋒號(hào)”。 自 10 月份接管新疆內(nèi)高班，我又是學(xué)到了好多可貴的精神財(cái)富。內(nèi)高班全體教師以家長(zhǎng)的愛(ài)關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，張春妹將自己高燒的女兒交給家人照顧自己加班組織內(nèi)高班孩子的活動(dòng)、谷秀梅批改作文的批語(yǔ)比學(xué)生的作文還長(zhǎng)、李晶懷孕本來(lái)就很容易饑餓卻仍堅(jiān)持給學(xué)生解答問(wèn)題到 12 點(diǎn)半直到學(xué)生滿意、劉括李麗兩位老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)面批面改、王竼以她的敬業(yè)換來(lái)學(xué)生爭(zhēng)先恐后舉手的感人課堂、王校長(zhǎng)用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)柿子、薛主任及內(nèi)派宿管老師陪學(xué)生去醫(yī)院 看病幫他們緩解心理壓力、王磊將自己的衣服送給學(xué)生、韓梅幾乎每天探望學(xué)生早餐情況、胡階慶和謝老師給學(xué)生買(mǎi)刮痧拔罐的用品、劉洋組織任課教師與崇化教師交流、柴樹(shù)芳組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)幫助內(nèi)高學(xué)生的學(xué)習(xí)及寒假時(shí)的活動(dòng)。 德育處的工作同樣是用奉獻(xiàn)編織。梁校長(zhǎng)每天早來(lái)晚走工作已經(jīng)12－ 13 個(gè)小時(shí)，中午還與孫師傅一起將合唱團(tuán)學(xué)生接送于兩個(gè)校區(qū)之間、三位主任無(wú)論春秋寒暑、無(wú)論天氣狀況每天迎送學(xué)生進(jìn)出校門(mén)，這需要極大的毅力，而支持他們是全體班主任默默的奉獻(xiàn)精神。 在今后的工作中我要學(xué)習(xí)身邊的感人事跡，做好自己分管 的工作。