【導(dǎo)讀】克服散漫思想、調(diào)動(dòng)工作情緒，把一切思想和行動(dòng)統(tǒng)一到工作中來，奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。調(diào)發(fā)展和全局各項(xiàng)業(yè)務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是局機(jī)。和較高的服務(wù)意識(shí)。幾年來，局機(jī)關(guān)在局黨委、林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成績(jī)令人欣喜，但我們應(yīng)該審視存在這樣那樣的不足。個(gè)單位的機(jī)關(guān)部門都不能忽視的問題。不高，對(duì)機(jī)關(guān)的整體形象有一定的影響。林業(yè)局的形象，所以在工作時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎，要廣開言路，盡諫忠言。制的軌道開展好本職工作。的責(zé)任感，創(chuàng)造機(jī)關(guān)工作的和諧氛圍，全力打造服務(wù)型機(jī)關(guān)。才能夠切實(shí)地轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)水平和效益也立竿見影。機(jī)關(guān)和基層單位大同小異，必須建立一套完善的監(jiān)督保障機(jī)制。建局，抽調(diào)專人制定了規(guī)范管理的兩個(gè)制度匯編。和職工群眾對(duì)機(jī)關(guān)一般工作人員的監(jiān)督。機(jī)關(guān)各部門都是林業(yè)局的職能部門，它代。目前，林業(yè)局的工作重點(diǎn)是2021年第一季度的木材生產(chǎn)，機(jī)關(guān)各。祝愿我們某某林業(yè)局事業(yè)興旺！

　　

【正文】 落實(shí)好。在要解決的重點(diǎn)問題上，要按照科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵及貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的要求，圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本性問題，更新辦學(xué)理念、找準(zhǔn)辦學(xué)定位、明確辦學(xué)思路，著力找準(zhǔn)并解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，著力找準(zhǔn)并解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出 問題。在方法步驟上，要在認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，安排好 3 個(gè)階段 6 個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)階段分 2個(gè)環(huán)節(jié)，即第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研，要精心組織學(xué)習(xí)調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論；第二階段分析檢查，要精心組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告；第三階段整改落實(shí)，要制訂切合實(shí)際的整改落實(shí)方案、集中解決一些突出問題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要及時(shí)做好總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。 目前，高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)全面展開。各級(jí)各類高校認(rèn)真貫徹中央要求，緊密結(jié)合各自實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作。總 體上看，整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利、開局良好。但是，從了解到的情況看，工作中還存在一些值得注意的問題，主要是有的聯(lián)系自身實(shí)際還不夠緊密，一些黨員干部對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)仍然存在模糊認(rèn)識(shí)，“進(jìn)度服從質(zhì)量、形式服從效果”的要求有待進(jìn)一步落實(shí)。對(duì)于這些問題，我們要高度重視，及早研究解決。 (1)堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹始終。提高思想認(rèn)識(shí)，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。高校黨員知識(shí)分子密集，文化層次高，獨(dú)立思考意識(shí)和學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，解決思想認(rèn)識(shí)問題要有針對(duì)性。在部屬高校，我們要求組織黨員干部學(xué)習(xí)好中央規(guī)定的必讀書目，學(xué)習(xí)好胡錦濤 總書記和其他中央政治局常委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要講話和指示精神，學(xué)習(xí)好習(xí)近平同志在第十七次全國高校黨建工作會(huì)議上的講話、劉延?xùn)|同志在教育部直屬高校第十九次咨詢會(huì)上的講話、李源潮同志在聽取部屬高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)時(shí)的講話。李源潮同志特別重視在高校開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，明確要求抓緊把中央規(guī)定的必讀書目發(fā)到高校黨員干部。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，要通過論壇、講座、網(wǎng)絡(luò)、辦班培訓(xùn)、集體研討等方式組織學(xué)習(xí)，并把專家學(xué)者和生產(chǎn)實(shí)踐第一線的同志請(qǐng)到學(xué)校，來解讀科學(xué)發(fā)展的理論和實(shí)際問題。對(duì)學(xué)生黨員，要推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂，在思想 政治理論課、形勢(shì)與政策課中強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀理論教育；要把理論學(xué)習(xí)與喜迎新中國成立 60 周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 90周年等結(jié)合起來，大力開展以愛國主義為主題的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生黨員進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)前，我們要特別注重采取符合不同對(duì)象特點(diǎn)、靈活多樣的方式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不要對(duì)普通黨員撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記作硬性規(guī)定。 (2)堅(jiān)持把解放思想貫徹始終。解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶。當(dāng)前，同其他領(lǐng)域一樣，高等教育改革也已經(jīng)步入了“深水區(qū)”。能不能克服面臨的各種能預(yù)見到的或意想不到的困難，能不能克服 面臨的一些體制機(jī)制的制約，取決于解放思想、勇于變革、勇于創(chuàng)新。在部屬高校，我們要求以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合黨的教育方針，更加符合中國特色社會(huì)主義高等教育的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步增強(qiáng)深化改革、擴(kuò)大開放的自覺性和堅(jiān)定性，形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要以科學(xué)發(fā)展為主題，組織開展解放思想討論活動(dòng)，使廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，把思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué) 發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來，形成解決問題的思路，凝練科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。 這里，特別介紹形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的解放思想問題。分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)調(diào)研的成果和共識(shí)，是整改落實(shí)的依據(jù)和方向，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心成果。形成一個(gè)高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，一要批準(zhǔn)問題，二要科學(xué)分析原因，三要充分反映學(xué)習(xí)調(diào)研、開展解放思想討論、民主生活會(huì)的成果。在教育部機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們有切身的體會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告與以往的工作總結(jié)、工作報(bào)告有很大的不同。工作總結(jié)、工作報(bào)告以講成績(jī)?yōu)橹?，講問題有一段話就夠了 ；分析檢查報(bào)告以梳理問題、分析原因、明確整改思路及舉措為主，講成績(jī)點(diǎn)到即可；工作總結(jié)、工作報(bào)告講問題比較概括，分析檢查報(bào)告要求講問題深入透徹、擊中要害。更為不同的是，分析檢查報(bào)告還要求針對(duì)存在的問題，從領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、能力、作風(fēng)和黨性等主觀方面分析原因。各高校主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要盡早介入、全程參與研究起草工作。 (3)堅(jiān)持把解決問題貫徹始終。實(shí)踐性是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的顯著特點(diǎn)，而解決突出問題是突出實(shí)踐特色的關(guān)鍵。在部屬高校，我們要求精心設(shè)計(jì)學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐載體，把改造客觀世界的實(shí)踐與改造主觀世 界的實(shí)踐結(jié)合起來，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來、與切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來，把實(shí)踐特色貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程。據(jù)了解，在準(zhǔn)備階段，有的高校多次召開會(huì)議，研究凝煉實(shí)踐載體，為解決問題奠定了基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，深入調(diào)查研究，聽取基層和師生的意見，查找本校在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因；進(jìn)入分析檢查階段和整改落實(shí)階段后，查找差距將對(duì)照實(shí)踐來進(jìn)行、制定措施將以實(shí)踐為依據(jù)、解決問題將用實(shí)踐來推動(dòng)、檢驗(yàn)成效將以實(shí)踐作標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該說，具體到一所高校、一個(gè)單位，到底哪些 問題最突出、哪些問題最需要解決、哪些問題在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決，可能不盡相同。這就需要從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，什么問題突出就著力解決什么問題。要抓住那些影響和制約科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈、當(dāng)前具備整改條件的突出問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改，辦一些群眾迫切需要辦的實(shí)事。 (4)堅(jiān)持把完善機(jī)制貫徹始終。鄧小平同志曾經(jīng)深刻指出，制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性；制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法做好事，甚至走向反面。完善體制機(jī)制是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要標(biāo)志。在部 屬高校，我們要求把解決現(xiàn)實(shí)問題與建立長效機(jī)制緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步修改完善學(xué)校改革發(fā)展三大規(guī)劃，即“發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃”、“學(xué)科建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃”和“基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃”，并針對(duì)學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，加大改革攻堅(jiān)力度，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。比如，我們清醒地認(rèn)識(shí)到抓好高校黨風(fēng)廉政建設(shè)要靠制度來保障，要全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持和完善反腐倡廉的責(zé)任體系，落實(shí) 2021— 2021 年懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，要抓住有利時(shí)機(jī)，早謀劃、早啟動(dòng)，抓緊制定和完善推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來，形成推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。 高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要更加突出科學(xué)發(fā)展上水平這個(gè)核心 三句話的總要求具體到高校，科學(xué)發(fā)展上水平是核心，是“重中之重”，應(yīng)該擺在更加突出的位臵。我們要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，充分發(fā)動(dòng)黨員干部和師生員工，深入思考和研究學(xué)?！笆遣皇强茖W(xué)發(fā)展、要不要科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展”這三個(gè)關(guān)鍵問題，努力辦好符合我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人民群眾滿意的高校。 (1)高校科學(xué)發(fā)展上水平，要致力于建設(shè)有特色、高水平大學(xué)。劉延?xùn)|同志在教育部直屬高校第十九次咨詢會(huì)上，深刻地闡述了高校有特色、高水平的問題。具體到每一所高校來說，有特色，就是有個(gè)性、有優(yōu)勢(shì)、有競(jìng)爭(zhēng)力；高水平，就是高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量。目前，省屬高?；旧峡梢苑譃槿箢悾阂皇蔷C合性大學(xué)或具有鮮明學(xué)科特色的單科性大學(xué)，二是以本科教育為主的教學(xué)型大學(xué)，三是高等職業(yè)學(xué)院。各種類型的高校在過去一段時(shí)間都取得了很大成績(jī)，為國家和地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。但是也要清醒地看到，還存在一些不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要 求的思想觀念和辦學(xué)行為。比如，有的高校沒有把主要精力放在提高質(zhì)量上，依然熱心于“規(guī)模發(fā)展”，追求規(guī)模擴(kuò)張的沖動(dòng)仍然非常強(qiáng)烈；有的高校缺乏科學(xué)定位，將學(xué)校的發(fā)展前途寄托在所謂“升格”上；有的高校辦學(xué)特色不夠鮮明，與其他高校盲目攀比。要通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，找準(zhǔn)辦學(xué)定位、明確發(fā)展思路，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。 科學(xué)定位是建設(shè)高水平大學(xué)的前提。每一類高校承載著獨(dú)特的功能，有不同的發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)和專長，都可以在各自所處的類型中把學(xué)校辦得最好、辦出高水平。舉個(gè)例子，近年來，國家示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)模式更加靈活，職業(yè)特點(diǎn)更加突出，辦學(xué)特色更加鮮明，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高技能人才，使學(xué)校的發(fā)展之路越走越寬廣，確實(shí)走在了國內(nèi)領(lǐng)先的地位，在國際上也產(chǎn)生了一定的影響。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中，各種類型的高校都要依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求和戰(zhàn)略方向，客觀分析自身的歷史傳統(tǒng)、學(xué)科特色、資源條件，科學(xué)合理地確定發(fā)展目標(biāo)和路徑，準(zhǔn)確把握在什么領(lǐng)域、什么層次、什么范圍，彰顯優(yōu)勢(shì)。要實(shí)事求是，具體情況具體分析，既要考慮必要性、符合事業(yè)發(fā)展的需要，又要考 慮可能性、體現(xiàn)出學(xué)校的特色。 提高質(zhì)量是建設(shè)高水平大學(xué)的中心。質(zhì)量是高等教育的生命線。提高質(zhì)量就是最大的發(fā)展、最好的發(fā)展，就是更高水平更高層次的發(fā)展。與規(guī)模擴(kuò)張相比，提高質(zhì)量的任務(wù)更加艱巨，我們要充分認(rèn)識(shí)提高教育質(zhì)量的重要性、復(fù)雜性，在思想觀念、工作方式上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。大眾化階段的教育質(zhì)量觀，是面向全體學(xué)生，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的質(zhì)量觀；是面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)能力的質(zhì)量觀。提高教育質(zhì)量要以創(chuàng)新體制機(jī)制來保障。在發(fā)展方式上，要堅(jiān)持特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展；在工作重心上 ，要深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；在資源配臵上，要向?qū)W科課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)傾斜。各種類型的高校都要以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，轉(zhuǎn)變觀念、深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施，把提高教育質(zhì)量擺在突出位臵。 (2)高校科學(xué)發(fā)展上水平，要積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)。受國際金融危機(jī)影響，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)正處于進(jìn)入新世紀(jì)以來最困難時(shí)期。黨中央、國務(wù)院出臺(tái)了保增長、保民生、保穩(wěn)定的一系列政策措施。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我們要引導(dǎo)廣大師生把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的分析和判斷上來，積極行動(dòng)，迎難而上，共克時(shí)艱。 一要全力以赴做好高 校畢業(yè)生就業(yè)工作。今年，畢業(yè)生就業(yè)問題相當(dāng)突出。我們要以“非常時(shí)期、非常責(zé)任、非常決心”來對(duì)待和做好今年的畢業(yè)生就業(yè)工作，帶著對(duì)學(xué)生深厚的感情、以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，廣泛動(dòng)員、千方百計(jì)地收集崗位信息，為畢業(yè)生提供豐富、便捷、高效的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，大力推進(jìn)畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，并對(duì)就業(yè)困難群體重點(diǎn)幫扶。從長遠(yuǎn)目標(biāo)上講，要把畢業(yè)生就業(yè)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的適應(yīng)性上來。 二要切實(shí)維護(hù)高校持續(xù)穩(wěn)定。今年重大活動(dòng)多、敏感節(jié)點(diǎn)多，維護(hù)高校穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。我們要堅(jiān)決履 行維護(hù)穩(wěn)定的政治責(zé)任，以愛國主義教育活動(dòng)為契機(jī)全面加強(qiáng)師生思想政治教育，牢固堅(jiān)守高校思想文化陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理工作，把維護(hù)高校穩(wěn)定各項(xiàng)措施落到實(shí)處。 三要積極主動(dòng)地為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長提供科技支撐和智力支持。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，加快技術(shù)成果在企業(yè)的推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化步伐。要?jiǎng)訂T和支持高校教師深入企業(yè)、深入農(nóng)村，幫助基層解決實(shí)際問題，為企業(yè)、為“三農(nóng)”提供智力支持。 (3)高?？茖W(xué)發(fā)展上水平，要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵?！罢温肪€確定以后，干部就是決定的因素”。要圍繞加強(qiáng) 黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，按照社會(huì)主義政治家、教育家的目標(biāo)方向，把高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，具體到地方高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)象是全體黨員，重點(diǎn)是校和院 (系 )領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及黨員骨干教師，尤其是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要堅(jiān)持在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中加強(qiáng)客觀世界和主觀世界改造，著力解決在思想觀念、發(fā)展思路等方面不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神，加強(qiáng)黨性 修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，帶頭講黨性、重品行、作表率，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。 把學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好李源潮同志的重要講話精神作為當(dāng)前高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要任務(wù) 李源潮同志待會(huì)發(fā)表的重要講話，將為搞好高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步指明方向。各級(jí)教育部門和各類高校務(wù)必把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)和中心工作，把李源潮同志的重要講話精神貫徹落實(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)之中，堅(jiān)決防止走過場(chǎng)、出偏差，確保高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)順利推進(jìn)，真正取得實(shí)效。 一要認(rèn)識(shí)到位。要安 排專門時(shí)間，迅速把李源潮同志的重要講話精神傳達(dá)到高校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中去。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)上來，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀是高校改革發(fā)展的根本指針、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)高校科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的使命感。要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)高校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形勢(shì)的分析上來，深刻認(rèn)識(shí)雖然總體情況是好的，但是也存在一些需要認(rèn)真研究、及時(shí)解決的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的緊迫感。要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)高校 學(xué)習(xí)實(shí)踐活