【導(dǎo)讀】﹚教師出示小熊圖片師:﹙小熊說了,今。天是熊媽媽的生日,他想邀請(qǐng)小朋友們一起去參加熊媽媽的生日聚會(huì),大家說好不好?。矿w驗(yàn),大膽積極的發(fā)言。﹚ppt課件,讓幼兒熟。悉故事內(nèi)容,老師提出問題:(都有誰來參加熊媽媽的生日聚會(huì)了?人物的順序把對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物圖片粘到黑板上??腿藗冋l也不做聲,誰也不吃,﹚引導(dǎo)幼兒說出是因?yàn)榘巡怂湾e(cuò)了,教師展示錯(cuò)誤。聰明,現(xiàn)在讓我們接著看看小熊是怎么做的。﹚引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動(dòng)物與食物的正確配對(duì)。加了熊媽媽的宴會(huì),大家開心嗎?﹚教師完整地播放一遍ppt課件,讓幼兒觀。察揣摩人物的動(dòng)作表情,鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行情境表演。名字叫《媽媽的心》。子失去媽媽的錄像,本次詩歌活動(dòng)《媽媽的心》,在活動(dòng)過程中首先通過游戲活動(dòng)《找媽媽》,長參與,活動(dòng)中家長與幼兒共同參與并通過抱一抱媽媽、親親媽媽等,