柳樹姑娘音樂教案-資料下載頁
2025-03-18 02:18本頁面
【導讀】唱準附點四分音符的節(jié)奏。這是一棵樹，可是她只有枝干沒有葉子，你們想不想幫幫她？小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照鏡子，風兒幫她梳頭發(fā)。我們看看柳樹姑娘為我們帶來了什么禮物吧連噢，原來是帶來了歌詞?？纯凑l能把柳樹姑娘贊頌的最美麗。風兒一吹，柳樹姑娘隨風起。2）觀察春風送來的柳樹姑娘，熟悉歌詞。
【正文】 長的辮子，隨風輕輕地擺動，我們應該怎么唱？（優(yōu) 美）柳樹姑娘在池塘里高興地洗頭發(fā)，我們應該怎么唱？（活潑輕快）用活潑輕快的唱法表現(xiàn)歌曲。 三、學習簡單的二聲部演唱。 ，一部分小朋友唱歌詞，另一部分小朋友跟著歌曲哼唱，最后一句“洗洗干凈”一起唱。先聽一聽音樂里是怎么演唱的。 ，柳樹姑娘會發(fā)出什么聲音（沙沙沙）柳樹姑娘唱歌什么聲音（啦啦啦） ，老師指導幼兒演唱。 四、表演歌曲 老師示范表演，幼兒學習。 幼兒集體聽音樂表演。 五、聽音樂結束。 第五篇：柳樹姑娘教案 柳樹姑娘 教學目標： 感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律，能輕柔、有表情的演唱。 用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部唱，體驗合作的快樂。 知識目標：附點四分音符記號。 技能目標：感受三拍子的韻律，并進行二聲部合唱。教學重點： （ 1）用自然的聲音背唱歌曲。 （ 2）附點四分音符的掌握。 教學難點 :三拍子強弱在實踐中的運用。教具：鋼琴課時： 1 課時教學過程： 引入：玩名字介紹，水果名稱游戲（蘋果、西瓜、桃子、香蕉、雪梨、荔枝、芒果等），為認識附點四分音符做鋪墊。 提問導入課題： 師：春天來了，嫩綠的柳枝隨風飄舞，像姑娘的什么呢 ?生 ：像姑娘的辮子。 師：那你們再想象一下，微風一吹來，柳枝會怎么樣呢？ 生：隨風擺動。 引入附點四分音符： 師：今天我們來學習《柳樹姑娘》。在學習這首歌曲之前我們回想一下剛才的游戲有什么特點呢？ 生：前面的重一些，后面的輕一些，（這就是附點四分音符） 當堂檢驗：老師演奏，讓學生感受這首曲子的律動。讓學生聽完之后找出這首曲子中有幾個四分附點音符（檢驗學生是否掌握了這個知識點） 開聲，老師彈奏 D 大調(diào)音階，讓學生用“ wu”作發(fā)聲練習。發(fā)聲完畢，教唱歌譜。 歌譜熟練之后老師唱譜讓學生試著唱詞，之后老師再領唱歌詞。 （可加入二聲部“啦，啦，啦”的練習，讓學生感受合作的樂趣） 師：除了附點四分音符以外，同學還有沒留意到這首曲子還有什么特點？（引入三拍子的強弱規(guī)律），加以讓同學們初步認識三拍子的指揮圖示。 合作大體驗：老師演奏，請一個同學上臺指揮，剩下的同學分三分之二演唱歌曲，另外的三分之一唱襯詞，體驗兩聲部的樂趣?？偨Y： 師：同學們，回顧一下我們今天學到了什么新的知識點？生：附點四分音符，三拍子的節(jié)奏規(guī)律，指揮圖示拓展： 師：很好，同學們，通過學了這首 歌曲后，你們還想到了哪些關于贊美柳樹的詩歌嗎？（學生作答）師：其實不僅我們喜歡婀娜多姿的柳樹姑娘，古代的詩人也很喜歡柳樹，他們寫下了很多關于咱們柳樹的詩歌，那老師今天給同學帶來一首： 詠柳（賀知章） —— 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。師：課后同學們也可以找找關于贊美柳樹的詩歌，還有，我們要學會愛護身邊的花草樹木，保護我們的生活環(huán)境！今天就到此為止，下課！
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