【導(dǎo)讀】之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)??本學(xué)期,我園以區(qū)教育局。展,以善的魄力提升教育,強(qiáng)化人本、責(zé)任、和諧、效果意識(shí)。次完善三大激勵(lì)機(jī)制,提高教職員工素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。秀教師,提升教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)抓好安全工作,做好幼小銜接工作。好示范園的輻射作用,邁向教育現(xiàn)代化,辦好優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了辦園方向。優(yōu)秀的業(yè)績(jī)回報(bào)幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì),得到了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、德教育活動(dòng)方案》,工會(huì)組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,行《蓬江幼兒園教職工體罰幼兒懲處條例》。表?yè)P(yáng)先進(jìn),以帶動(dòng)全體,召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)參與。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,幼兒患病。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同配合,確保幼兒健康成長(zhǎng)。