【導(dǎo)讀】一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此,師德的好壞往。往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。我深知作為人類靈魂的工。行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各。方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。以模范對學(xué)生做出表率?;顒?dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。已,保持良好的生活習(xí)慣。時(shí)又言行過激,而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問。