【導(dǎo)讀】當(dāng)做“鐵軌”開火車慢慢地走走、跑跑,逐漸走成圓形隊(duì)伍。我們把小火車開成六列!教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)念兒歌后完整做操提供幼兒欣賞,跳,蹦蹦跳;天天做操身體棒!身體變的更棒,所以我們每天都要鍛煉身體。臂,伸伸臂,伸伸臂,兩個(gè)小手像開飛機(jī)一樣,把手放在兩邊。動(dòng)小腳,踢一踢。身體來表達(dá)小草在風(fēng)中“做操”的樣子和感受來整理幼兒的認(rèn)識(shí)。的判斷進(jìn)行梳理,將滿杯和少半杯的水量變成大半杯。娃娃各一個(gè),小虎紙偶一個(gè),分別插在竹簽上。訴幼兒這些相互吃對(duì)人體的益處。