幼兒園大班美術教案：排水畫菊花-資料下載頁
2025-03-17 11:46本頁面
【導讀】你會用動作來表現(xiàn)這多菊花嗎？花又給你怎樣的感覺？這一群小雛菊像什么？看著它們，你會想到哪些有趣的事？區(qū)域活動時，一組小朋友在看圖書。尤子燁小朋友說：“我喜歡石?？谉铌栃∨笥颜f：“我愛吃大栗，那炒鍋。那熱鬧勁，使我也從中享受到了小朋友的一份燦爛心情。形象和主要特征?？匆豢矗∨笥巡聦α藛?？小朋友，這么多的果實和蔬菜，你們愿意把它們畫下來嗎？個別講述喜愛之情，教師及時用多種形式鼓勵表揚。小朋友講得真好！小朋友，快來看，老師畫的圖畫，你喜歡哪一張呢？小朋友會玩這個游戲嗎？導，及時夸獎個別幼兒刷得技能。
【正文】 大些 。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花和花瓶，且涂色要有力，顏色要深一些。 組織幼兒有序地涂顏色： 圖畫畫好后，可以到前面來涂底色，教師進行個別指導和幫助，提醒幼兒有序地刷底色，盡量保持桌面或畫面整潔。 展覽幼兒作品。 幼兒相互欣賞，并向同伴介紹自己的作品。 文章來源：河南教師招聘網(wǎng) 第五篇：幼兒園大班排水畫教案大全 幼兒園大班排水畫教案：彩色的菊花活動目標： 在觀賞、討論的基礎上會用形象的語言描述菊花的不同形態(tài)。 會用不同的曲線表現(xiàn)菊花的姿態(tài)，使用油畫棒和水彩顏料，運用排水畫的技法，五顏六色的菊花形象。 感受排水畫與其他繪畫的不同風格效果。 活動準備： 菊花圖片若干。 鉛華紙，油畫棒、蠟筆、報紙大量、顏料盤。 黑色、深藍色、紅色的水粉顏料各兩盤。 活動過程： 出示圖片菊花，引導幼兒觀賞菊花，了解菊花的主要特征。 教師：你看見的秋天的菊花是什么樣子的？ 欣賞幼兒用書上的排水畫《美麗的菊花》。 畫面上有什么？你知道它是用什么方法一步一步完成的？ 師生共同探索用排水畫的手法表現(xiàn)菊花的形態(tài)。 請幼兒講述菊花的外形特征，教師示范制作排水畫的基本方法。 a)用油畫棒直接在紙上畫彩色的菊花，還可以采用先勾線畫出花瓶、花朵、葉子的形狀，再給花瓶、花朵涂色。 b)示范用水粉有序地刷出底色： 畫好后，選一個自己喜歡的水粉顏色，把畫放在報紙上，從左到右一排一排刷上顏色，一定要按一個方向有序的刷。 幼兒創(chuàng)作活動。 教師提醒幼兒盡量把菊花畫得大些。鼓勵幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花和花瓶，且涂色要有力，顏色要深一些。 組織幼兒有序地涂顏色： 圖畫畫好后，可以到前面來涂底色，教師進行個別指導和幫助，提醒幼兒 有序地刷底色，盡量保持桌面或畫面整潔。 展覽幼兒作品。 幼兒相互欣賞，并向同伴介紹自己的作品。
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