幼兒園大班下學期數(shù)學教案有趣的房子及教學反思[推薦五篇]-資料下載頁
2025-03-17 09:02本頁面
【導讀】房子》含反思教案吧。了解拼搭材料的數(shù)量與不同體積或相等體積之間的數(shù)量守恒關(guān)系。你們聽說過《三只小豬》的故事嗎?故事里的哪座房子最牢固?今天葉老師也請來了三只小豬，看，這是誰?他們知道《三只小豬》。們要用的磚，什么形狀?從事社會活動或供其他用途的建筑物。它是人類最基本的生活資料;電。大班教案《有趣的房子》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中，因此，建造吊腳樓，最大的特點：通風干燥，防毒蛇猛獸。了被稱為綠色建筑的窯洞。我國北部的蒙古族人們就住蒙古包，他過
【正文】 教學反思： 孩子們通過欣賞一些奇特、形狀各異，風格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在形狀、色彩、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調(diào)。即體現(xiàn)了幼兒美術(shù)教學中應豐富幼兒的感性經(jīng)驗，激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣，使之體驗自由和創(chuàng)造的快樂的教育理念，也在活動中 培養(yǎng)幼兒與人交往、合作的能力。 在這次活動中，因為孩子獲取的經(jīng)驗有限，雖然看到了許多的各種。 本文擴展閱讀：房子是一個漢語詞匯，讀音為 f225。ngzi，指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。它是人類最基本的生活資料；電視劇劇名。 第五篇：幼兒園大班數(shù)學教案《有趣的圖案》及教學反思 大班數(shù)學教案《有趣的圖案》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒可以提高觀察能力，發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半，引發(fā)幼兒學習圖形的興趣，快來看看幼兒園大班數(shù)學《有趣的圖案》含反思教案吧。 設(shè)計背景 一幅大型的有各種各樣的圖案掛圖。 活動目標 1：發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。 2：可以讓幼兒提高觀察能力。 3：引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 4：引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5：初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 重點難點 第 一：尋找圖案左右兩邊的異同點。 第二：找出圖案的不同點。 活動準備 第一：三張對稱圖片，三角形，花朵，小鳥。 第二：對稱極不對稱圖片若干。 第三：操作紙一張，畫出對稱的圖案。 活動過程 一、猜一猜 (分別出示三張對稱圖片的一半 ,讓幼兒猜出后面是什么。三張全出示后引導幼兒觀察左右兩過的異同 :形狀、顏色、圖案相同 ,左右位置相反 ,感知理解對稱的意義 )。 二、找一找 (先出示若干半張圖片 ,讓其尋找對稱的另一半。再在自己身上尋找對稱的部位 )。 三、做一做 (用自己的身體做對稱的動作 )。 四、畫一畫 (在操作紙上先找對 稱圖案 ,再涂色對稱圖案 ,最后畫對稱圖案的另一半 )。 教學反思 這是一個對“對稱”含義理解的活動 ,而“對稱”的物體、圖案在生活中隨處可見 ,只要告訴幼兒“對稱”的條件 ,幼兒能容易找到 ,幼兒在活動中永遠是處于被動者。所以如何讓幼兒主動學 ,樂意去尋找發(fā)現(xiàn) ,這是活動設(shè)計的關(guān)鍵。因此活動前我仔細琢磨了原活動方案 ,總覺得不是自己的不能得心應手去實施 ,因此對活動進行了修改調(diào)整 ,讓幼兒在“猜一猜、找一找、做一做、畫一畫”的幾個環(huán)節(jié)中 ,引導他們發(fā)現(xiàn)了“對稱”所需的條件 ,每個環(huán)節(jié)清晰、明了 ,重點。 這就是我對“有趣圖案”整個活動的全面反思 ,只有在仔細深入的反思中才能找到更好的教學途徑。 本文擴展閱讀：設(shè)計者根據(jù)使用和美化目的，按照材料并結(jié)合工藝、技術(shù)及經(jīng)濟條件等，通過藝術(shù)構(gòu)思，對器物的造型、色彩、裝飾紋樣等進行設(shè)計，然后按設(shè)計方案制成的圖樣。狹義的圖案僅指器物上的裝飾紋樣和色彩。
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