三年級(jí)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查-資料下載頁(yè)
2025-03-17 03:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本校三年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生，共60人。本次共發(fā)放問(wèn)卷60份，回收60. 份，問(wèn)卷采取無(wú)記名形式答卷，只寫班級(jí)即可。長(zhǎng)對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的檢查情況，有學(xué)生自身情況和完成家庭作業(yè)情況。有同學(xué)的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)完全一樣嗎？活動(dòng)或其他占0%。84%，認(rèn)為批改檢查不夠認(rèn)真，反饋不夠及時(shí)的占16%，無(wú)批改檢查，以內(nèi)的占40%，1小時(shí)以上的占20%。乎不檢查的占70%。占50%，是痛苦的事的占30%。絕大數(shù)學(xué)生的作業(yè)完成與家長(zhǎng)的參與完全脫離。業(yè)中遇到難題不能夠輔導(dǎo)，作業(yè)做完后不能給與檢查和評(píng)價(jià)。為此，經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)踐與反。按照教師所作的規(guī)定完成作業(yè)，沒(méi)有選擇權(quán)。業(yè)面前，學(xué)生很容易產(chǎn)生疲勞，并會(huì)使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦和反感，嚴(yán)重地抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大地限制了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間，使它成為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性又一個(gè)舞臺(tái)。
【正文】 。（） ，你會(huì)怎樣做？（） ，也不寫 ，實(shí)在不會(huì)就不寫 ，如果不會(huì)就去請(qǐng)教大人們 ？（） 。（） 分鐘內(nèi) —— 60 分鐘 小時(shí)以上 第五篇：小學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表 小學(xué)生家庭作業(yè)班問(wèn)卷調(diào)查表 姓名 親愛的同學(xué)們： 你好！這是一份了解你家庭作業(yè)完成情況的問(wèn)卷。所有問(wèn)題都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，也沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。請(qǐng)根據(jù)你自身的真實(shí)情況，坦率、誠(chéng)實(shí)地回答本問(wèn)卷中的所有問(wèn)題，請(qǐng)你放心，你的答案將是保密的。 你喜歡完成家庭作業(yè)嗎？（） A 喜歡 B 不喜歡 C 無(wú)所謂 你覺(jué)得目前整體作業(yè)量是（） A 大 B 適中 C 偏小 你放學(xué)回家就做作業(yè)嗎？（） A 是 B 不是 你每天要花多長(zhǎng)時(shí)間完成家庭作業(yè)？（） A30 分鐘以內(nèi) B30 至 60分鐘 C 更多 當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)，遇到難題，你會(huì)如何解決？ ()A 問(wèn)家長(zhǎng) B 自己動(dòng)腦筋，查閱 資料解決 C 亂做 D 空著不做 如果沒(méi)有老師施加的壓力，你現(xiàn)在（） A 肯定不如之前認(rèn)真 B 學(xué)習(xí)跟之前一樣 認(rèn)真 C 老師不要求，那就隨便學(xué)學(xué)了 通常你完成作業(yè)后是如何檢查的？ ()A 自己檢查 B 家長(zhǎng)檢查 C 不檢查 你的老師會(huì)給不同程度的學(xué)生布置不同內(nèi)容的作業(yè)嗎？（） A 會(huì) B不會(huì) 1你喜歡上的課是（） A 語(yǔ)文 B 數(shù)學(xué) C 英語(yǔ) D 其他 1總體看，你認(rèn)為（）作業(yè)每天留的較多。 A 語(yǔ)文 B 數(shù)學(xué) C 英語(yǔ) 1你不能按時(shí)上交課外作業(yè)的原因是（） A 太多了 ,沒(méi) 有時(shí)間做 B 不會(huì)做 C 不想做 D 動(dòng)作慢，注意力不集中 E 作業(yè)類型不喜歡 F 課外作業(yè)沒(méi)有及時(shí)評(píng)改 1你覺(jué)得作業(yè)量與成績(jī)的關(guān)系 ()A 只有多做作業(yè)，成績(jī)才能好 B 要完成作業(yè)，成績(jī)就好了 C 少做作業(yè)成績(jī)才能好 1你認(rèn)為多做作業(yè)的原因是（） A 我要做作業(yè) B 家長(zhǎng)要我做的 C 老師要我做的 1你愿意老師每天都布置作業(yè)嗎？（） A 愿意 B 不愿意 1你的家長(zhǎng)經(jīng)?？茨愕淖鳂I(yè)嗎？（） A 經(jīng)常 B 沒(méi)有過(guò) C 有時(shí) 1你經(jīng)常在什么時(shí)候完成作業(yè)？（） A 回家后馬上寫 B 睡覺(jué)前寫 C早晨上學(xué)前寫 1你在完成作業(yè)時(shí)有哪些不好的習(xí)慣？（比如：邊看電視邊做 作業(yè)；邊吃東西邊做作業(yè)??若習(xí)慣良好，此題可不做答。）答：（） 你完成作業(yè)的態(tài)度是：（） 2在碰到較難的作業(yè)時(shí)，你會(huì)選擇（） A 一個(gè)人解決 B 和同學(xué)合作完成 長(zhǎng)或老師 2老師所留作業(yè)的內(nèi)容主要是（） 、層次、階 梯性 C 介于 之間 D 很隨意 ,沒(méi)什么目的性 2你對(duì)現(xiàn)有作業(yè)布置方式的評(píng)價(jià)是（） 2你喜歡的作業(yè)布置方式是（） 2你平時(shí)的 作業(yè)類型是（可多選）（） B 背誦 C 作文 D 閱讀 E輔導(dǎo)書 F 預(yù)習(xí) G 其他 2如果老師沒(méi)有布置作業(yè)（）： A 玩 B 自己找作業(yè) C 玩電腦 2你在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)是怎樣的（）： A 優(yōu)秀 B 中等 C 差 2教師批改作業(yè)情況（） A 認(rèn)真批改反饋及時(shí) B 批改比較認(rèn)真 C 批改不認(rèn)真 D 經(jīng)常不批改 2教師批改作業(yè)形式（） A、先評(píng)講后批改居多 B、課下在辦公室批改居多 C、面批面改居多 D、采取多種形式進(jìn)行批改 如果你沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)，教師怎么做（） A 嚴(yán)厲批評(píng)，有時(shí)加以重復(fù)性懲罰 B 不加以過(guò)問(wèn) C 進(jìn)行批評(píng)，責(zé)令其補(bǔ)上 D 問(wèn)明情況，輔導(dǎo)其做完 3你能按時(shí)上交課外作業(yè)嗎？（） A 能 B 基本能 C 經(jīng)常不交 3你上學(xué)讀書是為了（） A 沒(méi)有知識(shí)不能生存 B 替老師學(xué)習(xí) C 替父母學(xué)習(xí) D 讀書后賺大錢 E 為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó) F 同學(xué)間好玩
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