幼兒園大班語言教案動物出租公司含反思共5則-資料下載頁
2025-03-16 09:21本頁面
【導讀】同需要，予以選擇租借合適的動物。及人物貼磁圖片、幼兒操作圖片每人一份?；榧?、VCD、汽車等。能為人們提供方便。家公司奇怪、特別在什么地方呢？可以自由發(fā)表意見。圖1、小嘉的帽子被風吹上高高的樹梢。圖2、橋斷了，小明不能過河回家怎么辦？圖3、旅客拿了很多行李，累得滿頭大汗。1．幼兒自由討論并操作選擇，教師巡回傾聽，適時指導。最后將“運送冰激凌”作為難點，具體討論了“食品保鮮車”的特點。途與人的生活相關聯(lián)，那么還是具有一定的挑戰(zhàn)的。
【正文】 》含反思 《因為，所以》含反思 第五篇：幼兒園大班社會課教案《動物出租公司》及教學反思 大班社會課教案《動物出 租公司》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能清楚、連貫的表達自己的想法，會根據(jù)動物的特性，為它們找到適合的工作，積極主動參與動物出租公司招聘的游戲，快來看看幼兒園大班社會課《動物出租公司》含反思教案吧。 活動目標： 會根據(jù)動物的特性，為它們找到適合的工作。 能清楚、連貫的表達自己的想法。 積極主動參與動物出租公司招聘的游戲。 教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。 激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 活動準備： 知識經(jīng)驗準備： 了解大量有關動物基本特征與習性的知識。 帶領幼兒參觀一些出租公司。 物質(zhì)準備：課件、動物的胸飾若干。 活動過程： 一、情景導入，參觀動物出租公司 出示課件第一幅圖： 師：今天唐老師帶你們?nèi)ヒ粋€地方，你們看這是什么地方？呀，上面還寫著字呢？誰來讀一讀？什么是出租公司？平時生活中你們見過哪些東西是可以出租的？ 小結(jié)：出租公司就是暫時把東西借給別人使用，能為別人提供方便的公司。 師：那什么又是動物出租公司？ 小結(jié)：動物出租公司就是專門出租各種動物為別人提供方便的公司。 二、說一說，動物的特點及給人們帶來的幫助 師：動物出租公司今天可真熱鬧呀， 動物們正在進行本領展示會。大象第一個站起來說：“我的鼻子最長，我可以當木材搬運工，我的本領最大。”你們覺得大象說得有道理嗎？那你們幫大象想一想它還有什么本領，適合做什么工作？你們再看看動物出租公司里還有哪些動物？如果你是這些小動物，你來說說，你有什么本領？你適合做什么工作？ 小結(jié)：原來一個小動物，有這么多的本領，可以干這么多的工作，真是了不起。 師：狐貍是這家公司的總經(jīng)理，這段時間它接了很多的業(yè)務，忙都忙不過來，它想招聘一些有各種本領，可以做各種工作的小動物，你覺得誰會過來應聘，它有哪些本領？適合做哪些工作 ？ 三、游戲：動物招聘會 師：你們說的可真好，那我們就來當小動物吧！請你們從后面的桌子上選擇一張喜歡的動物胸飾掛在脖子上。先跟旁邊的小朋友討論一下：我是什么動物，我有哪些本領，我適合干什么工作？ 師：動物出租公司招聘會開始了，小動物們，你們都準備好了嗎？我是這家公司的總經(jīng)理狐貍，等會請你告訴我你是誰？你有哪些本領？你適合干哪些工作？要求聲音響亮，你可以做一些動作和表情。如果你被我公司錄用，我就會在你手上印個章，表示你成為動物出租公司的其中一員。 師：我這里還有幾個工作空缺著，你覺的誰比較適合？為什么？覺得自 己適合這個工作的小動物都站起來，說明理由。 小結(jié)：原來每個動物的本領各有不同，所做的工作也不一樣。只要知道自己適合做什么工作，就能更好地去幫助別人。 四、幫助人們解決困難。 師：（接電話）喂，你好！這里是動物出租公司，請問有什么需要我們幫助的？好的。 出示課件情景圖片一： 剛才是這位叔叔給我們打來電話，他剛出差回來，提著兩袋很重得行李，累得他呀，腰都直不起來。他想租借一個動物來幫助他，你覺得誰去比較合適？為什么？ 出示課件情景圖片二： （哭聲）誰在哭呀，她為什么哭呀？原來是一個小女孩出來玩，一陣風吹 過，將小女孩的紗巾吹到了高高的樹梢上，小女孩著急得哭了，該請誰去幫助她？為什么？她還可以請誰來幫助她？為什么？ 出示課件情景圖片三 這里有一位老奶奶一個人在家很孤單，想找一個可愛的小動物來陪她，你覺得派誰去比較合適？為什么？ 教學反思： 準備充分；整堂課流程清晰，教師創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒的想象，發(fā)展幼兒的表達能力。 不足之處：在教學過程中，教師的語言表達有點欠缺，表達不夠清晰。 本文擴展閱讀：動物是形成生物界動物界的多細胞真核生物。除少數(shù)例外，動物在胚胎發(fā)育過程中會消耗有機物質(zhì)，呼吸氧氣，能夠移動，可以有性繁殖并從空心小球囊中生長。
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