幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃[樣例5]-資料下載頁(yè)
2025-03-16 07:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，又敲響了時(shí)間的大門(mén)。案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。迎接元旦的到來(lái)?法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。
【正文】 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的 腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 揪尾巴 準(zhǔn)備：尾巴若干 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。 兩人三足 準(zhǔn)備：繩子若干、 玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。 推小車(chē)（幼中） 玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。 可愛(ài)的袋鼠寶寶 玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝 1俯臥撐 玩法：幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。 1穿大鞋 玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家 長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。 1棉花球 準(zhǔn)備：三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。? 玩法：家長(zhǎng)蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。 1哪吒尋寶 準(zhǔn)備：經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙 玩法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)地一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后面抱著腰部，站在場(chǎng)地另一端，中間有 海浪 間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至 海浪 邊，在 海 中 尋找 寶貝 （報(bào)紙團(tuán)）每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說(shuō)停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的 寶貝 多為勝！ 1袋鼠接力 人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。 玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 1我給爸爸媽媽穿衣服 玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。 1螃蟹夾球 玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。 1快樂(lè)貼貼貼 準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫(huà)若干，計(jì)時(shí)器一個(gè) 玩法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多，就為最后獲勝者。 致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠 。三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái) 。五福臨門(mén)，六六大順 。七星捧月，八面春風(fēng) 。九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。 《五指歌》 大拇指是爸爸 爸爸開(kāi)汽車(chē)，嘟嘟嘟 食指是媽媽 媽媽洗衣服，搓搓搓 中指是哥哥 哥哥拍皮球，呯呯呯 無(wú)名指是姐姐 姐姐在跳舞，啦啦啦 小指頭是我 我上幼兒園，哈哈哈 第五篇：幼兒園工會(huì)元旦活動(dòng)計(jì)劃 幼兒園工會(huì)“三八”活動(dòng)計(jì)劃 本著幫助職工樹(shù)立“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧、發(fā)展”意識(shí)、豐富職工業(yè)余生活的宗旨， “三八”期間我園工會(huì)將組織一系列的活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃擬定如下： 活動(dòng)一：對(duì)一則家園糾紛案例進(jìn)行探討和分析 （一）活動(dòng)方式： 提出事件的起因 提出要討論的問(wèn)題 教職工分組討論 各組長(zhǎng)分別說(shuō)出討論結(jié)果。 5 主持人宣讀處里此案例的正確方法及結(jié)果。 （二）活動(dòng)總結(jié)： 作為一名幼兒教師在重視教育工作的同時(shí)，還要重視與幼兒的感情交流、更要重視與家長(zhǎng)的意見(jiàn)和感情的交流。要關(guān)愛(ài)孩子、尊重家長(zhǎng)，要和孩子、家長(zhǎng)做朋友，要想家長(zhǎng)所想、急家長(zhǎng)所急。努力做一個(gè)讓孩子喜歡，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的、放心的好老師。 作為園領(lǐng) 導(dǎo)要正確對(duì)待家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在盡量滿(mǎn)足家長(zhǎng)的同時(shí)還要注意維護(hù)教師和幼兒園的活法權(quán)益和今后工作的開(kāi)展，不能盲目地答應(yīng)家長(zhǎng)的要求；另外還要正確看待每位教職工的優(yōu)缺點(diǎn)，并幫助其改正缺點(diǎn)、同時(shí)為使其優(yōu)點(diǎn)得到展示和提升創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。 作為教師只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步、才能更新思想、更新觀念、與時(shí)具進(jìn)。 只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量，只有和諧才能發(fā)展?；顒?dòng) 二、同心協(xié)力賽活動(dòng)方式及規(guī)則： 同班的兩個(gè)老師兩腿幫在一起組成一對(duì)協(xié)力、同年級(jí)十二位老師組成六對(duì)一起從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，先到者為勝。一個(gè)年級(jí)取一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)一組、其余為三等獎(jiǎng)。 活動(dòng) 三、拔河比賽 活動(dòng)方式及規(guī)則：小、中、大、后勤四個(gè)組抽簽后兩兩對(duì)決，然后勝者三方?jīng)Q賽，最后勝出者為第一。 活動(dòng)總結(jié)： 我們能夠在一起工作是一種緣分，幼兒園就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里我們一起工作一起生活，我們要像一家人一樣互相包容互相關(guān)愛(ài)，同心協(xié)力共同把班級(jí)工作做好。 頒獎(jiǎng)儀式：由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、工會(huì)主席為獲勝者頒獎(jiǎng)。 活動(dòng) 四、集體聚餐 以上活動(dòng)結(jié)束后，全 體教師到農(nóng)家園娛樂(lè)、聚餐。
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