小班安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-03-16 05:42本頁面
【導(dǎo)讀】述的方式，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā)，提供多樣化的危險(xiǎn)場景畫面，樣為等，幫助幼兒樹立防范意識(shí)．提高自我保護(hù)的能力。1．仔細(xì)觀察畫面，自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。2．事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。3．多媒體課件或圖片。包含以下幾個(gè)小畫面：。上車時(shí)小兔們你推我擠，一只小兔跌倒在車輪邊。(1．)小兔邊過馬路邊撿皮球，一輛汽車迎面而來。小兔離開隊(duì)伍單獨(dú)跑開了。小兔被陌生人的氣球引誘而去。小兔不走斑馬線。4．創(chuàng)設(shè)公交車站、公交車、十字路口等情景。要是車子開動(dòng)了，它們這樣推來推去搶座位。這只小兔把手和頭伸到哪里去了?下車以后，小兔們走在寬廣的馬路上。怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。l現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。2．幼兒模仿游戲20遍，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
【正文】 )這個(gè)時(shí)候可以過十字路口嗎 ?為什么不可以 ?什么情況下可以 ? 5．幼兒觀察小畫面 (5)。 (1)這只小兔也在過馬路，但它走在什么地方 ? (2)過馬路應(yīng)該走哪里 ? 6．幼兒觀察小畫面 (6)，教師結(jié)合畫面引導(dǎo)幼兒小結(jié)。 (三 )引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“和兔奶奶快樂相聚”。 1．這是什么地方 ?你是怎么看出來的 ? 2小結(jié)：小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做，最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。 三、模仿游戲：去兔奶奶家 l 現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽，你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口，兔媽媽要看看小兔是怎么做的。 2．幼兒模仿游戲 20 遍，教 師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
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