認(rèn)識(shí)水果幼兒園小班語言教案-資料下載頁(yè)
2025-03-15 14:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。兒歌《果園里》選材來自小班上期。《水果繽紛樂》主題教育活動(dòng)，水果是幼兒生活中喜歡又熟悉的食物，的目光，激發(fā)起幼兒探究的欲望。，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。教師資源PPT，水果圖片若干、音樂《潑水歌》。去參加，寶貝們，快來和我一起聽聽看，小熊給我布置了什么任務(wù)。不同的生長(zhǎng)環(huán)境?！⌒艿墓麍@里。我需要找出幾種水果？幼兒大膽猜測(cè)）和幼⑤兒共同驗(yàn)證。引導(dǎo)幼兒用“蘋果，蘋果藏樹上”的句式回答。男寶寶提問女寶寶答，女寶寶提問男寶寶答。效加以了解，培養(yǎng)幼兒愛吃水果的生活好習(xí)慣。出示水果圖書，引起幼兒制作水果圖書的欲望。發(fā)現(xiàn)他們的不同特點(diǎn)。將該水果的圖片翻過來，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。３、請(qǐng)幼兒說說蘋果是什么顏色的，
【正文】 做呀？（用好奇的語氣）咱們接著往后看。 姍姍和爸爸把水果切成了水果塊，這是什么？（點(diǎn)擊圖片）幼兒分別是哪種水果塊。點(diǎn)擊大圖片，把這些水果塊放到一起，有紅色，白色，橙色，多好看呀！姍姍和爸爸要做水果沙拉，現(xiàn)在水果有了，還要有什么？（沙拉）。請(qǐng)看這就是沙拉醬，在水果塊里放上點(diǎn)沙拉醬拌一拌，水果沙拉就做好了。想吃嗎？想！ 三、制作水果塊。 請(qǐng)看，老師準(zhǔn)備了一些水果，都有什么？（香蕉，桔子，蘋果和西瓜），你吃過這些水果嗎？香蕉怎么吃？吃起來什么味道？什么感覺？是硬硬的還是軟軟的？桔子吃的時(shí)候也要先剝皮，吃起來什么味道？蘋果什么味道？蘋果里面是什么 樣子呢？用到從中間切開，你看到了什么？他還有一個(gè)名字叫果核，果核外面白白的厚厚的一層叫果肉，最外面薄薄的一層叫果皮。平時(shí)們吃的是蘋果的哪一部分？果肉。蘋果皮也可以吃。西瓜是什么顏色的？里面呢？吃起來甜甜的，還有很多的西瓜水，他還有一個(gè)更好聽的名字叫果汁。跟老師說一遍。 示范切水果。 要做水果沙拉，首先要把這些水果變成水果塊，現(xiàn)在要先把手擦干凈，先切香蕉吧，剝皮，放到盤子里，開始切。切前說：一手拿刀，另一只手按住香蕉，切的時(shí)候一定要小心，如果切到手的話，就會(huì)流血很疼的。再來切蘋果，咱們要的是蘋果的果肉部分 ，看已經(jīng)準(zhǔn)備好了蘋果條，且的方法和香蕉一樣。蘋果塊要切的小一點(diǎn)。桔子要先 (剝皮） ,再掰成一瓣一瓣的，看！橘子瓣很小，就不用再切開了。西瓜怎么辦呀？要用小勺來幫忙。插到里面，轉(zhuǎn)一圈，一塊西瓜就弄好了。 幼兒制作水果塊。 —— 向后看！老師也為你們準(zhǔn)備了好多水果。你們想不想也當(dāng)個(gè)小廚師，來試著把水果變成水果塊。請(qǐng)你先去把小手擦干凈，站到操作臺(tái)旁邊，老師給你們分工。四個(gè)切香蕉四個(gè)切蘋果，四個(gè)掰桔子，四個(gè)挖西瓜。教師巡視指導(dǎo)。結(jié)束后擦手回座位。 四、制作水果沙拉。 小廚師可真能干，一會(huì)就把這些水果都變成了水果塊兒，這是（） ?看！切得多好呀！水果塊準(zhǔn)備好了，沙拉也有了，現(xiàn)在可以做水果沙拉了。先讓老師來做一份。拿小碗，每一種水果都加一點(diǎn)，里面的營(yíng)養(yǎng)就會(huì)更加的豐富，最后放點(diǎn)沙拉醬，拌一拌，看 !漂亮嗎？嘗一嘗。香甜可口！美味極了！想吃嗎？ 請(qǐng)坐的好的小廚師到這里取碗，去做自己的水果沙拉。做好后請(qǐng)回座位吃。 五、分享。自己做的水果沙拉好吃嗎？好的東西要學(xué)會(huì)與人分享，看咱班教師來了這么多的客人老師，哪個(gè)小廚師愿意再做一份，請(qǐng)客人們也嘗一嘗你做的水果沙拉。
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