林業(yè)經(jīng)濟管理forestryeconomicsmanagement緒論-資料下載頁
2025-08-21 21:30本頁面
【導(dǎo)讀】(培育、經(jīng)營、保護和開發(fā)利用森林的事業(yè).它是提供。木材和多種林產(chǎn)品的生產(chǎn)事業(yè),又是維護陸地生態(tài)平。衡的環(huán)境保護工程.). 林業(yè)是以經(jīng)營森林生態(tài)系統(tǒng)為主的具。有產(chǎn)業(yè)屬性的社會公益事業(yè)。成熟期和效益的多樣性). 營的社會性和公益性). (行業(yè)經(jīng)濟管理,研究林業(yè)再生產(chǎn)過程中林業(yè)經(jīng)濟活。動的合理組織極其規(guī)律性的科學(xué)). 具體包括對林業(yè)經(jīng)濟活動的:. sociology,psychology(涉及經(jīng)濟學(xué),林業(yè)科學(xué),政。治,法律,社會學(xué),心理學(xué)). 踐,服務(wù)實踐,被實踐檢驗). 切實可行有效的方案。經(jīng)濟因素自然因素上層建筑因素。比較方法的最高級別—最優(yōu)化方法(optimization. 認識→實踐→再認識→再實踐……
【正文】 rprise management (林業(yè)企業(yè)管理） 4. Evaluation of forestry economic benefits (林業(yè)經(jīng)濟效益評價） 5. Analysis of the forestry program feasibility(林業(yè)項目可行性研究） 6. Forest Certification, forest ownership reformation and others…… （森林認證，林權(quán)制度改革等 ) And maybe English??? 課程安排說明 45學(xué)時， 36學(xué)時講課， 9學(xué)時課堂討論。周學(xué)時 4，上課 1— 13周。 根據(jù)一個綜合作業(yè)，選擇課堂討論題目和主發(fā)言者 A viewpoint： Economic is a way of thinking: Economics helps us choose the best way to use resources. Broadly, economics is the study of how to allocate scarce resource to produce satisfaction for people. Question: considering the term forest economist, isn’t that a contradiction in terms? How can you have concern for the resource when you’re interested in making money from it? Answer: economics as a way of thinking needn’t necessarily involve dollars. 我們和小樹一起長?。? 很久很久以前 … 若干年后 … 我們有家園
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