【導讀】自己需要寫建議書卻又不知如何下手的時候該怎么辦呢?助，歡迎閱讀與借鑒。“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕。地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。億畝耕地的產量，比第一產糧大省黑龍江省一年的產量還要多。為此，我們向全社會發(fā)出以下倡議：?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘。饑寒，豐年不忘災年，增產不忘節(jié)約，消費不能浪費。出奢華的思想觀念和浮華的社會心態(tài)。沖擊的是思想的大堤，社會倫理的防線。不余、年年有余”，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。全球每天約億人挨餓的同時，每年食物總產量中。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。授予“中隊文明之星”榮譽，并將名單和照片張貼于教室內。傳欄內進行表揚。家庭是構成社會最基本的單位，也是預防和抵制腐敗的最前沿陣地。庭成員應盡的義務。要珍惜親人的前程和榮譽，要盡好責任，拒腐蝕、守清廉、常提醒，

　　

【正文】 生，這樣剛開始起步的轉變，學生肯定要一個適應的過程，培養(yǎng)方式變了，評價方式應該一起變，不然新的上課方 式也同時失去意義。我想說多注重動手，多元評價，而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調，更在學校開展全校的德育活動。 三、關于家校溝通： 我校學生大部分是留守兒童，家長不在家，爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多，農忙的時候能看著學生寫作業(yè)、和學校互動教育學生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了學校的身上。目前為止我了解的學校和家長互動的僅僅靠家訪，沒有一個專門的家長會，老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會，只有家長和學校 一條線，學生的教育才能開展的更順利。 四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：陳夢 2021/9/18 篇三：給學校的建議書給學校的建議書 敬愛的校領導您好。在我來到這 3 年的學習生活中，多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育 .學校 ,是培養(yǎng)人才的地方 .人才的培養(yǎng) ,不僅在于課堂知識的傳授 ,而人才品格 ,情操的培養(yǎng) ,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用 ..作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議： 學校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣，所以請您開圖書館。 成立興趣小組 ,每個年級都有接近十個小組 ,一周一節(jié)課，可以增加學習興趣 . 在各個角落放置提示語 .從我做起 ,從小事做起 ,從身邊做起 ,從現(xiàn)在做起 ,應該自覺行動 .我們一起努力 .我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園 ,一個綠色文明的校園 ,一個人與自然和 諧共處的校園 ,一個與時俱進的校園而努力 .老師們 ,同學們 ,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧 .最后，祝您： 身體健康！工作順利！ 六年級全體同學 第四篇：給學校的建議書 尊敬的校長： 您好！ 我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議 。 現(xiàn)在，我們學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學?！薄５?，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧??這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議： 一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行 教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。 二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些 來規(guī)范自己的行為。 三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。 我相信，在我們的共同努力 下，我們的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。 此致： 敬禮 建議人： x 年級 x 班 xxx 5 月 18 日 第五篇：給學校的建議書 給學校的建議書 敬愛的校長先生： 您好！ 您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則??！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。 第一，課間餐 的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。 第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。 第三，營養(yǎng)午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。針對以上意見，我提出以下建議： 一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。 二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學們最多只能訂三本，不能多訂。 三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。我希望學校能使用我這份建議書！ 浙江杭州余杭區(qū)臨平一小五年級 :黃瑜潔