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建議書:給校長的建議書-資料下載頁

2025-09-30 00:01本頁面
  

【正文】 校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。此致敬禮!xxxxx年xx月xx日給校長建議書8尊敬的魏校長:通過學(xué)習(xí)第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會枯竭。然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。關(guān)于增強同學(xué)們對資源的認(rèn)識我有以下建議:第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。第二,讓同學(xué)們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會到一張紙的來之不易。第四,把同學(xué)們的浪費現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費是可恥的。總之,節(jié)約資源保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給校長建議書9尊敬的校長:我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來到這個美麗的學(xué)校已經(jīng)有五年了,學(xué)校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的好同學(xué),可是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個提議:不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。在班級里讓教師跟同學(xué)重點說下此事,讓大家對此引起重視。在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。以上的幾個提議請校長過目,望以后我們的學(xué)校會有所改善,變得更加的完美。祝您身體健康!提議人:XXX20xx年X月X日給校長建議書10敬愛的校長:您好!我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至[注: 微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。],成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]??!5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!最后,祝您:身體健康!工作順利!給校長建議書11敬愛的校長:您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)??梢栽诿總€樓層都設(shè)置一臺飲水機,并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟負(fù)擔(dān),但學(xué)??梢栽僮獾杲o人的時候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)??梢蚤_展一個大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境??梢园衙恳粋€級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還可以在每一個學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。以上就是我的建議,望校長考慮采納。建議人:xx給校長建議書12敬愛的校長:您好!時光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,就要離開小學(xué)了。在離開學(xué)校之前,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點建議。我覺得我校在跑操這一方面有待改進(jìn),自從學(xué)校開始實行跑操后,我們的體質(zhì)大幅度增加,但是,我發(fā)現(xiàn)了其中不足的原因:檢查員在檢查時不到位,而且,他們是不跑操的,這樣他們就成了“落網(wǎng)之魚”。由于不跑操,他們的體質(zhì)肯定不如我們,所以說,我建議讓檢查員跟著我們的隊伍一塊跑,這樣既能隨時檢查我們的跑步情況,又能和我們一起鍛煉身體,豈不是一舉兩得?在剛開始跑,右轉(zhuǎn)后那條路,特別的窄,每次跑到那里就會擠成一團,而且由于擁堵,同學(xué)就都不跑了,開始走起來,這樣就起不到強健體魄的作用了,所以我建議四到五個人一排,這樣就不會擁堵了,還能使同學(xué)拉隊的現(xiàn)象有所緩解(隊伍長,間隔短)。在第三個拐角處,有一些垃圾桶,這些垃圾桶在雨天過后,會變得非常臭,同學(xué)們經(jīng)過這里一般都是強忍著或屏住呼吸跑過去的,這樣會對同學(xué)們的鍛煉產(chǎn)生一定的影響,我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,還要派幾個同學(xué)去打掃打掃,這樣估計會好很多。跑步的路面有些坑洼不平,不太適合跑步,雨天時積水也會給同學(xué)造成麻煩,希望能修復(fù)好路面,是同學(xué)們的安全隱患下降。讓同學(xué)能在高興中度過一天。以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。建議人:xxx20xx年xx月xx日給校長建議書13尊敬的校長:您好!我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。雖然我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有。但是我在這兒,我還是想給學(xué)校提幾項建議:,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養(yǎng)愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!xxx20xx年xx月xx日給校長建議書14敬愛的校長:您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護環(huán)境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。具體做法如下:“兒童團”戰(zhàn)士都召集起來開個大會。明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環(huán)境服務(wù),除了保護環(huán)境我們沒其他的目的。:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務(wù)。工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個個的保護環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可。②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育。③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。此致敬禮!建議人:xxx20xx年xx月xx日給校長建議書15敬愛的校長:您好!我在安陽實驗小學(xué)生活已經(jīng)三年半了,在這三年多里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校許多的優(yōu)點,但還有個別的不足認(rèn)為需要改正,為了學(xué)校更好的完善,我向您提出來。我是在校吃午飯時的桌長,我發(fā)現(xiàn)倒飯的事情幾乎天天出現(xiàn),基本都是那幾位同學(xué),每次攔都攔不住,連向老師報告都沒法阻止。后來向同學(xué)們了解以后說是伙食不好。所以我認(rèn)為改善伙食可以從根本上減少倒飯現(xiàn)象,為此我提出以下幾點建議:第一,請學(xué)習(xí)將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的胃口。第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地,價格可適當(dāng)調(diào)高并刷卡,以填補費用使學(xué)校不虧本。第三,每當(dāng)哪個同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)時可換取二至五次的飯費,以作獎勵。以上是我的建議,望校長采納。此致敬禮!建議人:xxx20xx年x月x日
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