秋游—幼兒園大班美術(shù)教案-資料下載頁
2025-03-14 16:10本頁面
【導(dǎo)讀】1．引導(dǎo)幼兒在幾何圖形上聯(lián)想出簡單的花朵。2．學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的主要特征，培養(yǎng)幼兒的想象力。1．活動(dòng)前讓家長帶幼兒出游，觀察秋天萬物的變化和人們的活動(dòng)。想這幅畫是怎么畫成的？里面都藏有什么幾何圖形？幾何圖形象什么，再添畫而成的。1．出示貼有幾何圖形的圖畫紙：請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)圖形象什么？2．幼兒回答后師總結(jié)。（四）出示課件幼兒觀察花朵的形狀、顏色與幾何圖形對(duì)比進(jìn)行聯(lián)想。作新穎的幼兒給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個(gè)。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
【正文】 活動(dòng)過程： 1．幼兒 8： 30 準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。（清點(diǎn)人數(shù)一次） 2．由班主任領(lǐng)隊(duì)，班級(jí)老師、保育老師分別在隊(duì)伍的中間和最后。 3．組織幼兒參觀農(nóng)田，教師作適當(dāng)引導(dǎo)。（清點(diǎn)人數(shù)一次） 4．帶領(lǐng)幼兒在空地休息，引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。 5．現(xiàn)場寫生，把看到的秋天美景盡收到自己的筆下，并用五彩畫筆絢出秋的色彩。 6．組織游戲、談話活動(dòng)：感受秋天的色彩、樹葉的變化等。 7．和好朋友合影、集體合影留念。 此次秋游活動(dòng)的開展不僅豐富了幼兒的知識(shí)、培養(yǎng)了幼兒的集體意識(shí)、領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗，同時(shí)說明只有讓孩子回歸社會(huì)、回歸大 自然，才能更好地讓孩子在知識(shí)的海洋里開闊眼界，啟迪智慧，遨游成長。孩子們還在新鮮的空氣及陽光下，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了對(duì)外界的適應(yīng)能力。 第五篇：大班教案 .社會(huì)：秋游 doc 大班教案：社會(huì) —— 秋游 目標(biāo)： 初步感受、欣賞秋天大自然的美景。 樂于參加野外活動(dòng)，學(xué)習(xí)收集各種落葉。 愿意把自己的收獲向同伴介紹，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。重點(diǎn)：初步感受、欣賞秋天大自然的美景。 難點(diǎn)：樂于參加野外活動(dòng)，認(rèn)識(shí)銀杏葉、楓葉、梧桐葉等樹葉。準(zhǔn)備： 選擇并聯(lián)系好秋游的地點(diǎn)：望海樓。 講秋游的安全、紀(jì)律。 過程： 出發(fā)前一天師生討論秋游應(yīng)注意的問題，路上的安全，要聽老師的話，進(jìn)餐等注意事項(xiàng)。 教師一早在望海樓大門口等待家長將本班幼兒送到望海樓，組織活動(dòng)。 等幼兒來齊后集體整隊(duì)進(jìn)望海樓進(jìn)行參觀，教師交代注意問題，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則，手拉手走路，欣賞望海樓的各處美景，做個(gè)文明的欣賞者。 （ 1）認(rèn)識(shí)銀杏葉、楓葉、梧桐葉等樹葉。 （ 2）觀察秋天的花卉：菊花、一串紅等。 （ 3）觀察秋天的樹林、草地、湖泊的變化。 （ 4）觀察人們的活動(dòng)。 （ 5）參觀望海樓、泰州微型地圖等，增強(qiáng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 選擇合 適的地點(diǎn)，讓幼兒休息、吃點(diǎn)心。 幼兒自由活動(dòng)，談?wù)勛约河惺裁窗l(fā)現(xiàn)。 教師小結(jié)，整隊(duì)回幼兒園。
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