【導(dǎo)讀】一是學(xué)風(fēng)不扎實,理論學(xué)習(xí)流于形式??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大、事務(wù)多,班子學(xué)習(xí)的積極性、主動性不高,提升理論水平的意識不強(qiáng),理論功底不扎實,知識面不寬。特別是對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知。半解,浮于表面,淺嘗輒止。性不強(qiáng),學(xué)用脫節(jié),理論指導(dǎo)實際的效果不明顯。究其原因,還是對。二是落實不到位,缺乏“釘釘子”精神。工作不細(xì)致,缺乏一竿子扎。比如,對于街道辦事處布置的工作,局限于按時按量干。了,至于是否落實每一戶就不敢保證了。有些工作滿足于完成,而不。一是主動問需少,聯(lián)系居民不緊密。和社區(qū)黨員、居民代表、樓門長聯(lián)系較多,對普通居民主動問。班子成員考慮分管工作多,對涉及。由于居住人群不同,訴求也不同。員遲到早退、上班時間吃零食、網(wǎng)上購物等問題,沒有引起足夠重視,組織生活會制度,每季度召開1次支委擴(kuò)大會,開展批評與自我批評,2.牢記宗旨,密切聯(lián)系群眾。充分利用群眾事項。每年年初制定兩委班子為。積極發(fā)揮黨員干部正能量。